1、第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第六节 鸟 一、教学目的1.知识方面：.阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点；.概述鸟类的主要特征。2.能力方面：尝试独立完成“鸟适于飞行的形态结构特点”的探究活动3.情感方面：培养学生树立爱护鸟类，热爱大自然的意识教学目标二教学重难点教学重点：1.鸟类适于空中飞行的形态结构特点；2.鸟类的主要特征。教学难点：鸟类适于飞行的特点的探究活动教学目标飞行是人类长久以来的梦想，人坐在飞车的椅子上，用脚踏板，通过机械转动旋翼，飞车居然离地有一尺多高可是自然界的鸟儿却能自由自在的飞翔，鸟儿为什么能在空中飞行呢？自学互研一、多种多样的鸟天上飞的，地上走的，水
2、里游的，在很多地方都能看到鸟的踪迹！鸟类的种类很多，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。自学互研多种多样的鸟鸟的名称喙的特征足的特征食性生活环境大山雀短而直纤细、善于抓握以昆虫为食林间金雕下喙短、上喙向下弯鈎粗壮，趾末端有利爪以中小型动物为食山地或丘陵地带丹顶鹤喙长而直腿细长。可在浅水中行走以鱼、虾、昆虫等为食 湿地啄木鸟长而直趾端有爪，便于攀附以昆虫为食森林地带野鸭扁、阔趾间有蹼，便于游泳食性广而杂湿地比较大山雀、金雕、丹顶鹤、啄木鸟、野鸭的形态特点，完成下列表格。二、观察与思考：三、探究：鸟适于飞行的形态结构特点提出问题：鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点?作出假设：鸟的体形减阻力鸟很轻
3、减体重肌肉等增动力(1)鸟的外形鸟的体形呈_型,可减小飞行时空气对它的_。流线阻力自学互研鸟的体表覆盖着_，用于飞行的羽毛主要是_；前肢变成_，呈_形。具有迅速飞翔的能力。(2)鸟的翼和羽毛翼扇羽毛正羽自学互研(3)鸟的肌肉鸟的胸骨突起，胸部肌肉很_，约占体重的1/5。胸肌发达自学互研(4)鸟的骨骼 鸟的骨_而坚固，长骨中间是_的，有气囊穿入。轻、薄胸骨空自学互研(5)鸟的消化鸟的食量大，消化能力强，直肠短，排便快。自学互研(6)鸟的心率鸟的心率_，血流速度快能在飞行中为身体各部分提供_和营养。快氧气心脏心搏次数/min人72鸽135-244金丝雀514蜂鸟615自学互研(7)鸟的呼吸系统鸟类
4、有发达的气囊，飞行时肺在呼气和吸气时都能进行气体交换，为身体的剧烈活动提供了更多的_。气囊可以减小身体的密度，还具有散热作用。气囊气管肺氧气自学互研1、体形：2、体表：前肢：3、肌肉：4、骨骼：5、消化系统：6、循环系统：7、呼吸系统：流线形，可减少飞行时的阻力 被覆羽毛，变为可飞翔的翼胸肌发达轻、薄、有龙骨突、长骨中空发达，食量大，消化、吸收排出粪便都很迅速结构完善，运输营养物质和氧的功能强有独特的气囊，可以辅助呼吸得出结论：四、恒温动物与变温动物1、变温动物：像鱼一样，体温随着环境温度的变化而改变的动物。2、恒温动物：像鸟一样，体温不随环境温度的变化而改变的动物。五、鸟的特征体表被覆羽毛；
5、前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸。其他鸟类比一比：1、看谁能说出更多的鸟？2、自然界中有不会飞行的鸟吗？六、鸟与人类生活的关系1、为人类提供肉、蛋等产品2、帮助人类控制害虫、害鼠4、科学研究价值5、观赏价值3、药用 例：乌鸡白凤丸板书设计达标检测1.下列哪项不是鸟适应飞行生活的外形特点（）。A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 B.全身被覆羽毛C.前肢变成翼，生有大型正羽 D.身体呈流线型A2.鸟排便频繁的原因是（）。A.食量大 B.消化功能差 C.吸收功能差 D.直肠短，不能长时间储存粪便D3.下列哪项不是鸟适应飞行生活的特点（）。A.胸肌发达 B.骨骼薄而轻 C.气囊发达 D.胃发达达标
6、检测D4.鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自()A四肢 B胸骨 C胸肌 D羽毛C5.家鸽飞行时，牵动两翼的肌肉主要着生在()A后肢 B脊椎骨 C颈部 D胸骨达标检测D6.蜂鸟的心搏次数为615次/min，是人的8倍还多，这与它下面的哪项生理活动密切相关()A飞行 B呼吸 C生殖 D孵卵A7、双重呼吸指的是()A只在呼气时，肺进行气体交换 B只在吸气时，肺进行气体交换C吸气和呼气时，肺都能进行气体交换D吸气和呼气时，肺和气囊都进行气体交换达标检测D达标检测8.鸟适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：(1)家鸽的身体呈_型，可以减少空气阻力，利于飞行。(2)飞行器官发达：前肢变成了_，生有几排大型的 _，胸部有很突出的_，其两侧有发达的_，可牵动两翼完成飞行。(3)直肠_，粪便可及时排出体外，这样可以_，利于飞行。(4)飞行时，体内产生的热量，通过体内的_经呼吸作用，散失到体外，以便保持体温恒定（5）心脏有_腔，心肌发达，血液输氧气能力强。流线型翼羽毛龙突骨胸肌很短减轻体重气囊四鸟适于飞行的特点体形：呈流线型体温恒定：体温高而恒定生殖：体内受精，产生大量有壳卵主要特征：体表覆羽与人类生活的关系翼：大量羽毛骨：薄、轻胸肌：发达消化：食量大，消化能力强呼吸：具有与肺相通的气囊课堂小结
