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人教版语文《灯光》课件范文.pptx

1、王愿坚 正确读写“宏伟、漫步”等词语。学习目标12正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,理清课文的表达顺序。3理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲,懂得今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。作者介绍 王愿坚,当代作家,山东诸城人。1945年参加八路军,在部队里当过宣传员、文工团员和随军记者等。主要作品:短篇小说有党费粮食的故事七根火柴普通劳动者足迹路标等,以及电影文学剧本闪闪的红星(与陆柱国合写)。多音字卷dn(子弹)(弹尽粮绝)tn(弹力)(弹冠相庆)jun(试卷)(手不释卷)jun(烟卷)(卷土重来)弹中zhn(中间)(中流砥柱)zhn(击中)(中规中矩)词语学习词语理解宏伟:

2、(规模、计划等)宏大雄伟。本文中指天安门广场周围的建筑物很宏大。造句:这座摩天大楼外观宏伟。漫步:没有目的而悠闲地走。造句:我们漫步在长满蒿草的牧场。憧憬:向往。造句:我们满怀信心,憧憬着美好的未来。聚精会神:集中精神;集中注意力。造句:课堂上,他们聚精会神听老师讲课。自言自语:自己跟自己说话。造句:弟弟一边玩积木一边自言自语。千钧一发:千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。造句:在这千钧一发的时刻,他抱起了车下受伤的孩子。璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。本文指天安门广场灯光耀眼。造句:香港永远是祖国的一颗璀璨明珠。近义词照耀(照射)聚精会神(全神贯注)宏伟(雄伟)千钧一发(危如累卵)茂密(茂盛)

3、震天动地(惊天动地)注释(凝视)微弱(微小)猛烈(强烈)憧憬(向往)反义词璀璨(黯淡)茂密(稀疏)暴露(隐蔽)挺近(撤退)聚精会神(心不在焉)词语辨析猛烈 强烈相同点:都有“力量大,强度大”的意思。不同点:“猛烈”常形容暴风雨、爆炸、响声、攻击、冲击、轰炸等。“强烈”指强而有力,也指程度高,浓度大,常形容光线、气味、色彩、反应、对比、表现等。运用示例:1.沙漠地区空气干燥,日光的照射特别()。2.这雨来得又突然又(),人们手忙脚乱。强烈 猛烈 第1自然段要读出作者的幸福、自豪的心情和对伟大祖国的真挚的爱。郝副营长说第二个“多好啊”的时候,要读出他对孩子能在电灯下看书的羡慕以及他的美好心愿与崇高

4、精神。朗读指导 整体感知 1.课文围绕灯光讲了一件什么事?课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子,并希望用上电灯造福孩子;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,为后续部队照亮前进的路郝副营长点燃了那本书,暴露了自己,壮烈牺牲了。2.课文哪些地方是写现在,哪些地方是写往事的?全文一头一尾是写现在,中间大部分是写往事。即第1、2自然段和最后一段写的是现在,其余写的都是往事。课文解读1.阅读开头部分,回答问题。结合全文看,文章开头采用了什么写作顺序?这有什么好处?文章开头采用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,便于下文叙述过去的事情,吸

5、引读者,引起读者注意。2.阅读中间部分,回答问题。(1)如何理解第5自然段的“多好啊”?这是第二次出现“多好啊”的感叹,说这句话的是郝副营长,这是它对书中图画上生活的赞美。战争时期,条件极其艰苦,很多人没见过电灯,郝副营长也没见过,他对图上的孩子能在灯下看书学习深感羡慕。这句“多好啊”道出了郝副营长美好的心愿,他希望祖国的下一代也能在灯下学习,有优越的学习条件和生活条件,反映了他崇高的精神境界。(2)谈谈你对“他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里”这句话的理解。这是写郝副营长在激战前,向往光明和幸福前景时的神态。从这种神态里,我们了解到他英勇战斗的伟大动力,感受到他那颗为

6、解放中国人民、造福人民而跳动的心。(3)如何理解“这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯”?这句话感情深沉,含义深刻,句中称“年轻的战友”,是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。“孩子们能够在电灯底下学习”成为幸福与安乐生活的一种象征,强调了郝副营长是为了理想而英勇献身的。“他自己却没有来得及见一见电灯”既是对前面情节的呼应,也是作者在由衷地赞叹革命先烈为理想而献身的无私和伟大。3.学习结尾部分,回答问题。第12自然段在全文中起什么作用?这段话还有什么含义?本文开头运用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,回忆过去的事情,结尾又写回

7、到灯光,与开灯照应,显得结构紧凑。这段话还寄托着哀思与愿望,那就是无论多长时间,生活在幸福中的人们都不应忘记今天的幸福生活是谁为我们开创的。4.通读课文,思考:“多好啊!”这句话在课文中出现几次,各是在什么情况下说的?“多好啊!”这句话在课文中出现三次。第一次是清明节的一天晚上,“我”漫步在天安门广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”第二次是战斗打响前,郝副营长借着火柴的亮光在看一本破书。书上的插图画的是一个孩子在电灯上读书。“多好啊”是郝副营长看插图时的自言自语。第三次是郝副营长在和“我”交谈时说的话,“多好啊”是他对未来幸福生活的憧憬。5.找出文中所有写灯光的句子。第一句:广场上千万盏

8、灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明与温暖。第二句:书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。第三句:他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”第四句:这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的性命,他自己却没有来得及见一见电灯。第五句:在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。广场上千万盏灯,静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。(灯多,环境和平、安宁)佳句积累1.描写

9、战争场面的成语十面埋伏 孤军奋战 孤军深入 千军万马浴血奋战 刀光剑影 横扫千军 枪林弹雨单枪匹马 荷枪实弹 剑拔弩张 四面楚歌拓展延伸2.表示形势危急或者十分危险的词语千钧一发 十万火急 间不容发 迫在眉睫危在旦夕 危如累卵 生死攸关 岌岌可危命悬一线 火烧眉毛 刀山火海 朝不谋夕1.在那个战火纷飞的年代,涌现出无数“灯光”式的人物。正是他们默默地燃烧自己,才换来我们今天的幸福生活。你知道他们的故事吗?推荐影片:长征太行山上推荐书籍:红岩英雄人物的故事2.无论过去多少时间,生活在幸福中的我们,都不应忘记那些革命先烈,不要忘记今天的幸福生活,是谁为我们开创的!课堂小结结构图示灯光 现在往事看到:千万盏灯,感到光明、温暖听到:“多好啊!”震 动心灵引起回忆现在:璀璨华灯下又想起照应开头缅怀先烈 战斗前:看图憧憬战斗中:点燃书本引路战斗后:壮烈牺牲珍惜幸福生活 当堂测试1.写出下列词语的反义词。宽阔()暴露()挺进()漆黑()璀燦()茂密()2.在括号里填上合适的词语。微弱的()漆黑的()危急的()稀疏灯光夜晚时刻狭窄退却暗淡隐藏光明缩写句子。(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。灯照耀着建筑。(2)这个小姑娘勇敢、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。精神鼓舞了我。课后习题

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