人教版《十几减9》(完美版)课件1.pptx

1、十几减9练习一年级 数学课前准备练习本铅笔 尺子橡皮看算式说得数1192149 5看算式说得数1798看算式说得数1394看算式说得数1697看算式说得数1899看算式说得数1293看算式说得数1596看算式说得数11921293139414951596169717981899看算式说得数12939（3）121212932710129310211293加的这个1是 哪儿来的？1129321311293加的这个1是109 剩下的1个一。加的这个1是 哪儿来的？想加算减拆减数拆被减数连减破十1293找规律11293连连看72179 8179 8107101连连看179 8179 810710721

2、给算式配图给算式配图想：14951091145给算式配图想：149514455给算式配图会移动的“9”把9移动到哪个数的 下面，就用这个数 减9，计算出结果。1091，在计算 的时候和这个1有没 有关系呢？9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。1014131719121815111691091会移动的“9”51091，145。9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。1014131719121815111691091会移动的“9”81091，178。9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。1014131719121815111691091会移动的“9”9移动到卡片

3、上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。10141317191218151116109197被减数个位上的6不能直接 减9，1091，167。会移动的“9”101091，9110。我觉得199，个位 上的9够减了，直接 等于10就可以了。9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。1014131719121815111691091会移动的“9”41091，314。10141317191218151116910919移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。会移动的“9”61091，516。10141317191218151116910919移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去

4、9。会移动的“9”10141317191218151116910919被减数个位上的数不能直接减9，1091，819。9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。会移动的“9”101413171912181511169109131091，213。9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。会移动的“9”101413171912181511169109121091，112。9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。会移动的“9”直接用被减数个位上的数加1就 很快地得出结果了。10141317191218151116910919移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。会

5、移动的“9”1014 131719121815111691091我发现要是给这些数排排队，就更简单了。9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。会移动的“9”1111111119移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。101112131415161718 19912345678910101112131415161718 19912345678910111111111会移动的“9”9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。小小邮递员小小邮递员房间号是有顺序的，我们按照从小 到大的顺序排一排。小小邮递员按被减数从小到大把信排好队。9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减

6、去9。9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。这个典故告诉我们（与邻居相处，要相互理解、相互包容）我们应该相互尊重、相互（理解）、相互包容。9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。第三单元 我们的公共生活9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。我们与朋友交往，要做到言而有信，也就是我们常说的“（一言既出），驷马难追”。练习本铅笔 尺子橡皮我们愿意和不同的人打交道。9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。101413171912181511169移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。1014131

7、7191218151116游戏中有（规则），生活中也是处处有（规则）。我们愿意和不同的人打交道。学会（接纳不同），欣赏他人，我们的生活会更（丰富）、更（精彩）。“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（与邻居相处，要相互理解、相互包容）未来的交通工具具备的特点有（轻便、快捷、安全、节能、无人驾驶等。）我们与朋友交往，要做到言而有信，也就是我们常说的“（一言既出），驷马难追”。2快速发展的交通运输业是一把双刃剑，它极大地方便了我们的生活，但是也带来一些问题，需要引起我们的关注。为解决交通发展带来的问题，人们采取了

8、种种措施，如使用清洁的、可再生的能源，大力发展（公共交通），提倡（绿色、低碳）的出行方式等。我们也有不完美的地方，我们可以（不断改进自己），使自己变得更好。每个地方都有各自的（特色），都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互（理解）、相互包容。比如山西（刀削面）、兰州（拉面）、武汉（热干面）就成为地方名片。我们与朋友交往，要做到言而有信，也就是我们常说的“（一言既出），驷马难追”。“巧诈不如拙诚”的意思是（奸诈的虚构不如笨拙的诚实）。第三单元 我们的公共生活列举诚信的宣传标语：诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。每个地方都有各自的（特色），都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互（理解）、相互包容。比如山西（刀削面）、兰州（拉面）、武汉（热干面）就成为地方名片。第四单元 多样的交通和通信第二单元 我在这里长大小小邮递员23456789 填空691515967916169715 9 616 9 7用这些方法还能计算出 什么算式的结果呢？课后活动想一想，学会了计算十几减9，用这些方法你还能计算出什么 算式的结果呢？再 见