人教(部编版)树和喜鹊课件1.pptx

1、头黑肚白尾巴长，头黑肚白尾巴长，站在树上叫喳喳。站在树上叫喳喳。因为常来报吉祥，因为常来报吉祥，人们看见都爱它。人们看见都爱它。（喜鹊）（喜鹊）猜一猜猜一猜课文课文6 6 树和喜鹊树和喜鹊RJ RJ 一年级下册一年级下册生字认一认生字认一认zh yu只 有只zhtttnio w 鸟 窝窝wg d孤孤 独独孤gzhng shzhng sh 种 树种zhngzhngqun du hui le全全 都都 坏坏 了了都duduln j邻邻 居居邻lnn jng安安 静静静jng静静单单居居招招呼呼快快乐乐只只只有只有一只一只 这里这里只有只有一一棵树，树上棵树，树上只有只有一只一只小鸟。小鸟。zhzh

2、种种种植种植品种品种 小明在花盆里小明在花盆里种植种植了一棵了一棵品种品种优优良的玫瑰花。良的玫瑰花。zhngzhng人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1乐乐快乐快乐音乐音乐 听了这段听了这段音乐音乐，我感觉很我感觉很快乐快乐。lyu人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1快速快速口诀口诀 他很聪明，能够他很聪明，能够快速快速背诵乘法背诵乘法口诀口诀。kuiju快快诀诀一二得二，一二得二，二二得四二二得四人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1快乐快乐 安安静静安安静静痛苦痛苦吵吵闹闹吵吵闹闹 我的妹妹每天总是我的妹妹

3、每天总是安安静静安安静静的，弟弟却总是的，弟弟却总是吵吵闹闹吵吵闹闹的。的。人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1从前从前 孤单孤单邻居邻居 快乐快乐 他自己一个人生活很他自己一个人生活很孤单孤单，内心也十分，内心也十分孤独孤独。以前以前孤独孤独邻里邻里愉快愉快人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1孤单孤单：单身无靠，感到寂寞。造句：她：单身无靠，感到寂寞。造句：她离开家乡后生活很孤单。离开家乡后生活很孤单。邻居邻居：住家接近的人或人家。：住家接近的人或人家。招呼招呼：用语言或动作表示问候。造句：用语言或动作表示问候。造句：匆忙中，我和他打了

4、个招呼就走了。匆忙中，我和他打了个招呼就走了。人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1 从前，这里从前，这里只有只有一棵树，树上一棵树，树上只有只有一个鸟窝，一个鸟窝，鸟窝里鸟窝里只有只有一只喜鹊。一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。树很孤单，喜鹊也很孤单。课文学一学课文学一学 三个三个“只有只有”写写出了树和喜鹊的孤单。出了树和喜鹊的孤单。人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1 后来，这里种了后来，这里种了好多好多好多好多树，每棵树上树，每棵树上都有都有鸟窝，每个鸟窝里鸟窝，每个鸟窝里都有都有喜鹊。喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。树有了邻居，

5、喜鹊也有了邻居。“好多好多好多好多”“都有都有”写出了树和喜鹊的增多。写出了树和喜鹊的增多。人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1 每天天一亮，喜鹊们每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叽叽喳喳叫几声，打着招叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳叽叽喳喳地一起地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。飞回窝里，安安静静地睡觉了。“叽叽喳喳叽叽喳喳”表现了喜鹊表现了喜鹊们在一起时十分快乐，们在一起时十分快乐，“一起一起”则说明喜鹊们非常团结友爱。则说明喜鹊们非常团结友爱。人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1 树和喜鹊

6、都很快乐，是因为他们有了树和喜鹊都很快乐，是因为他们有了朋友，并且能够和朋友友好相处。与第二朋友，并且能够和朋友友好相处。与第二自然段自然段“树很孤单，喜鹊也很孤单树很孤单，喜鹊也很孤单”照应，照应，对比出喜鹊和树有了同伴后的快乐。对比出喜鹊和树有了同伴后的快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1知识小贴士知识小贴士“一一”的变调：的变调：“一一”的原声调是一声（的原声调是一声（yy），但在下面），但在下面两种情况下，会发生变调：两种情况下，会发生变调：（1 1）在四声的字前面读二声（）在四声的字前面读二声（yy），

7、如），如“一个一个”“”“天一亮天一亮”。（2 2）在一声、二声、三声的字前面读四声（）在一声、二声、三声的字前面读四声（yy），如），如“一一棵棵”“”“一只一只”“”“一起一起”“”“天一黑天一黑”。找找课文中发生变调的找找课文中发生变调的“一一”，读给同学听一听。，读给同学听一听。人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1主题巧归纳主题巧归纳 本文是一篇本文是一篇童话童话，讲述了有一个地方原来只有，讲述了有一个地方原来只有一棵树和一只喜鹊，后来这里有了许多树和许多喜一棵树和一只喜鹊，后来这里有了许多树和许多喜鹊，树和喜鹊鹊，树和喜鹊由孤单变得快乐由孤单变得快乐起来的

8、故事。起来的故事。这篇童这篇童话告诉我们：话告诉我们：每个人都需要朋友，有朋友才会快乐！每个人都需要朋友，有朋友才会快乐！人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件11.给下列的字加偏旁，组成新字再组词。随堂练习随堂练习乎乎（）召召（）瓜瓜（）古古（）呼呼居居孤孤招招呼吸呼吸招手招手孤单孤单居住居住人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件12.根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。（喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。（）喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊和树后来感到

9、很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早上一起飞出去，晚上一起飞回来。（喜鹊们每天早上一起飞出去，晚上一起飞回来。（）人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1教材习题答案教材习题答案 朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。朗读指导：朗读指导：朗读课文时，要注朗读课文时，要注意意“一一”字的变调，读准字音。字的变调，读准字音。还要体会课文中情感色彩的变还要体会课文中情感色彩的变化，读出自己的感受。化，读出自己的感受。参考答案：参考答案：因为这个地方后来种了因为这个地方后来种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，好多好多树

10、，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊，树和喜鹊有每个鸟窝里都有喜鹊，树和喜鹊有了邻居便不再孤单，他们都很快乐。了邻居便不再孤单，他们都很快乐。人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1 读一读，记一记。读一读，记一记。从从 前前 喜喜 鹊鹊 孤孤 单单后后 来来 邻邻 居居 快快 乐乐叽叽 叽叽 喳喳 喳喳 安安 安安 静静 静静 cng qin x qu g dn hu li ln j kui lj j zh zh n n jng jng人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1指导：指导：“叽叽喳喳叽叽喳喳”“”“安安静静安安静静”是是AABB

11、AABB式词语。式词语。这样的词语还有：这样的词语还有：干干净净、红红火火、开开心心、蹦蹦跳跳。干干净净、红红火火、开开心心、蹦蹦跳跳。人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1课外积累课外积累（一）（一）树是一座吹不倒的凉亭，树是一座吹不倒的凉亭，农夫们累了，农夫们累了，就会跑到他那里休息，就会跑到他那里休息，他从未嫌弃过谁。他从未嫌弃过谁。（二）（二）春天的树，是花儿们选美的舞台。春天的树，是花儿们选美的舞台。夏天的树，是蝉儿们唱歌的教室。夏天的树，是蝉儿们唱歌的教室。秋天的树，是水果们睡觉的摇篮。秋天的树，是水果们睡觉的摇篮。冬天的树，是风儿们赛跑的运动场。冬天的树，是风儿们赛跑的运动场。人教（部编版）树和喜鹊精品课件1人教（部编版）树和喜鹊精品课件1