1、仔细观察图形,它们有什么共同特征?仔细观察图形,它们有什么共同特征?人教版数学四年级下册直线两侧的图形完全重合了。直线两侧的图形完全重合了。如果一个图形沿着一条如果一个图形沿着一条直线直线对折,折对折,折痕两侧的部分能痕两侧的部分能完全重合完全重合,那么这个图形,那么这个图形就是就是轴对称轴对称图形。折痕所在的这条直线叫图形。折痕所在的这条直线叫做做对称轴对称轴。你能画出下面图形的另一半吗?试一试。仔细观察图形,它们有什么共同特征?折痕所在的这条直线叫做对称轴。飞机的对称性能够在空中保持平衡。第一步:标出点A和点B;折痕所在的这条直线叫做对称轴。轴对称就在我们身边,并且给我们带来丰富多彩的视觉
2、享受。飞机的对称性能够在空中保持平衡。对称点到对称轴的距离相等,再画出下面图形的对称轴,看看能画几条。仔细观察图形,它们有什么共同特征?第一步:标出点A和点B;动手操作:剪下教材附页上的脸谱,补全到教材第84页第2题的空白处。对称点到对称轴的距离相等,请问三种方法在原有图案上再添上一个同样大的小正方形,使其成为轴对称图形,并画出对称轴。对称点的连线与对称轴互相垂直。折痕所在的这条直线叫做对称轴。飞机的对称性能够在空中保持平衡。1、下面的英文字母,哪些是轴对称图形?运用今天学习的知识,制作一个美丽的轴对称图形。请问三种方法在原有图案上再添上一个同样大的小正方形,使其成为轴对称图形,并画出对称轴。
3、运用今天学习的知识,制作一个美丽的轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。轴对称就在我们身边,并且给我们带来丰富多彩的视觉享受。对称点到对称轴的距离相等,请问三种方法在原有图案上再添上一个同样大的小正方形,使其成为轴对称图形,并画出对称轴。对称点的连线与对称轴互相垂直。你能画出下面图形的另一半吗?试一试。再画出下面图形的对称轴,看看能画几条。折痕所在的这条直线叫做对称轴。动手操作:剪下教材附页上的脸谱,补全到教材第84页第2题的空白处。请问三种方法在原有图案上再添上一个同样大的小正方形,使其成为轴对称图形,并画出对称轴。飞机的对称性能够在空中保持平衡。飞机的对称性能够在空中保持平衡。折痕所在
4、的这条直线叫做对称轴。请问三种方法在原有图案上再添上一个同样大的小正方形,使其成为轴对称图形,并画出对称轴。折痕所在的这条直线叫做对称轴。请问三种方法在原有图案上再添上一个同样大的小正方形,使其成为轴对称图形,并画出对称轴。如果一个图形沿着一条直线对折,折痕两侧的部分能完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。你能画出下面图形的另一半吗?试一试。再画出下面图形的对称轴,看看能画几条。请问三种方法在原有图案上再添上一个同样大的小正方形,使其成为轴对称图形,并画出对称轴。第一步:标出点A和点B;对称点A 和B;轴对称就在我们身边,并且给我们带来丰富多彩的视觉享受。第一步:标出点A和点B;表盘的对称第二
5、步:通过数格找到轴对称就在我们身边,并且给我们带来丰富多彩的视觉享受。动手操作:剪下教材附页上的脸谱,补全到教材第84页第2题的空白处。你能画出下面图形的另一半吗?试一试。请问三种方法在原有图案上再添上一个同样大的小正方形,使其成为轴对称图形,并画出对称轴。表盘的对称直线两侧的图形完全重合了。试一试,画出下面这个轴对称图形的另一半。对称点A 和B;动手操作:剪下教材附页上的脸谱,补全到教材第84页第2题的空白处。对称点的连线与对称轴互相垂直。表盘的对称飞机的对称性能够在空中保持平衡。第一步:标出点A和点B;第二步:通过数格找到第二步:通过数格找到仔细观察图形,它们有什么共同特征?对称点到对称轴
6、的距离相等,飞机的对称性能够在空中保持平衡。折痕所在的这条直线叫做对称轴。请问三种方法在原有图案上再添上一个同样大的小正方形,使其成为轴对称图形,并画出对称轴。飞机的对称性能够在空中保持平衡。再画出下面图形的对称轴,看看能画几条。再画出下面图形的对称轴,看看能画几条。2条条4条条3条条怎样找到对称轴?怎样找到对称轴?ACTMSNXZ1、下面的英文字母,哪些是轴对称图形?2.动手操作:剪下教材附页上的脸谱,补全动手操作:剪下教材附页上的脸谱,补全到教材第到教材第84页第页第2题的空白处。题的空白处。3.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。AABB对
7、称点到对称轴的距离相等对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线与对称轴互相垂直。对称点的连线与对称轴互相垂直。ABCD1.2.试一试,画出下面这个轴对称图形的另一半。试一试,画出下面这个轴对称图形的另一半。第一步:标出第一步:标出点点A和和点点B;第二步:通过第二步:通过数格数格找到找到 对称点对称点A 和和B;第三步:顺次连线。第三步:顺次连线。A5格格5格格ABB3格格3格格3.你能画出下面图形的另一半吗?试一试。你能画出下面图形的另一半吗?试一试。(1)(2)4.请问三种方法在原有图案上再添上一个同样请问三种方法在原有图案上再添上一个同样大的小正方形,使其成为轴对称图形,并画出大的小正方形,使其成为轴对称图形,并画出对称轴。对称轴。轴对称就在我们身边,并轴对称就在我们身边,并且给我们带来丰富多彩的视且给我们带来丰富多彩的视觉享受。觉享受。法国埃菲尔铁塔印度泰姬陵印度泰姬陵伦敦塔桥伦敦塔桥天坛天坛黄鹤楼黄鹤楼黄鹤楼 表盘的对称表盘的对称保证了走时的均保证了走时的均匀性。匀性。飞机的对称性飞机的对称性能够在空中保持能够在空中保持平衡。平衡。剪纸艺术脸谱艺术脸谱艺术交通标志图案 运用今天学习的知识,制运用今天学习的知识,制作一个美丽的轴对称图形。作一个美丽的轴对称图形。操作实践 通过今天的学习,你有什么通过今天的学习,你有什么收获与体会?收获与体会?