1、1 秘密启用前 银川市银川市 2020 年普通高中学科教学质量检测年普通高中学科教学质量检测 语 文 考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答 题卡一并交回。 注意事项注意事项: : 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的 姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号: 非选择题答案使用 0. 5 毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.考生必须按照题号在答题卡各题号相对应的答题区域(黑色线框)内作答,
2、写在草稿纸 上、超出答题区域或非题号对应的答题区域的答案一律无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1-3 题 唐宋豪侠小说对后世武侠小说的发展影响甚大。表面上武侠小说家大都推许司马迁的 史记游侠列传,可真正激发其灵感和想象力的是唐代豪侠小说。作为武侠小说根基的 行侠主题,行侠手段以及侠客形象刻画,早在唐代小说家笔下就已初具规模。后人对唐传奇 的评述,如“莫不宛转有思致”(洪迈容斋随笔),“可见史才、诗笔、议论”(赵彦卫 云麓漫钞),“纪述多虚,而藻绘可观”(胡应麟少室山房笔丛)等,都适应于
3、豪侠 小说。后世文人之赞叹并模仿聂隐娘 虬髯客传等,不只是因其大快人心的行侠故事, 更因其不可多得的“文采与意想”。 “文采与意想”无法复制,行侠故事则不难模仿。明人李昌祺青城舞剑录一篇,颇 有上追唐人之意,其中既不乏“平生智谋满胸中,剑拂秋霜气吐虹”、“芙蓉出匣照寒铠, 上带仇家血影光”之类的诗句,也有“饮酣气豪,论议蜂起”之时,叙事也还曲折有趣。照 理说“史才,诗笔,议论”三者兼备,可就是没有唐人小说的神韵,反而显得矫揉造作。 2 明清文人传游侠,对打斗场面大都点到即止。既然场面描写让位于事件叙述,当然很少 “宛转有思致”者;不过,长处在于精练含蓄,用隐而不露的笔墨来表现隐而不露的游侠,
4、有时也别有一番趣味,只是同时期用白话撰写的话本小说、章回小说,对侠客打斗场面的描 写日益精细生动,而文言小说则满足于使用侧笔。单是一句“客提僧头掷地”(乐钧耳食 录葛衣人),或者指髑髅百枚日“此世间不义人也,余得而诛之”(青城舞剑录), 固然也能显侠客神勇, 可读者则意味索然。 武侠小说的魅力主要不在于侠客惩恶的 “结果” , 而在于惩恶的“过程”-正是这变幻莫测的打斗过程的描写,最能发挥作家的艺术才华,也 最能体现读者的鉴赏趣味。 明清文言小说家很少在这方面下功夫, 大致袭用唐代豪侠小说的 伎俩,其技击“殆唐代剑客之支流乎”(纪昀阅微草堂笔记)。不能说明清两代没有好的 用文言写作的豪侠小说,
5、可因其忽略“武”的表现,在“侠”的观念上也没有大的突破,故 很难与三侠五义之类白话体侠义小说争雄。 不只传侠客的文言小说家无法摆脫唐代豪侠小说的束缚, 在话本中述侠者, 也不难辨认 出唐人的影子。 不说那些经过替换变形因而需要仔细辨认者, 单是直接袭用或改造加工原有 情节的作品,就明白无误地显示了唐宋豪侠小说的魅力。以“三言二拍”为例,其很多篇目 基本上袭用唐代豪侠小说的情节,只不过把文言演为白话,并略作铺述加工。如初刻拍案 惊奇程元玉店肆代偿钱 十一娘云冈纵谭侠正话部分虽系凌濛初独创,入语部分却详细 引述了红线传聂隐娘崔慎思等诸多唐宋豪侠小说;且韦十一娘之行侠故事,仍 令人怀疑是入话部分所述
6、“从前剑侠女子的事”的遥远回声。“侠客从来久,韦娘论独奇。 双丸虽有术,一剑本无私”-此篇的魅力不在于“行侠”,而在“论侠”。作者借韦十一娘 畅论剑术源流、侠客责任以及行侠权宜,几乎可作一篇侠客论读。论者虽对唐人创造的 侠客形象略有褒贬,可议论中无论如何离不开聂隐娘、虬髯客们。而这正是话本小说家的共 同命运,不是没有超越的愿望,可一举手一投足,仍然很难越出唐人设下的“规矩”。 可以这样说,明清文人心目中的“侠客” “剑侠”“剑仙”,主要源于唐代小说家的 艺术创造,而不是史记汉书的历史记载。从后汉书起,官修史书不再为游侠作 传,但历代文人对游侠的兴趣一直没有减弱。 而唐代豪侠小说的出现,更为后人
7、的艺术创 作提供了楷模。明清两代的诗文、小说、戏曲,只要涉及游俠,就很难完全摆脱唐代豪侠小 说的影响。 (选自陈平原千古文人侠客梦,有删节) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一-项是( ) (3 分) A.唐代豪侠小说在主题和侠客形象刻画上,为后世武侠小说提供了参照。 B.唐代豪侠小说受到后人的赞叹,主要原因是故事情节精彩、引人入胜。 3 C.明清小说家对打斗场面的处理,有的点到为止,有的描写精细。 D.明清小说家通过多种方法,挖掘利用了唐宋豪侠小说的文本价值。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) (3 分) A.文章围绕唐宋豪侠小说对后世尤其是明清武侠小说的影响,进
8、行多角度论述。 B.文章第三段运用了引证、例证、对比论证等方法,逻辑严密,说服力强。 C.文章在论述过程中大量引用文献资料,主要目的是为了增强文章的文学性。 D.文章在分析明清武侠小说的创作时,既指出其取得的成就,又指出其不足。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) (3 分) A.无论是唐宋的豪侠小说,还是明清时的文言、白话类武侠小说,不乏优秀作品。 B.一部优秀的武侠小说,在“武“的层面要精彩生动,在“侠“的层面要有所超越。 C. 前代艺术家的伟大成就,对后人来说,既是丰富的宝库,又是难以逾越的高峰。 D. 虽然游侠始终没有获得官方的认可,但是历代文人和普通民众对其一直热情不减。
9、 (二)实用类文本阅读(本题 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 4-6 题。 材料一: 上映 3 天,总票房已突破 7 亿元,网络评分 8.7 分以上,票房口碑双双火爆的国产动画 电影哪吒之魔童降世已经成为这个暑期最火的国产电影。 这位小哪吒,到底为什么这么火?首先是其敢于突破传统的人物形象。电影里的哪吒顶 着黑眼圈,大板牙、塌鼻子,手插裤袋,说起话来一副“混不吝”的样子。但也正是这个丑 丑的、充满娱乐性的形象,击中了年轻观众的萌点。导演饺子对哪吒的个性也进行了大刀阔 斧的改编。没有哪吒闹海,没有削肉还母,换成的是“逆天改命”的不屈不挠。生而为妖的 哪吒从小饱受成见,遭人欺凌却渴望为
10、人接受,表面个性十足,内心却十分孤独,他有血有 肉,在某些时候,像极了生活中曾经迷茫的你我。 改变最大的应该是哪吒的父母李靖夫妇,尤其是父亲李靖,变成了一个耐心有爱,为了 妻子孩子甘愿牺牲的好父亲,这与传统的李靖形象大相径庭。母亲则是一个乐观开朗的“女 强人”,在忙公务之余也不忘陪伴孩子,每次哪吒有可能被处决时,她都第一时间站出来护 4 着他。这对模范父母的形象,勾起观众对现代教育的探讨:当你的孩子遭到嫌弃,不被理解, 身为父母应该如何引导他?如何用爱化解他的孤独? 影片在制作方面也令人惊喜, 与好莱坞一流动画相比毫不逊色。 影片参与的制作人员超 过 1600 人,最初全片有 5000 多个镜
11、头,是普通动画电影的 3 倍,导演反复挑选后留下了 2000 个镜头。成片中 1318 个特效镜头,占到全片的 80%, 用了全国 20 多个特效团队协作, 结尾的几个大特效段落仅测试时间都在 3 个月左右。 (摘自广州日报2019 年 07 月 29 日) 材料二: 中国的传统文化是国产动画应当充分挖掘的文化内核。 我国早期动画独树一帜, 大多着 力于从神话传说、历史故事、古典名著中汲取营养,形成了具有独特民族传统风格的“中国 动画学派”,创作了大闹天宫哪吒闹海小蝌蚪找妈妈神笔马良等一批佳作。 然而进入新世纪后,中国动画陷入了迷茫期,国产动画受众流失严重,国内青少年动漫受众 市场不断萎缩。日
12、本动画大师宫崎骏曾说,自己投身动画行业,就缘于被上海美术电影制片 厂的水墨动画所深深震撼。可当他成名后再拜访上海美术电影制片厂时,却感到失望:中国 动画人关心的不再是艺术性,而是对日本“按件计酬”的动画流水线很感兴趣。民族的即世 界的,中国动画人要用中国人自己的方式,讲好中国故事,在二次元世界中表达出符合中国 人价值观的文化理念,在动画行业中建立起文化自信。 (摘自“光明网”2019 年 12 月 27 日) 材料三: 日本素有“动漫王国”之称,是世界上最大的动漫制作国和输出国,日本动漫形象,如 铁臂阿童木,蜡笔小新、名侦探柯南等,对各国青少年具有很强的影响力。动漫已经成为日 本文化产业发展的
13、支柱性产业。 日本政府把动漫输出提高到外交层次, 视为展示日本良好形 象和提升国际影响力的重要途径。2006 年 4 月 28 日,日本前外相麻生太郎发表文化外交 新设想的演讲,提出以日本动漫等流行文化为主开展外交活动的战略。他于 2007 年组织 设立了国际漫画奖,用以奖励外国漫画家,旨在掌握这一奖项标准的制定权,力图把国际漫 画奖打造成为动漫界的诺贝尔奖。 (摘自叶淑兰日本文化软实力:生成与借鉴,社会科学2015 年第二期) 4.下列选项中,对电影哪吒之魔童降世的描述和理解正确的一项是( ) (3 分) 5 A.电影获得成功的原因是创作者对哪吒形象的颠覆性设计。 B.电影每个桥段的特效制作
14、都精益求精,过程都在 3 个月左右。 C.电影涉及到的家庭教育问题,对当今的父母有现实意义。 D.电影的制作过程中,主动摈弃了“按件计酬”的工作风格。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( ) (3 分) A.当代中国动漫发展迅速,可以与好莱坞一流作品平分秋色。 B.动画大师宫崎骏的艺术生涯,和中国水墨动西有很深的渊源。 C.传统文化是动漫制作的宝库,是中国动画走出迷茫期的关键。 D.日本通过打造国际漫画奖,促使动漫成为文化产业的支柱。 6. 中国动漫在发展中需要汲取哪些方面的经验?请结合材料简要概括并分析。(6 分) (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分)浙 1 阅
15、读下面的文字, 完成 7-9 题。 中国精神的关键时刻 李敬泽 左传哀公六年,公元前 489 年,吴国大举伐陈,楚国誓死救之;陈乃小国,长江上 的二位老大决定在小陈身上比比谁的拳头更硬。 风云紧急,战争浩大沉重,它把一切贬为无关紧要可予删去的细节:征夫血、女人泪, 老人和孩子无助的眼,还有,一群快要饿死的书生。 -孔子正好赶上了这场混战,困于陈蔡之间,绝粮七日,吃的是清炖野菜,弟子宰予已 经饿晕了过去;该宰予就是因为大白天睡觉被孔子骂为“朽木粪土”的那位,现在我认为孔 夫子骂人很可能是借题发挥:想当年在陈蔡, 这厮两眼一翻就晕过去了, 他的体质是差了些, 可身子更弱的颜回还在院儿里择野菜呢,
16、而年纪最大的老夫子正在屋里鼓瑟而歌, 歌声依然 嘹亮,谁都看得出,这不是身体问题,这是精神问题。 在这关键时刻,经不住考验的不止宰子一个,子路和子贡也开始动摇,开始发表不靠谱 6 的言论:“夫子再逐于鲁, 削迹于卫,伐树于宋,穷于商周,围于陈蔡。杀夫子者无罪,藉 夫子者不禁,夫子弦歌鼓舞,未尝绝音,盖君子无所丑也若此乎?” 这话的意思就是,老先生既无权又无钱,不出名不走红,四处碰壁,由失败走向失败, 混到这地步,他不自杀不得抑郁症倒也罢了,居然饱吹饿唱兴致勃勃,难道所谓君子就是如 此不要脸乎? 话说到这份儿上,可见该二子的信念已经摇摇欲坠,而且这话是当着颜回说的,这差不 多也就等于指着孔子的鼻
17、子叫板。果然,颜回择了一根儿菜,又择了一根儿菜,放下第三根 儿菜,摇摇晃晃进了屋。 琴声划然而止,老先生推琴大怒:子路子贡这俩小子,“小人也!召,吾语之”。俩小子 不用召,早在门口等着了,进了门气焰当然减了若干,但子贡还是嘟嘟囔囔:“如此可谓穷 矣”-混到这地步可谓山穷水尽了。 孔子凛然说道:“是何言也? 君子达于道之谓达,穷于道之谓穷。今丘也拘仁义之道, 以遭乱世之患,其所也,何穷之谓?故内省而不改于道,临难而不失其德。大寒既至,霜雪 既降,吾是以知松柏之茂.、蔡之厄,于丘其章乎!” -黄钟大吕,不得不原文照抄,看不懂没关系,反正真看得懂这段话的中国人两千五百 多年来也没多少。 子路原是武士
18、, 子贡原是商人, 他们对生命的理解和此时的我们相差不远: 如果真理不能兑现为现世的成功那么真理就一钱不值,而孔子,他决然、庄严地说:真理就 是真理,生命的意义就在于对真理之道的认识和践行。 此前从没有中国人这么说过,公元前 489 年在那片阴霾的荒野上,孔子这么说了,说罢 “烈然返瑟而弦”,随着响遏行云的乐音,子路“抗然执干而舞”,子贡呆若木鸡,喃喃曰: “吾不知天之高也, 不知地之下也!” 我认为,这是中国精神的关键时刻,是我们文明的关键时刻,孔子在穷厄的考验下使他 的文明实现精神的升华。从此,我们就知道,除了升官发财打胜仗娶小老婆耍心眼之外,人 还有失败、穷困和软弱所不能侵蚀的精神尊严。
19、 该说的老先生已经说得透彻,而圣人的教导我们至今并未领会,我们都是子贡,不知天 之高地之厚, 而且坚信混得好比天高地厚更重要。 但有一点总算证明了真理正在时间中暗自 运行,那就是,我们早忘了两千五百多年前那场鸡飞狗跳的战争,但我们将永远记得,在那 场战争中一个偏僻的角落里,孔门师徒的乐音、歌声、舞影和低语。 -永不消散。 7 7.下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) (3 分) A.孔子在困境中的“鼓瑟而歌”,这一行为具有值得探究的文化内涵。 B.子路、子贡最终在孔子的琴声中,彻底理解了老师高山仰止的精神境界。 C:文章独辟蹊径,巧妙地诠释了经典,犀利评判,有深厚的人文关怀。
20、D.作者以轻松平等的姿态与古人精神往来,进行相亲相近的跨时空“对话”。 8.本文的语言有哪些特点?请结合全文简要概括并分析。(6 分) 9.“中国精神的关键时刻”的内涵,你是如何理解的?请结合文本简要分析。(6 分) 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) . 阅读下面的文言文,完成 10-13 题。 丹溪翁者,婺之义乌人也,姓朱氏,讳震亨,字彦修,学人尊之日丹溪翁。翁自幼好学, 日记千言。稍长,从乡先生治经,为举子业。后闻许文懿公得朱子四传之学,讲道八华山, 复往拜焉。一日,文懿谓曰:“吾卧病久,非精于医者不能以起之,子聪明异常人,其肯游 艺于医乎?”翁
21、以母病脾,于医亦粗习,及闻文懿之言,即慨然曰:“士苟精一艺,以推及物 之仁,虽不仕于时,犹仕也。”乃悉焚弃向所习举子业,一于医致力焉。时方盛行陈师文、 裴宗元所定大观二百九十七方。翁穷昼夜是习,既而悟,日:“掺古方以治今病,其势不能 以尽合。荀将起度量立规矩称权衡必也素难诸经乎然吾乡诸医鲜克知之者。”遂治 装出游,求他师而叩之。 居无何,尽得其学以归。乡之诸医,泥陈裴之学人,闻翁言,即大惊而笑且排。独文: 懿喜曰:“吾疾其遂瘳矣乎!”文懿得末疾,医不能疗者余十年。翁以其法治之,良验。于是 诸医之笑且排者,始皆心服口誉,数年之间,声闻顿着。 翁不自满足,益以三家之说推展 之,谓刘、张之学,其论脏
22、腑气化有六,而于湿热相火三气致病为最多。六月属未,为土大 旺,土为水之夫,土旺则水衰,况肾水尝藉肺金为母,以补助其不足。十月属亥,十一月属 子, 正元气潜伏闭藏,以养其本然之真,而为来春升动发生之本。遂以推陈致新,泻火之 法疗之,此固高出前代矣。 8 史称其风声气节, 足以激贪而厉俗。 翁在婺得道学之源委, 而混迹于医。 或以医来见者, 未尝不以葆精毓神开其心。至于一语一默,一出一处,凡有关于伦理者,尤谆谆训诲,使人 奋迅感慨激厉之不暇。左丘明有云:“仁人之言,其利博哉!”信矣。若翁者,殆古所谓直谅 多闻之益友,又可以医师少之哉? (选自名医传) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项
23、是( ) (3 分) A.苟将起/度量立/规矩称/权衡必也/素难诸/经乎/ B. 苟将起/度量/立规矩/称权衡/必也/素难/诸经乎/ C.苟将起度量/ 立规矩/称权衡/必也素难诸经乎/ D.苟将起/度量立/规矩称权衡/必也 素难 /诸经乎/ 11.下列对文中加点的词语相关内容的解说, 不正确的一项是( ) (3 分) A.讳,旧时对帝王将相或尊长不敢直称其名,谓之避讳。又,特指亡故者之名:人死后书 其名,名前称讳,以示尊敬。 B.士,古代统治阶级中次于卿大夫的一一个阶层,如士大夫。士,古时还指读书人。文 中的“士”指读书人。 C. 经,作为思想、道德、行为等标准的书,亦称宗教中讲教义的书,或称
24、某-方面事物 的专著,文中指医学专著。 D.亥,古代十二地支和十二月份相配以纪月,十月属亥。具体是指:正月寅、二月卯、三 月辰、四月申、五月午、六月未、七月巳、八月西、九月戌、十月亥、+十-月子、十二月五。 12.下列对原文有关内容的概括和分析, 不正确的一项是( ) (3 分) A.丹溪翁勤奋好学, 曾跟从乡里的先生学习儒家经典, 后因母亲患病, 又听从文懿之言, 改学医学。 B.丹溪翁学医不拘泥于古法,外出拜师学习,弄通了医学典籍,学成归来后治好了一桩 疑难杂症。 C.丹溪翁喜欢心理辅导,注重细节,凡是有关伦理的问题,都能给人以恳切的教诲和积 极的能量。 9 D.丹溪翁的声望气节获得了史书
25、的肯定,他的精神让人感动,但他混迹于医生行列,医 学成就平平。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)于是诸医之笑且排者,始皆心服口誉,数年之间,声闻顿着。 (2)若翁者,殆古所谓直谅多闻之益友,又可以医师少之哉? (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分). 阅读下面这首唐诗,完成 1415 题。 若耶溪若耶溪( (西施采莲、欧冶铸剑所西施采莲、欧冶铸剑所) ) 李绅李绅 岚光花影绕山阴,山转花稀到碧浔。 倾国美人妖艳远,凿山良冶铸炉深。 凌波莫惜临妆面,莹锷当期出匣心。 应是蛟龙长不去,若耶秋水尚沈沈。 14.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(。) (3 分)
26、A.这首诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见深情。 B.颌联具体写到美人与匠人,将婉约与阳刚融为一体,扩大了诗境。 C.山水是诗中的主要元素,但人也巧妙地占据了相当一部分的篇幅。 D.诗人通过对若耶溪景观的描绘,表达了自己怀才不遇的失落情感。 15.诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对若耶溪有什么样的情感? (6 分) 1 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)逍遥游中,庄子评价宋荣子说,整个社会都在赞誉他,他也不因此激励奋进的句子 是“_ ”,宋荣子能够认清自身和外界的关系的句子是“_ ”。 (2)师说中说在知识面前
27、人人平等,没有尊卑贵贱和年龄限制,“_ ,_ ”两 句即表达了这种平等的学习观。 (3)岑参 白雪歌送武判官归京 中, “_” 一句以赋的手法写出了雪下得早, “_” 一句以比喻夸张的手法,写出了雪下得广。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成 17-19 题。 疫情暴发以来, 在各界大力倡导下, 拒野味、戴口罩、勤洗手、不聚集等全民抗疫要求, 在较短时间内迅速转化为人们的行为习惯。但 的陋习往往比自然界的病毒更 加顽固,在严厉的防控措施下,仍有一些冒失冒险行为不时出现:有人_,依然售卖野生 动物及其制品;有人拒戴口罩,我行我素干扰防控劝阻;有人为宣泄情绪,朝路上行人、电梯 按键
28、乱吐口水;有人自作聪明,失信隐瞒重点疫区活动轨迹,可谓 。 这些不文明、不 守规、不诚信的行为,冒犯了相关法律法规,妨害了疫情防控大局,也折射出一些人文明素 质缺少、公德意识不高、陈陋积习难改的现状。这充分说明,疫情防控阻击战不仅是一场与 新冠肺炎病毒的坚决斗争,也是一场同不文明坏习惯的严肃 。 17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) (3 分) A.盘根错节 铤而走险 不一而足 对抗 B.积重难返 顶风作案 俯拾皆是 角逐 C.根深蒂固 铤而走险 俯拾皆是 比试 D.根深蒂固 顶风作案 不一而足 较量 18.文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) (3 分) A.
29、 这些不诚信、不守规、不文明的行为,妨碍了疫情防控大局,触犯了相关法律法规, 也折射出一些人文明素质不高、公德意识缺失、陈陋积习难改的现状。 B.这些不守规、 不诚信、不文明的行为,冒犯了相关法律法规,妨害了疫情防控大局, 1 也折射出一些人公德意识缺失、文明素质不高、陈陋积习难改的现状。 C. 这些不守规、不文明、不诚信的行为,妨碍了疫情防控大局,触犯了相关法律法规, 也折射出一些人公德意识缺失、文明素质不高、陈陋积习难改的现状。 D. 这些不文明、不守规、不诚信的行为,妨碍了疫情防控大局,触犯了相关法律法规, 也折射出一些人文明素质不高、公德意识缺失、陈陋积习难改的现状。 19.下列句子中
30、,适合写在中国援助海外抗疫物资上,作为“寄语”的一项是() (3 分) A. 没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。 B. 以生命守护生命,把白衣作为战袍。 C.苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之。 D.为众人抱薪者,不可使他冻毙于风雪! 20. 在下面一段文字横线处补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过 15 个字。(6 分) 推动着他们逆流而上的, 是学医时治病教人的拳拳初心, 是这袭白衣赋予他们的职责担 当; ,是救死扶伤的医者仁心,更是人性中那种不服输的执念。“病毒扼住了生 命的咽喉,但它决不能使我们屈服”。病毒就像试金石,_. 岁月静好时,这爱播
31、 撒在日常工作生活的点点滴滴,无影无形; ,这爱便汇聚成磅礴的力量,护佑我 们跨过一重重关隘。 21.以下是清华大学招生办公室在武汉疫情期间致 2020 年的高考学子信中的文段。 请你根据 文意,以“清华人”开头,另选一个主题,进行续写,字数 80 字以内。(5 分) 清华人眼中的诗意,是北斗导航系统工程师身着汉服吟咏“松风水月”的温润端方;是 青藏铁路线上“笑迎高原暴风雪,定叫拉萨连北京”的青春豪情; 清华人向往的浪漫,是用脚步翻阅这个国度散落在城市乡野、街头巷尾的故事;是无数 个日夜,与志同道合的伙伴在书卷中拥抱岁月山川、在实验室驰骋星辰大海; 清华人 ; 。 1 四、写作(60 分) 2
32、2.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 疫情期间, 浙江杭州建兰中学的一名班主任给自己的学生们写了一封信。 这位班主任在 信中写道: “这几天有一句诗在我做饭的时候,在我拖地的时候,在我陪孩子玩的时候,在我洗脸 的时候,在任何时候,都会从我的脑海里跳出来-为什么我的眼中常含泪水,因为我对这 土地爱的深沉! 人都有信仰,它不是你平日里高喊的口号,它不是你挂在朋友圈的签名。它,贯穿了你 一生的灵魂。而我的信仰,就是对这片土地,最深沉的爱。因为我爱脚下这片热土地,我想 告诉我的孩子们,它也应该是你的信仰!” 通过互联网,更多的人看到了这封信,被其中的真诚打动。 在灾难中, 应如何认识爱和信仰
33、?作为一名高三学生, 对此你有怎样的理解和思考?请写 一篇不少于 800 字的文章。 要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征明显;不得抄袭,不 得套作。 2020 年银川市统测考试高三语文年银川市统测考试高三语文 1 答案及评分标准答案及评分标准 1. B(3 分 ) 原文中是“后世文人”,不是“后人”;“受到赞叹”是聂隐娘虬 髯客传 等一小部分唐宋豪侠小说, 而非全部; “主要原因”不符合文意, 原文中有“不 只是因其大快人心的行侠故事, 更因其不可多得的文采与意想”的表述。 2. C(3 分 )论述类文本中,案例和文献的使用,最主要的是为了增强文章的说服力。 3. D(3
34、 分 ) “游侠始终没有获得官方的认可”于文无据,文中提到了汉书作为官修史书是有 记载的。“普通民众”的热情文中也没有提及。 4. C(3 分 ) (A.以偏概全,原因有很多种,“颠覆性的设计”仅是其中之一;B.扩大范围, 原文是“结尾的几个大特效段落仅测试时间都在 3 个月左右”,而不是全部“每个桥段”;D, 曲解文意,“按件计酬” 现象是宫崎骏来华后观察到的现象,和这部电影的成功没有必然联 系;) 5. B(3 分 ) (A.扩大范围,原文只是说哪吒的技术制作方面与好莱坞相比毫不逊色。C, 曲解文意, 首先, 静态的“传统文化”不能“帮助”中国动画走出迷茫期; 其次, “关键” 的说法于文
35、无据;D,强加联系;) 6.(6 分)创作者方面:要有创新精神;注重娱乐性;赋予动画角色时代气息, 触动观众共鸣; 技术制作方面:提升动漫的技术含量;精益求精,追求工 匠精神; 挖掘传统文化方面:充分挖掘传统文化的内核;坚持民族风格,建立文化自信; 政府方面:高度重视,把动漫输出提升到文化战略的高度;创作经典形象,吸引各国 青少年;设立国际动漫奖,掌握话语权、标准制定权。 (每一方面 2 分,答出三方面得 6 分,有其他答案言之成理,可酌情给分。) 7.B(3 分 )(“彻底理解”对文意理解不准确。文中明确说“我们都是子贡,不知天之高地之 厚,而且坚信混得好比天高地厚更重要”。) 8(3 分)
36、答案要点: 幽默诙谐,亦庄亦谐。(语言风格) 文白夹杂,大量引用古文,并加以现代词语的解读。(表现手法) 夹叙夹议。(表达方式) 1 (必须答出三点,每点中语言特点 1 分,分析 1 分;应从表达方式、语言风格、表现手法、修 辞等角度入手;如有其它言之成理、有理有据的观点,可酌情给分。) 9.(6 分) .在战争和困厄中,孔子依然鼓瑟而歌,保持着潇洒从容,保持着乐观坚强。 .临难不失其德, 恪守着坚定的理想信念, 有失败、 穷困和软弱所不能侵蚀的精神尊严。 .内省不改于道, 真理不会因为外在环境而变化, 生命的意义就在于对真理的认识和实 践。 孔子在困厄的考验下,知行合一,使他的文明实现了精神
37、的升华。 孔子的抉择和坚守,是我们文明的关键时刻,对中国人来讲至关重要,是每个中 国人都必须面对的主题,永远都有启示和教育价值。 (每点 2 分,答出 3 点即可。如有其它言之成理、有理有据的观点,可酌情给分。) 10. C(3 分 ) 11. D(3 分 )“四月申、七月巳”错,应该是“四月巳、七月申”。 12. D(3 分 )“混迹于医,医学成绩平平”理解有误,推论错误。“混迹”非贬义,是 “杂身其间”, “从事”的意思。“医学成绩平平”,推论错误。 13.(1)于是诸医之笑且排者,始皆心服口誉,数年之间,声闻顿着。(5 分) “诸医之笑且排者”,定语后置 1 分,“笑且排者”翻译 1 分
38、;“心服口誉”1 分;“声闻 顿着”1 分。句意 1 分。 翻译:于是(那些)嘲笑而又排斥丹溪翁的众医们,才都心中佩服、嘴上赞誉,几年之 内,他的声望很快显扬了开来。 (2)若翁者,殆古所谓直谅多闻之益友,又可以医师少之哉?(5 分) “若”:“像”;“殆”:“大概”;“直谅”:“正直诚实”;“少”:“轻视”、“看不起”。 每点 1 分, 句意 1 分。 翻译:像丹溪翁这样的人,大概就是古来所谓正直、诚实、学问渊博的对人有益的朋友, 又怎么能因为医生的身份而轻视他呢? 14. D(3 分) 作者表达的是喜爱赞美,非怀才不遇。 15.(6 分)表层意思是说因为有龙在,所以水深;换句话说,因为积水
39、成渊,所以蛟龙生焉 1 (2 分)。深层 意思是说这里景美人更美,能让人养心怡性励志(2 分)。表达了作者 由衷的喜爱和赞美(2 分)。 16.(1)且举世誉之而不加劝 定乎内外之分(2)(是故)无贵无贱 无长无少 (3)胡天八月即飞雪 千树万树梨花开 17.D (3 分 ) 盘根错节:树木的根枝盘旋交错。比喻事情纷难复杂。 根深蒂固:比喻 基础稳固,不容易动摇。也说根深柢固。 积重难返:积习深重,不易改变。多指恶习或 弊端已发展到难以革除的地步。此处强调陋习的顽固,但又没有达到无法改变的程度,故 “根深蒂固”最为合适。 铤而走险:因无路可走或绝望而采取冒险行动。 顶风作案:做与法律法规要求的
40、或社会 的主流方向趋势相对立的违法犯罪行为。综合文意,非常明显,“顶风作案”合适。 不一而足:指同类的事物不只一个而是很多,无法列举齐全。 俯拾即是:只要弯下身子 来捡,到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。 也说俯拾皆是。此处是列举各种不文明的行为且举不胜举,故“不一而足”合适。 对抗、角逐、比试、较量,应该从中选择一个和“斗争”对举的词,“较量”最合适。 18.C(3 分 ) “不守规、不文明、不诚信”和前面列举的现象有对应关系;“妨碍了疫情防控 大局,触犯了相关法律法规”、“公德意识缺失、文明素质不高、陈陋积习难改”表述, 既符合词语的搭配,也符合事理逻
41、辑。 19A(3 分 )(A,“冬天”“春天”使用了借喻的修辞,能够使用的语境比较宽泛,用于鼓励 人们战胜困境(疫情)、迎接希望(胜利);B.用于医护人员合适;C,一般用于对自己 国家的努力与付出;D,一般用于对社会民众有贡献的人,对其应该珍惜、保护。) 20(6 分) 支撑他们坚守火线的 淬炼出人间最纯粹的大爱 但疾风骤雨来 临 (句式合理,意思准确,每句 2 分;第二个句子必须有“爱”,否则不得分。) 21(5 分 )例句:清华人笃信的自由,是不为虚名所动,执着于自己所热爱的事业,追求意 志的独立与心灵的富足;是无论经历多少风雨洗礼,依然会因为美好的事物而热泪盈眶,依然会对无 尽的远方陌生
42、的人们 倾尽善良。 ( 此表述仅供参考。 根据学生作答句子的内容和形式赋分。 1 主题 1 分,“是”字句式各 1 分 (2 分 ),内容表述得体和上 文协调一致 2 分) 22 作文 (60 分 )评分标准 审题分析:审题分析: 任务要求“在灾难中,我们应如何认识爱和信仰?作为一名高三学生,对此你有怎 样的理解和思考?” 限制写作内容必须抓住“在灾难中,认识爱与信仰”这一核心概念并 进行必要的诠释。这一核心概念,由 两个元素构成。“在灾难中”是对时代背景的呼应, 也是具体语境的限定,在此大前提之下,展开对“爱 与信仰”多方面的解读。若视而不 见,会有跑题之忧。若在解读中偏颇一方,忽略了“在灾
43、难中”的限定 去谈“爱与信 仰”,或只谈“灾难”而罔顾“爱与信仰”,都是偏离题意的。 等级标准:等级标准: 一一类类(5454- -6060 分)分) 切合题意,对“在灾难中,认识爱与信仰”这一概念准确解读;内容充 实,结构清晰, 表述准确、流畅、有文采。 二类(二类(4545- -5353 分)分) 符合题意,对“在灾难中,认识爱与信仰”这一概念进行解读;内容 较充实,结构较 清晰,表述较准确、流畅。 三类(三类(3636- -44 44 分)分) 审题中,偏颇一方,忽略了“在灾难中”的限定去谈“爱与信仰”, 或只谈“灾难”而罔顾“爱与信仰”。内容完整,结构完整,表述符合语法规范。 四类(四
44、类(17-35 分)分) 作文 与材料及提示无关。五类五类 (16 分以下)分以下) 残篇,400 以下。 (一)扣分项评定(一)扣分项评定 出现错别字,1 个错别字扣 1 分,重复不计,扣完 5 分为止;标点符号出现 3 处 以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少 50 字扣 1 分;无标题扣 2 分。 (二)残篇评定(二)残篇评定 1.400 字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少 50 个字扣 1 分) 2.400 字以下的文章, 20 分以下评分, 不再扣字数分。 3.200 字 以下的文章,10 分以下评分,不再扣字数分。 4.只写一两句话 的,给 1 分或 2 分,不评 0 分
45、。5.只写标题的,给 1 分或 2 1 分,不评 0 分。 6.完全空白的,评 0 分。 【参考译文】 丹溪翁,婺州义乌县人,姓朱,名震亨,字彦修,学医的人们尊称他为丹溪翁。丹 溪翁从小好学,每天能记忆千字的课文。渐渐地长大时,跟从家乡的先生学习儒经,修 习科举考试的学业。 后来听说许文懿先生得到了朱子第四代传人传授的学说, 在八华山讲受道 学,又到那里去拜师求教。一天,许文懿对他说:“ 我生病卧床已久,不是精于医学的人, 不能够使我康复。你很聪明,超乎常人,也许愿意从事医学这门技艺吧?!“丹溪翁由于母亲 患有脾病,对于医学也粗略学过,等到听了许文懿的话,就慷慨地说:“读书人如果 精通一门技
46、艺, 用来推广惠及万物的仁德, 即使在当世没有做官, 犹如做官一样。 “就完全烧毁抛弃了以前 修 习的科举考试之学业的书籍,专心地在医学上下起了功夫。当时正在盛行陈师文、裴宗 元所校订的宏大 的二百九十七药方。丹溪翁不分昼夜地研习此书。不久就领悟了,说:“拿着古代的方剂来治疗现在的 疾病, 那势必不能够完全适合的。如果要建立法度、确立规则、制定标准,必须用素问、 难经等经典吧! 但我家乡的众多先生中缺少能够通晓它们的人。”于是就打点行装外出 旅游求学,寻求别的师傅并请教他们。 过了不久,就全部掌握了他的学说而后回去了。丹溪翁家乡拘泥于陈师文、裴宗元的 学说的众医们, 听了丹溪翁的言谈,立即大表
47、惊怪,既嘲笑他,又排斥他,只有许文懿 高兴地说:“我的病大概就要痊愈了吧!“许文懿得了半身不遂的病,医生不能治愈已有十多年 了,丹溪翁用从罗知悌那里学来到的医术治疗他, 效果非常之好。于是嘲笑而又排斥丹溪 翁的众医们,才都心服口服,几年之内,声望很快显扬了开来。丹溪翁并不自我满足,进 一步又把刘完素、李杲和张从正三家的学说加以推论发展。认为刘完素和张从正的学说, 其中论述造成脏腑气机病变的因素有君火、相火、风、湿、燥、寒这六种,而由于湿、热 与相火三气导致患病又是最多的,六月属未时,是土最旺的时候,土是水的丈夫,土旺水 就衰退了,况且肾水凭借肺金为母,来补其不足。十月属亥时,十一月属子时,正是
48、元气 潜藏起来,养其本性,十来年春天生发的根本。于是就用推陈出新的泻火法治疗疾病,这 的确是高出前代医生了。 史书上称赞他的风范、声望和气概、节操,完全可以使贪婪的人受到感动,使风俗得到 劝勉。丹溪翁 在婺州学习并掌握了道学的源流精髓,然后从事了医学。有人由于医事来 求见的话,从来没有不是用保全 并修养精神来启迪他们的心志。至于一句话语、一次沉 默、一个行为、一次静处,凡是有关伦理的,尤其 能够恳切地给人以教诲,使人振奋、 急迫、感慨、激动、自我鞭策得无暇他顾。左丘明有过这样的话:“仁 爱之人的话,它的 益处真是多而又大啊!“确实如此。像丹溪翁这样的人,大概就是古来所谓正直、诚实、 学 问渊博的对人有益的朋友,又怎么能因为医生的身份而轻视他呢?
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