巴黎圣母院优秀课件人教课标版.ppt

1、 世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心灵。一滴眼泪换一滴水一滴眼泪换一滴水 雨果（雨果（1802-1802-18851885），），1919世纪世纪法国法国伟大的伟大的浪漫主义浪漫主义文学文学家，法国文学史上伟家，法国文学史上伟大的作家之一大的作家之一。雨果贯穿他一生活动和创作的主导思雨果贯穿他一生活动和创作的主导思想是想是人道主义、反对暴力、以爱制人道主义、反对暴力、以爱制“恶恶”。他的创作期长达他的创作期长达6060年以上，合计年以上，合计7979卷之多，卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表

2、作是：分辉煌的文化遗产。其代表作是：巴黎巴黎圣母院圣母院、悲惨世界悲惨世界。巴黎圣母院创创 作作 缘缘 起起 数年前数年前,雨果参观圣母院时雨果参观圣母院时,在一座尖顶钟在一座尖顶钟楼的阴暗角落里楼的阴暗角落里,发现有个手刻的发现有个手刻的字字:ANAKH(希腊语希腊语”命运命运”的意思的意思)这几个大写的希腊字母这几个大写的希腊字母,经岁月侵蚀经岁月侵蚀,黑黝黑黝黝的黝的,深深凹陷在石头里面深深凹陷在石头里面.所蕴藏的宿命所蕴藏的宿命和悲惨的意义和悲惨的意义,深深震撼了作者的心灵深深震撼了作者的心灵.作者左思右想作者左思右想,这苦难的灵魂是谁这苦难的灵魂是谁,非把这非把这罪恶的烙印罪恶的烙印

3、,或者说苦难的烙印留在这古或者说苦难的烙印留在这古老教堂的额头上不可老教堂的额头上不可,否则就不肯离开这否则就不肯离开这尘世尘世.巴黎圣母院以15世纪的法国为背景，叙述了美丽的吉普赛姑娘爱斯梅拉达被陷害致死的故事。巴黎圣母院的副主教克洛德孚罗洛在看到美丽的吉普赛姑娘之后，被禁欲主义压抑的情欲蠢动起来，疯狂地想占有她。巴黎圣母院的敲钟人伽西莫多也爱慕爱斯梅拉达。爱斯梅拉达一往情深地爱上了救过自己的贵族公子弗比斯，又为了救穷诗人的命而宣布愿意和诗人结为夫妻，却保持着自己的纯洁。在爱斯梅拉达和弗比斯幽会时，道貌岸然的克洛德刺伤了弗比斯，却嫁祸于爱斯梅拉达，把她送上了绞刑架。从小被克洛德收养的、对他惟

4、命是从的伽西莫多，被养父的残暴、无耻所激怒，把他从教堂的高塔上推了下去。作品简介作品简介与节选部分相关情节与节选部分相关情节 伽西莫多在养父克洛德的唆使下，拦路劫走爱斯梅拉达，却被官兵抓住，判受鞭刑。字音字形字音字形鞭笞 镂刻 菲薄 耷拉 紧扎脊背 蜷缩 抽搐 牛虻 黝黑诅咒 虫豸 恫吓 迸出 跛脚 ch lu fi d zch lu fi d z j qu j qun chn ch m mng yung yu zzh zzh u zhu zh dng b dng bng ng bb 欣赏影片节选，概括故事情节一、行刑前的格雷沃广场二、伽西莫多受刑前的表现 和围观群众的态度三、伽西莫多接受笞刑

5、四、围观群众对伽西莫多的侮辱和诅咒五、伽西莫多无奈的愤怒和希望的破灭六、爱斯梅拉达给伽西莫多水喝（1-51-5）（6-166-16）（17-2317-23）（24-3924-39）（40404747）（48-6748-67）阅读全文，思考以下问题：1、文章节选故事发生的时代和地点及主要人物时代和地点及主要人物分别是哪些？2、课文第三段对刑台的描述刑台的描述有什么作用？3、爱丝梅拉达爱丝梅拉达被伽西莫多劫持过,为什么为什么在伽西莫多遭受笞刑的时候她会给他喂水会给他喂水?4、在喝爱斯梅拉达喂给水的时候，伽西莫多滚出一大颗眼泪，这是什么样的眼泪这是什么样的眼泪？5、围观群众的反应发生了怎样的变化围观

6、群众的反应发生了怎样的变化？作者这样写的目的是什么？6、在美与丑的看台上，你看到了多少美与丑的对比美与丑的对比？典型环境：典型环境：伽西莫多伽西莫多看客（围观群众）看客（围观群众）爱斯梅拉达爱斯梅拉达克洛德克洛德2、地点、地点主要人物：主要人物：1、时代、时代 中世纪的蒙昧时代中世纪的蒙昧时代格雷沃广场上的刑台格雷沃广场上的刑台1.课文第三段对刑台的描述有什么作用课文第三段对刑台的描述有什么作用?（1 1）展示情节开展的环境）展示情节开展的环境（2 2）社会风俗）社会风俗（3 3）写出群众的无聊和庸俗）写出群众的无聊和庸俗爱斯梅拉达为伽西莫多喂水 2 2、爱丝梅拉达被伽西莫多劫、爱丝梅拉达被伽

7、西莫多劫持过持过,为什么在伽西莫多遭受为什么在伽西莫多遭受笞刑的时候她会给他喂水笞刑的时候她会给他喂水?爱丝梅拉达不记前仇爱丝梅拉达不记前仇,以德报以德报怨怨,给伽西莫多喂水给伽西莫多喂水,表现了表现了她的善良她的善良,也表现了人性之美也表现了人性之美.3、在喝爱斯梅拉达喂给水的、在喝爱斯梅拉达喂给水的时候，伽西莫多滚出一大颗时候，伽西莫多滚出一大颗眼泪，这是什么样的眼泪？眼泪，这是什么样的眼泪？感激之泪感激之泪自责之泪自责之泪悔恨之泪悔恨之泪觉醒之泪觉醒之泪 4 4、“伽西莫多在受刑的时候伽西莫多在受刑的时候”和和“在爱斯梅拉达给他喂水的在爱斯梅拉达给他喂水的时候时候”，围观群众的反映分别，

8、围观群众的反映分别是怎么样的？作者这样写的目是怎么样的？作者这样写的目的是什么？的是什么？诅咒、嘲笑他，向他叫骂、投诅咒、嘲笑他，向他叫骂、投石子石子拍手叫好。拍手叫好。提示提示:群众嘲笑、辱骂伽西莫多，充分地群众嘲笑、辱骂伽西莫多，充分地表现了表现了“中世纪的人民中世纪的人民”的无知愚的无知愚昧和缺乏怜悯同情之心昧和缺乏怜悯同情之心；爱斯梅拉达的举动，唤醒了他们人爱斯梅拉达的举动，唤醒了他们人性中的良知。性中的良知。这既是歌颂了美好人性的力量，也这既是歌颂了美好人性的力量，也是对美好人性的呼唤。是对美好人性的呼唤。5、在美与丑的看台上，你看到了多少美与丑的对比？一、一、自身外在形象和内在德行

9、自身外在形象和内在德行的对比的对比 外表丑陋，但内心善良，在受外表丑陋，但内心善良，在受刑时他表现出超人的顽强和忍刑时他表现出超人的顽强和忍耐，可是在爱斯梅拉达送水给耐，可是在爱斯梅拉达送水给他喝的时候，他流出了感激的他喝的时候，他流出了感激的眼泪。这是人性的自然流露。眼泪。这是人性的自然流露。二、二、他们的内心都很善良，都他们的内心都很善良，都有着美好的心灵，但但伽西有着美好的心灵，但但伽西莫多外貌丑陋无比，而爱斯莫多外貌丑陋无比，而爱斯梅拉达却从内心同情他，为梅拉达却从内心同情他，为他送上他最需要的水。他送上他最需要的水。克洛德表面上道貌岸然然，克洛德表面上道貌岸然然，内心却自私阴险，是他

10、指使内心却自私阴险，是他指使伽西莫多动持了爱斯梅拉达，伽西莫多动持了爱斯梅拉达，可是看到他受刑却不闻不问。可是看到他受刑却不闻不问。看到伽西莫多受刑，被打得死去活看到伽西莫多受刑，被打得死去活来，围观群众不但不同情，反而咒骂来，围观群众不但不同情，反而咒骂他，向他的投石块，伽西莫多求他们他，向他的投石块，伽西莫多求他们给一点水喝，没有一个人理睬，还要给一点水喝，没有一个人理睬，还要侮辱他，可曾被伽西莫多挟持过的爱侮辱他，可曾被伽西莫多挟持过的爱斯梅拉达却给予伽西莫多以同情，并斯梅拉达却给予伽西莫多以同情，并为他送上他需要的水为他送上他需要的水.五、五、在伽西莫多受刑时，他在伽西莫多受刑时，他们

11、哄笑，咒骂，当爱斯梅们哄笑，咒骂，当爱斯梅拉达给伽西莫多喂水时，拉达给伽西莫多喂水时，他们又为她欢呼。他们又为她欢呼。一滴眼泪一滴眼泪 一滴水一滴水悔恨之泪悔恨之泪美美善良之心伽西莫多伽西莫多爱斯梅拉达爱斯梅拉达刑台愚昧无知愚昧无知自私狠毒围观者围观者副主教副主教丑丑鲜明的对比鲜明的对比突出的主题突出的主题 人有两只耳朵，一只人有两只耳朵，一只耳朵听到上帝的声音，一耳朵听到上帝的声音，一只耳朵听到魔鬼的声音。只耳朵听到魔鬼的声音。维克多维克多雨果雨果让人性之花灿然开放让人性之花灿然开放 1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的

12、才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！