思维、记忆、认知障碍课件.pptx

1、 思维是人类认识活动的最高形式，它使人们不仅能反映由感觉器官所直接感知的事物，而且能够反映出事物间的内在联系。思维的类别：感觉、知觉和表象表象的出现就是联想的过程 第二节第二节 思维障碍思维障碍u思维的特征 概括性 间接性（一）思维形式（一）思维形式障碍障碍1、思维联想活动量和速度方面的障碍思维奔逸：是思维活动量的增多和转变速度增快。思维有一定的目的性，但常为环境的变化而转移话题，不能贯彻始终随境转移和音联意联思维奔逸例如：一患者喜形于色进入病室，立刻自我介绍：我叫，上前握手，医生问：看样子你很高兴，病人马上挥动着手臂：我当然高兴了，因我脑子很好使，浑身有使不完的劲，为了表示我对你的感谢，我送

2、给你们一首诗：白衣战士为人民，人民当家做主人，治病救人是楷模，各个都是好医生，接着用歌曲的形式唱了一遍，这时一位胖医生进来，病人马上停止唱歌，转向老医生：我一看你就吉星高照，长寿百年整个过程思维逻辑联系非常表浅，结论虽不荒谬，但轻率而不深刻。见于躁狂症，也可见于癔症。思维思维迟缓迟缓 病人反应迟钝，语量少，语言简短，速度缓慢，语音低，自感“脑子变钝了”的感觉，并为此着急、苦恼。见于抑郁症。也见于痴呆状态，还能见于药物副反应。思维贫乏思维贫乏 与上有本质的差别。对一般性的询问往往无明确的应答性反应，或仅简单答不知道没有什么自述脑子空了，没什么好想的，病人对此淡然处置。与情感淡漠，意志活动减退构成

3、精神分裂症的三大阴性症状。（一）思维形式障碍（一）思维形式障碍病理性赘述 思维过程中主题转换带有粘滞性、停留在枝节问题而抓不住主要环节为特征。病人讲话罗嗦，半天讲不到主题上，见于癫痫性精神病，及老年人。（一）思维形式障碍（一）思维形式障碍2、思维联想连贯性方面的障碍思维联想连贯性方面的障碍思维松弛或思维散漫临床特征是联想过程松弛，言语交流过程中显现出明显的“接触性离题”，即谈话似乎与当前话题有关，每个句子的语法和表达都正确，有时连续句子的表达也能让人理解，但整段话说下来经常偏离刚开始交谈的话题，让人不知所云,让人感交谈困难，见精神分裂症。（一）思维形式障碍（一）思维形式障碍思维破裂 意识清晰下

4、，联想过程破裂，缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑性。例如问他姓什么，答：“姓什么？来了当兵的，爷爷早死了，河里没了鱼，你说怎么办？”见精神分裂症。严重时“语词杂拌”。思维不连贯 意识障碍下产生，言语较上更为杂乱，语句片段，毫无主题可言。如:你姓什么?答:姓王,一条腿分几处跑,哪个,好家伙,多吃点见于感染中毒，颅脑外伤所致的意识障碍，癫痫。（一）思维形式障碍（一）思维形式障碍思维中断 意识清晰，思维过程中断，或语言突然停顿，明显不自主感，思想插入突然插入与主题无关的思想，有时做出妄想的解释，如外星人的思想进入自己的大脑，或别人用高科技扰乱自己的思想。见于精神分裂症。思维云集 又称强制性思维，是指

5、思潮不受病人的意愿支配，强制性地大量涌现在脑内。内容杂乱多变，且出于病人意料之外，甚至是讨厌的，突然出现迅速消失，精神分裂症，脑炎，颅脑损伤。例如精神分裂症偏执型，“说脑子很乱，自己怎么也控制不住，思想太乱，想的事毫无意义，毫无系统，由东到西，一件事刚想一点，又出现另一件”可与思维中断交替出现。（一）思维形式障碍（一）思维形式障碍3.3.思维思维逻辑性方面的障碍逻辑性方面的障碍 临床上常见思维内容:具体和抽象不分，古今不分，表里不分。象征性思维象征性思维 是指病人以一些很普通的概念、词句或动作来表示某些特殊的，除病人自己外旁人无法理解的意义。例如患者将暖水袋抱在胸口，表示“党和人民心连心”；又

6、如某患者不断用头撞击汽车轮胎以求自杀，表示“投胎”（重新做人）。多见于精神分裂症。（一）思维形式障碍（一）思维形式障碍语词新作 病人创造一些文字、图片或符号，并赋予特殊的意义。有时把几个无关的概念或几个不完全的字词拼凑成新的词，一代表某种新的含义。例如“犭市”表示“狼心狗肺”。见于精神分裂症。（一）思维形式障碍（一）思维形式障碍诡辩性思维 特点是认识内容空泛，缺乏现实意义和确切的根据，所议论的课题，常是一些想入非非的事情，病人却无限制的运用一些空洞缺乏意义的词句，长篇阔论，侃侃而谈，并拒不接受别人的批评和意见，给人一种牵强附会，似是而非，诡辩的印象，但语句的文法结构是正确的，例如某病人写了“关

7、于辨证逻辑的若干问题”，违背了思维的那几大特征，象康复科的XXX。见于精神分裂症。（一）思维形式障碍（一）思维形式障碍逻辑倒错性思维 是思维联想过程中逻辑的明显障碍，其特点是推理过程十分荒谬，既无前提，又缺乏逻辑根据，更突出的是推理离奇古怪，不可理解，甚至因果倒置。如：人是由动物进化来的见于精神分裂症，偏执狂，某些病态人格。（一）思维形式障碍（一）思维形式障碍 持续持续语言语言：这是与病理性赘述症状比较近似的一种思维 障碍，但持续言语时思维的特点不仅是粘滞，而是在某些概念上停止不前。病人单调地重复某一概念，或对于某些不同的问题，总是用第一次的回答的话来回答，例如：回答“看病”。见于癫痫性精神障

8、碍或脑器质性的精神障碍。重复言语：重复言语：这是指病人常重复他所说的一句话的最末的几个字或词。病人能意识到但不能克服，例如：病人说“这是一个什么问题，问题问题问题”。见于（同上）刻板言语：刻板言语：是指病人机械而刻板地重复某一无意义的词或句子。例如“给我做手术吧，给我做手术吧”模仿语言模仿语言:是指病人模仿周围人的话，周围人说什么，病人就重复说什么。例如（二）思维内容障碍（二）思维内容障碍妄想的概念：是一种在病理的基础上产生的歪曲的信念、病态的推理和判断。它虽不符合客观现实，也不符合所受的教育水平，但病人对此坚信不移，无法被说服，也不能以亲身体验和经历加以纠正妄想的分类:原发性妄想（真性妄想）

9、如:女，24岁，某日在家宴上当母亲端上一盘鱼时，突然感到男朋友已与母亲发生不正当关系，并很快坚信这种想法，而且进一步从母亲和男朋友的言谈举止中发现了支持自己这种想法的“证据”。（此例属妄想知觉）继发性妄想 是指以错觉、幻觉，或激动、情绪低落后某种愿望的基础上产生的，精神分裂症大多数是原发性妄想。妄想的内容 一般都与个人经历、社会背景和文化背景有关，有时明显的反映现实生活，科学的发展也影响妄想的内容。如过去夸大自己有几缸金子、几百万，现在是某领导、某大老板、联合国主席等。妄想是临床常见症状，掌握各种类型的妄想和特征十分重要。1、关系妄想，又称牵连观念。病人认为周围一切都与他有关，甚至咳嗽、吐痰、

10、关门、谈笑、收音机报纸上、电视上都暗示他，影射她。2、特殊意义妄想，在上述妄想的基础上产生，认为周围一切不但针对他的，还赋有特殊的意义，例如：XXX，女，45岁，近20年来坚信周围人用妙不可言的方法，测验她的心理活动。红梅赞死亡威胁她；在一个美丽的地方放弃斗争；书恐怖谷暗示她将遭到惨杀；参观烈士陵园暗示她如何选择前途。3、被害妄想，最常见的妄想之一，一般与关系妄想、被跟踪监视体验、夸大、钟情妄想同时存在。常影响病人的行为，如拒食、自杀、自残、攻击别人等。4、嫉妒妄想，患者无中生有地坚信自己的配偶对自己不忠实，另有所爱，为此患者跟踪监视配偶的日常活动或截留拆阅别人写给配偶的信件，检查配偶的衣服等

11、日常生活用品，甚至暴力拷问以寻找私通情人的证据。由于嫉妒是人类普遍存在的思维和情感活动，因此在确定是否存在嫉妒妄想时应注意和日常生活中对配偶的缺乏信任相鉴别。要认真考察妄想产生的过程是否具备“病态的推理和判断”的性质，思维的荒谬程度和涉及的对象范围。如有时患者的配偶可能确有外遇，但患者认为配偶和周围几乎所有异性都有不正当关系，其列举的“证明事实”不仅远远超出已有的事实，而且显然不是事实。5、钟情妄想，患者坚信自己被异性所钟情，对方多数是比自己地位高的名人。和单相思现象的鉴别是患者坚信对方爱上自己，以及信念过分的不切实际和无法说服。6、被洞悉妄想，又称内心被揭露感患者感到自己内心的想法或者自己的

12、私密活动，自己没有说出来而别人都能知道。此症状在临床上有不同的表现形式，可以通过询问“别人是如何知道你的想法的”来进一步了解和澄清以下几种情况。继发于幻听：如评论性幻听尤其是追踪评论性幻听。继发于关系妄想：患者产生关系妄想或特殊意义妄想，感到周围人的言谈举止都表明在议论自己的事情，或者暗示自己，其内容都与自己没有说出来的事情和想法有关，遂认为别人都知道自己的思想。原发的被洞悉感：患者“本能地”、“直觉地”或者“莫名其妙地”感到自己的思想人尽皆知，既不是通过别人的言谈举止暗示知，也不是外界事物的“启示”。有些患者甚至感到全世界乃至整个宇宙都知道他的想法。此种形式的被洞悉妄想实际属于原发性妄想，对

13、精神分裂症具有较高的诊断价值。7、物理影响妄想，患者觉得自己的思想、情感和意志行为都受到外界某种力量的影响，如受到电波、超声波或特殊的先进仪器的影响，严重时达到被外力控制而不能自主的程度，如患者觉得自己的大脑已被电脑控制，自己已是机器人等，因此又称为被控制感或被控制妄想。8、夸大妄想，内容主要涉及非凡的才智、能力和发明创造，至高无上的权利和地位，大量的财富等。不同疾病的夸大妄想各有其临床特点：躁狂症患者的夸大妄想与现实有一定联系，与心境相配合，内容和程度经常变化；精神分裂症的夸大妄想脱离现实和个人学识水平，具有明显的不可信或不可理解性；脑器质性精神障碍患者的夸大妄想最为荒谬离奇，如某痴呆患者声

14、称自己是宇宙大帝，有一千个老婆，太阳、月亮和所有星星都是他生的，他一顿要吃一头大象和十头牛等。9、非血统妄想，患者坚信自己不是目前的父母所生，自己的亲生父母另有其人，而且多为当今名人。有的患者坚信自己是历史著名人物的后裔。不相信任何证明目前亲生关系的证据。10、罪恶妄想，又称自罪妄想，患者坚信自己犯了严重错误或不可宽恕的罪恶，应受严厉的惩罚，认为自己罪大恶极死有余辜，以致拒绝吃饭坐以待毙。患者多将微小的过错视为罪恶，如某患者认为自己幼年时抢过小朋友的玩具，因此犯有抢劫罪，要求家人送他自首，劳动改造以赎罪。多见于重性抑郁。11、疑病妄想，患者坚信自己患了某种严重躯体疾病或不治之症，因而到处求医，

15、即使一系列详细检查和多次反复的医学验证都不能纠正。可继发于感觉障碍。多见于精神分裂症、重性抑郁、躯体化障碍和癔症患者（疑病观念）。12、被窃妄想，毫无根据地认为自己的东西被人偷窃。该症状多见于脑器质性精神障碍如老年性痴呆，与患者记忆力下降有关系。13、变兽妄想，病人坚信自己变为某种动物，如狗猪等，并有相应的行为异常，如吃草、爬行、狗叫等，病例，男，49岁，说：自己是无脑动物，生下来就是怪物，所以不用睡觉，又说自己四肢五官都不健全，别人都看不出来，只有自己能感觉到。妄想有如下妄想有如下特点特点：（1）一定现实性：观念的产生多有一定事实根据。（2）一定可理解性：就患者的个性和经历而言，出现此类观念

16、并不令人感到意外或不可理解，其推理过程也基本合乎逻辑。（3）随相应的情感反应而消长：超价观念受情感影响较大，对引起此观念的最初事件的情感“冷却”后，观念随之减弱或消退。病例病例 男，36岁，一贯敏感多疑，常常和同事发生误会和矛盾。对自己身体的细微不适过分关注，疑神疑鬼。体检偶然发现“心脏右束支度传导阻滞”，遂开始认为自己患有严重心脏病，反复核对各种心脏检查结果，引证多本专著中的有关论述来证明自己的判断，对医生的解释一概抱有怀疑态度，对著名权威专家的解释能部分相信。心理治疗后疑病观念有所减轻。两年后患痔疮，注意力又转移到胃肠道，开始认为痔疮是肠癌的早期表现，对心脏的问题较少。其他妄想 如妄想性误

17、认（毫无根据地坚信某人是另一个人）、灾难妄想（坚信世界将到末日，灾难已临头，或一切都是邪恶的，都将被毁灭）、宗教妄想、恐缩妄想（指坚信自己身体的某一外在部分缩进体内，例如生殖器、乳房等缩进体内，常有文化背景与地域观念）、感应性妄想等。一、注意障碍的病因与特征一、注意障碍的病因与特征定义：是指当进行一项工作时，不能持续注意，注意持续时间短，容易分散。不能充分地注意不能把注意从一件事转到另一件事分别注意同时发生的两件事病因：单病灶、多病灶或弥漫性的脑损害以及神经递质（尤其是胆碱能）特征：一个部位的损伤可出现多种注意障碍，反之，某种注意障碍与脑多个部位损害有关。第三节第三节 注意障碍注意障碍二、注意

18、障碍的临床表现二、注意障碍的临床表现需要高度集中精力的活动变得困难比较容易和熟悉的活动可能需要更多注意觉醒水平降低，行为表现慢，在所有活动中都需要集中注意力第三节第三节 注意障碍注意障碍注意广度缩小 患者主动注意减弱，仅能注意到较小范围内的信息，不能注意较多的相关信息。第三节第三节 注意障碍注意障碍注意维持和警觉障碍 注意维持障碍主要表现在不能进行长时间的活动、易于中断。第三节第三节 注意障碍注意障碍注意选择障碍表现：患者不能有目的的注意符合当前需要的特定刺激以及提出无关刺激。机制：患者对相关刺激的易化和对不想管刺激的意志存在缺陷。第三节第三节 注意障碍注意障碍注意转移障碍 患者不能根据需要及

19、时的从当前的注意对象中脱离并及时转向心的对象，因而不能跟踪事件发展。第三节第三节 注意障碍注意障碍注意分配障碍患者不能同时利用多有用的信息，表现为不能在同一时间做两件事。第三节第三节 注意障碍注意障碍三、注意障碍的检查三、注意障碍的检查注意障碍常用检查方法：注意障碍常用检查方法：字母划消测验符合-数字模式测验连线测验听觉注意广度检查日常专注力测验日常注意成套测验（TEA）38（一）记忆的（一）记忆的概念概念：记忆是外界获得的信息或经验在人脑中编码、记忆是外界获得的信息或经验在人脑中编码、固化、提取的过程。固化、提取的过程。（二）记忆的过程：（二）记忆的过程：记忆包括识记、保持（加工、再忆）和再

20、现三记忆包括识记、保持（加工、再忆）和再现三个基本步骤。个基本步骤。一、概述一、概述第四节第四节 记忆障碍记忆障碍（三）记忆的（三）记忆的分类分类：依时间不同分为：依时间不同分为：瞬时记忆瞬时记忆、短时记忆短时记忆、长时记忆长时记忆；1.1.瞬时记忆瞬时记忆是指主体在是指主体在没有主动的记忆没有主动的记忆过程的前提下过程的前提下瞬间瞬间能够能够保持在有意识地注意的情况下的信息量。保持在有意识地注意的情况下的信息量。通常用记忆跨度或称数字广度通常用记忆跨度或称数字广度 （7 7个语言单位个语言单位+/-2+/-2）检测。检测。392.2.短时记忆短时记忆在感知外界的信息或事件后在感知外界的信息或

21、事件后延迟延迟数分钟或数小时数分钟或数小时提提取取的能力。的能力。短时记忆的完成需要海马和副海马区的正常储存和短时记忆的完成需要海马和副海马区的正常储存和提取功能。提取功能。最常应用的检查方式检查最常应用的检查方式检查3 3个不相关的词在个不相关的词在5 5分钟内分钟内的记忆情况，或早上吃什么饭？的记忆情况，或早上吃什么饭？3.3.长时记忆长时记忆（远时记忆）（远时记忆）长时记忆是指信息经过充分的加工后，在头脑中长时记忆是指信息经过充分的加工后，在头脑中保保持很长时间持很长时间的记忆。的记忆。如一个人生长的地方，一个人的第一个老师，祖父如一个人生长的地方，一个人的第一个老师，祖父母的名字。著名

22、的人物或事件，如总统的名字等等。母的名字。著名的人物或事件，如总统的名字等等。内侧颞叶的损害并不影响长时记忆；长时记忆的提内侧颞叶的损害并不影响长时记忆；长时记忆的提取与海马系统无关，可能储存在新皮层。取与海马系统无关，可能储存在新皮层。陈述性记忆陈述性记忆Explicit memory非陈述性记忆非陈述性记忆implicit memory语义记忆语义记忆Semantic memory情景记忆情景记忆Episodic memory项目记忆项目记忆Item memory源记忆源记忆Source memory回顾性记忆回顾性记忆Retrospective memory前瞻性记忆前瞻性记忆Prosp

23、ective MemoryMemory基于时间基于时间PM（TBPM）基于事件基于事件PM（EBPM）随着对记忆的深入研究，现在人们普遍接受随着对记忆的深入研究，现在人们普遍接受TulvingTulving提提出的记忆的多系统理论。出的记忆的多系统理论。4.4.情景记忆情景记忆 是指是指与人的经历与人的经历(包括特定的时间和地方等包括特定的时间和地方等)联系联系在在一起的记忆。一起的记忆。如某一天所做的事，又如什么时候见过某个人，或如某一天所做的事，又如什么时候见过某个人，或是在什么地方发生的事情等。是在什么地方发生的事情等。在情景记忆中，人们不仅需要对事件本身的记忆，在情景记忆中，人们不仅需

24、要对事件本身的记忆，更需要对事件相关的背景进行记忆。更需要对事件相关的背景进行记忆。5.5.前瞻性记忆前瞻性记忆 是指对于是指对于将来将来的的计划或意图计划或意图的记忆。的记忆。根据记忆的提示可分为：根据记忆的提示可分为：基于事件的前瞻性记忆基于事件的前瞻性记忆(event-based prospective memory)：指对当某个特定的目标事件出现时去执：指对当某个特定的目标事件出现时去执行某个行为的记忆。行某个行为的记忆。基于时间的前瞻性记忆基于时间的前瞻性记忆(time-based prospective memory)：指对在某个特定的时间去执行某个行为：指对在某个特定的时间去执行

25、某个行为的记忆。的记忆。（四）记忆的神经机制（四）记忆的神经机制(1)(1)右侧的右侧的前额叶前额叶提取和注意提取和注意 (2)(2)海马海马和相邻的和相邻的内侧颞叶内侧颞叶有意识的回忆有意识的回忆 (3)(3)扣带回扣带回前的皮层前的皮层记忆的激活，特异的反应记忆的激活，特异的反应(4)(4)扣带回的中线后区：前楔回和楔回，视觉整合扣带回的中线后区：前楔回和楔回，视觉整合 (5)(5)顶叶顶叶下的皮层，尤其是右侧下的皮层，尤其是右侧空间知觉空间知觉 (6)(6)左侧的左侧的小脑小脑主动、自我启动的提取主动、自我启动的提取Papezs circuit 记忆的解剖基础记忆的解剖基础 海马海马穹隆

26、穹隆隔膜区和乳头体隔膜区和乳头体丘脑前核丘脑前核扣带回扣带回额叶额叶扣带回扣带回海马海马 Behavioral Neurology:A Practical Approach.New York:Churchill Livingstone,1986.穹隆穹隆海马海马隔膜区隔膜区乳头体乳头体丘脑前核丘脑前核扣带回扣带回胼胝体杏仁核丘脑后内侧核额叶额叶二、记忆障碍的表现二、记忆障碍的表现记忆障碍的分类记忆障碍的分类器质性遗忘症：器质性遗忘症：1.柯尔萨科夫综合征（Korsakoff syndrome）2.丘脑性遗忘 逆行遗忘（几分到几年，小的脑外伤逆行几分到几天）3.痴呆性遗忘4.短暂性全脑遗忘5.其

27、他精神性遗忘症：精神性遗忘症：1.特异性遗忘症2.癔病性失忆其他类型记忆障碍其他类型记忆障碍：1.记忆增强2.错构3.虚构 是由脑部器质性病变所导致的一种是由脑部器质性病变所导致的一种选选择择性性认知功能障碍，认知功能障碍，以以近事记忆障碍近事记忆障碍为主要特征。为主要特征。主要原因：酒中毒最为常见。主要原因：酒中毒最为常见。发病机制：酒中毒常致发病机制：酒中毒常致B B族维生素缺乏，造成乳头体、海马、族维生素缺乏，造成乳头体、海马、视丘内外侧核群等间脑与颞叶结构损害。视丘内外侧核群等间脑与颞叶结构损害。临床表现：主要是近事记忆障碍临床表现：主要是近事记忆障碍（顺行或逆行遗忘）（顺行或逆行遗忘

28、）。常继发错构虚构现象，如果既有近事遗忘、同时有定向障常继发错构虚构现象，如果既有近事遗忘、同时有定向障碍及虚构著，被称为碍及虚构著，被称为柯柯尔尔萨可夫综合萨可夫综合征征。遗忘综合征遗忘综合征短暂性全脑遗忘短暂性全脑遗忘认知完整的人突然认知完整的人突然短时记忆缺失短时记忆缺失持续持续数小时到数小时到2424小时小时。期间逆行遗忘和顺性遗忘同时存在，之后逆行遗忘期期间逆行遗忘和顺性遗忘同时存在，之后逆行遗忘期明显缩短，遗留一个永久的记忆缺口。明显缩短，遗留一个永久的记忆缺口。重复提问，尤其关于其环境。重复提问，尤其关于其环境。影响交谈。影响交谈。见于复杂部分性癫痫，偏头痛，可能影响双侧海马的见

29、于复杂部分性癫痫，偏头痛，可能影响双侧海马的TIATIA，药物中毒，酒精中毒的戒断，以及小的头外伤。，药物中毒，酒精中毒的戒断，以及小的头外伤。49痴呆性遗忘痴呆性遗忘痴呆痴呆是一组严重认知功能缺陷或衰退的临床综合征。记是一组严重认知功能缺陷或衰退的临床综合征。记忆、定向、概括、学习能力、视空间知觉、语言功能、忆、定向、概括、学习能力、视空间知觉、语言功能、结构性运用、高级执行功能全部受损。结构性运用、高级执行功能全部受损。记忆障碍是痴呆的早期症状和主要表现。记忆障碍是痴呆的早期症状和主要表现。逆行性遗忘逆行性遗忘是痴呆患者记忆障碍的重要特点，并有明显是痴呆患者记忆障碍的重要特点，并有明显的时

30、间梯度相关的时间梯度相关 。通常通常情景记忆情景记忆障碍较语义障碍更为严重和突出，并伴有障碍较语义障碍更为严重和突出，并伴有时间定向障碍，对时间，地点，人名记不住等。时间定向障碍，对时间，地点，人名记不住等。50特异性遗忘（特异性遗忘（心因性失忆症）心因性失忆症）最突出的特点是最突出的特点是记忆的选择性损伤。记忆的选择性损伤。这种选择性既可以表现在时间上也可以表现在事件上，这种选择性既可以表现在时间上也可以表现在事件上，即所遗忘的事情选择性地限于痛苦经历或可能引起心理即所遗忘的事情选择性地限于痛苦经历或可能引起心理痛苦的事情，多在重大心理应激后发生。痛苦的事情，多在重大心理应激后发生。情绪因素

31、情绪因素既能影响识记，又能干扰追忆过程。同以往经既能影响识记，又能干扰追忆过程。同以往经历的某一特殊时期有关的或与强烈恐惧、愤怒、羞辱情历的某一特殊时期有关的或与强烈恐惧、愤怒、羞辱情境有关的记忆丧失，是心因性遗忘的典型表现。境有关的记忆丧失，是心因性遗忘的典型表现。遗忘的遗忘的内容往往有高度选择性内容往往有高度选择性。心因性遗忘是暂时性可。心因性遗忘是暂时性可以治疗的障碍。以治疗的障碍。癔病性失忆癔病性失忆癔病患者的失忆表现表现为没有器质性基础的功能癔病患者的失忆表现表现为没有器质性基础的功能性记忆障碍。性记忆障碍。这种失忆通过暗示和其他心理治疗手段往往能够戏这种失忆通过暗示和其他心理治疗手

32、段往往能够戏剧化地将其恢复过来。这是癔病性失忆最突出的特剧化地将其恢复过来。这是癔病性失忆最突出的特点。点。52三、记忆障碍的检查三、记忆障碍的检查记忆障碍常用检查方法：记忆障碍常用检查方法：数字广度测试Rey 听觉词语学习测试 本顿视觉保持测验 韦氏记忆量表 临床记忆量表 定义：智能障碍可表现为全面性的或部分性的智能减低，程度严重时称为痴呆。智能障碍主要有两种类型：先天性智力低下和后天获得性痴呆。据有关智力估计，在人群中的分布，约占总人口的3%左右。在一些经济比较落后的国家和地区，这个比例可能高一些。第五节第五节 智能障碍智能障碍（一）（先天性）智能迟滞（mental relardation

33、,MR）因为病人在胎儿期、出生时或婴幼儿时期，大脑的发育由于遗传、感染、中毒、头部创伤、内分泌异常或缺氧等因素受到阻碍，以致大脑发育不良，或受到诅滞，使智能的发育停留在一定的阶段。第五节第五节 智能障碍智能障碍(二)（后天获得性）痴呆一种较严重的智能障碍病人的大脑发育已基本成熟，智能也发但育正常，但以后由于种种有害因素引起大脑器质性损害，造成智能严重障碍。主要表现为分析综合判断推理能力下降，记忆力、计算力下降，后天获得的知识丧失，工作和学习能力下降或丧失，甚至生活不能自理，并伴有精神和行为异常。常见脑炎后遗症、老年痴呆、脑动脉硬化性精神病及麻痹性痴呆等。临床上绝大多数痴呆是脑器质性的。第五节第五节 智能障碍智能障碍（三）假性痴呆刚塞尔综合征（心因性假性痴呆）对简单问题给予近似而错误的回答，给人以故意做作或开玩笑的感觉。第五节第五节 智能障碍智能障碍定义：自知力障碍：是患者对自己实际存在的躯体病和心理异常的认知和判断能力。神经症患者自知力完整；精神障碍患者自知力完全丧失或无自知力。临床上自知力是精神科判断患者是否有精神障碍、精神障碍的严重程度以及疗效和重要指征之一。第六节第六节 自知力障碍自知力障碍