人教版九年级数学上册：用列表法求概率课件.pptx

1、第二十五章概率初步人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件知识点树状图法求概率适用条件：当一次试验涉及两个或更多个因素时，可以用树状图法求概率注意：(1)当事件要经过两步完成时，用树状图法和列表法都可以(2)当事件要经过多个步骤(三步或三步以上)完成时，用树状图法求概率很有效2【典例】体育课上，小明、小强、小华三人在训练踢足球，足球从一人传到另一人就记为踢一次(1)如果从小强开始踢，经过两次踢后，足球踢到了小华处的概率是多少？(用树状图表示)(2)如果踢三次后

2、，球踢到了小明处的可能性最小，应从谁开始踢？请说明理由3456B 7C 8C 9C 人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件10人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件6现有长分别为1,2,3,4,5的木条各一根，从这5根木条中任取3根，能构成三角形的概率是_.7某学校为了了解九年级学生“一分钟内跳绳次数”的情况，随机选取了3

3、名女生和2名男生，则从这5名学生中，选取2名同时跳绳，恰好选中一男一女的概率是_.11人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件8三名运动员参加定点投篮比赛，原定出场顺序是：甲第一个出场，乙第二个出场，丙第三个出场由于某种原因，要求这三名运动员用抽签方式重新确定出场顺序，求抽签后每个运动员的出场顺序都发生变化的概率解：画树状图如右图：12人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精

4、品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件13D 人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件10【陕西中考】现有A、B两个不透明袋子，分别装有3个除颜色外完全相同的小球其中A袋装有2个白球，1个红球；B袋装有2个红球，1个白球(1)将A袋摇匀，然后从A袋中随机取出一个小球，求摸出小球是白色的概率；(2)小华和小林商定了一个游戏规则：从摇匀后的A、B两袋中随机摸出一个小球，摸出的这两个小球，若颜色相同，则小林获胜；若颜色不同，则小华获胜请用树状图法说明这个

5、游戏规则对双方是否公平14人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件15人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件11如图，有甲、乙两个构造完全相同的转盘均被分成A、B两个区域，甲转盘中A区域的圆心角是120，乙转盘中A区域的圆心角是90，自由转动转盘，如果指针指向区域分界线则重新转动(1)转动甲转盘一次，求指针指向A区域的概率；

6、(2)自由转动两个转盘各一次，请用树状图法求出两个转盘同时指向B区域的概率16人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件17人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件12【广东中考】为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩，随机抽取了部分男生进行测试，并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级，绘制如下不完整的统计图表，如图表所示

7、18成绩等级频数分布表成绩等级频数分布表 成绩等级成绩等级频数频数A24B10CxD2合计合计y人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件根据图表信息解答下列问题：(1)x_，y_，扇形统计图中表示C的圆心角的度数为_度；(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生，学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验，用列表法或画树状图法，求同时抽到甲、乙两名学生的概率194 40 36 人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件20人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件人教版九年级数学上册：用列表法求概率精品课件