人教部编版七年级下册《带上她的眼睛》课件1.ppt

1、23 带上她的眼睛带上她的眼睛刘慈欣刘慈欣 七年级下册第六单元阿西莫夫阿西莫夫基地基地你读过科幻小说吗？你读过科幻小说吗？带上她的眼睛人教版本七年级上册第六单元第23课 人教版本七年级上册第六单元第23课 人教版本七年级上册第六单元课 带上她的眼睛 带上她的眼睛 带上她的眼睛 科幻小说 科学幻想小说，简称科幻小说，主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。科幻小说是西方近代文学的一种新体裁。它的情节不可能发生在人们已知的世界上，但它的基础是有关人类或宇宙起源的某种设想，有关科技领域（包括假设性的科技领域）的某种虚构出来的新发现。科学与幻想是其两大特点。知识链接 刘慈欣，196

2、3年6月出生，1985年10月参加工作，山西阳泉人，本科学历，高级工程师，科幻作家，中国作协会员，山西省作协会员，阳泉市作协副主席，中国科幻小说代表作家之一。主要作品包括7部长篇小说，9部作品集，16篇中篇小说，18篇短篇小说，以及部分评论文章。代表作有长篇小说超新星纪元、球状闪电、三体三部曲等，中短篇小说流浪地球、乡村教师、朝闻道、全频带阻塞干扰等。其中三体三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。作者简介 2014年11月，出任电影三体的监制。2015年8月23日，凭借科幻小说三体获第73届雨果奖最佳长篇故事奖，这是亚洲人首次获得雨果奖。10月18日，凭借三体

3、获第六届全球华语科幻文学最高成就奖，并被授予特级华语科幻星云勋章，该等级勋章只有获得国际最高科幻奖项雨果奖和星云奖的作家有资格获取。2016年3月，当选山西省作协副主席。同月，以1000万元版税收入位列第十届作家榜第11位。2017年6月25日，凭借三体3：死神永生获得轨迹奖最佳长篇科幻小说奖。作者简介学习目标知识与能力知识与能力 了解作者及科幻小说的特点；熟读课文，把握课文内容。过程与方法过程与方法 学习前有伏笔，后有照应的写法；理解小姑娘的人物形象。情感态度与价值观情感态度与价值观 体会作者丰富的想象力；激发对科学的热爱之情，培养想象能力。生难字点缀()漫步()迟钝（）蒙眬()闲暇()凸现

4、（）拍摄()蔚蓝()合拢()吟唱()心有灵犀()din zhumn bch dnmng lngxin xit xinpi shwi lnh lngyn chngxn yu lng x不期而至（b q r zh）天涯海角（tin y hi jio）孤零零孤单孑立。不期而至事先没有约定而意外遇到。心有灵犀比喻双方对彼此的心思都能心领神会形容极远的地方，或相隔极远。涯，边际。天涯海角词语解释结构图解第一部分（1-5）：主任让“我”再带一双眼睛去度假第二部分（6-16）：写“我”带着她的眼睛在草原上度假。第三部分（17-24）：写她要求看月亮。第四部分（25-44）：了解小姑娘的遭遇真相，揭开谜底。第

5、五部分（45-46）：写“我”对这一段经历的感受和对小姑娘的牵挂。文章开头写“我”将带一位女航员的眼睛去度假，眼睛怎能被人单独带走？为什么要带走眼睛？带到什么地方去？那个地方怎么样？作者设置了这么多悬念，引发读者思考，激起了读者的阅读兴趣。文章开头有什么作用？释疑解惑人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1 “她”的眼睛实质上是一副传感眼镜。其原理、功用有：当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个载同样传感眼镜的人接收到。它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。文中“她”的眼睛实质上是什么？它有什么原理和

6、功能？释疑解惑人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1指关心他人，珍惜现在的工作、生活、幸福的“种子”。文中“我”意识深处的“种子”指什么种子？释疑解惑人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1一、初识第二次工业革命（过渡）工业革命后，世界市场初步形成，不断刺激工业的发展。欧美各国认识到科学技术的重要性，大力鼓励科学研究。19世纪六七十年代，科学研究取得重大进步，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。（出示第二次工业革命的概念，请学生概括第二次工业革命时间、表现、特点和

7、影响，培养提高学生阅读材料的能力）1、开始时间：19世纪六七十年代2、表现：新技术、新发明3、特点：科学研究同工业生产紧密结合。4、影响：促进工业蓬勃发展。（过渡）我们今天来一次时空穿越，来到1915美国世界博览会，如果你是博览会的策划者，你会设计几个展区，展出哪些产品？（学生阅读教材，思考，讨论回答。情景设置，有利于调动学生积极性）（过渡）老师在备课时和我们班部分同学一起进行了设计，我们将美国博览会设计为三个馆，电力馆、交通馆、化学馆，下面就跟随3个同学的脚步，去了解第二次工业革命的新发明、新创造吧。二、第二次工业革命的新技术、新发明（学生介绍第二次工业革命的新技术、新发明创造）1、电力馆电

8、力的应用2、交通馆内燃机和新的交通工具3、化学馆化学工业和新材料（学生介绍后过渡）同学们，你了解了这些新技术新发明之后，我想重点给大家介绍一位发明家爱迪生，下面我们看一段微课）（过渡）看完这段影片，请同学们谈谈你的感受。（总结）科技不仅改变了爱迪生个人的命运，也改变了人类的命运。希望同学们立下远大志向，学习科学家不怕困难，永不言弃的精神，为自己为国家努力。如何理解“我怕封闭一道闪电在我的脑海里出现”这句话？这句话运用了比喻的修辞，把女孩的话比喻成一道闪电，生动地表现了“我”猛然醒悟的情状。释疑解惑人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1疑难探究“伏笔”是指对

9、作品中将要出现的人物或事件，预先作出提示或暗示，以求前后呼应。“伏笔”之后一般有照应，所谓前有伏笔，后需照应，上挂下联，结构谨严。“伏笔”的作用：能使文章结构严谨，还能营造一种出乎意料又在情理之中的艺术效果。反复阅读，理解构思的巧妙人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1本文前有伏笔，后有照应，请举例说明。A这个决定对她似乎很艰难，她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。但这种如同生命线的联系不能长时间延续下去，飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽，这种联系在两个月前就中断了，具体时间是在我从草原返回航天中

10、心的途中。B“我太怕封闭了。”她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。疑难探究人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1请找出文中的伏笔和照应？伏笔伏笔照应照应“一个好像刚毕业的小姑娘一个好像刚毕业的小姑娘”“飞船上的生命循环系统还可以运行飞船上的生命循环系统还可以运行50年至年至80年，她将在这不到年，她将在这不到10立方米立方米的地方度过自己的余生的地方度过自己的余生”“热，热得像热，热得像地狱地狱”“飞船被裹在飞船被裹在6000多公里厚的物质中多公里厚的物质中”“周围都是温度高达周围都是温度高达5000摄氏度，压摄氏度，压力可以把碳一秒

11、钟内变成金刚石的液力可以把碳一秒钟内变成金刚石的液态铁镍态铁镍”“呀，真美，能为闻闻它吗呀，真美，能为闻闻它吗?不，别拔不，别拔下它下它”“生命算什么，仅仅用脆弱来描述它生命算什么，仅仅用脆弱来描述它吗吗”疑难探究人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1 性格分析 身陷绝境却如此平静，请问小姑娘强大的精神身陷绝境却如此平静，请问小姑娘强大的精神力量从何而来？带着这个问题，让我们齐声朗读第力量从何而来？带着这个问题，让我们齐声朗读第4444、4545两个自然段，看看小姑娘具有怎样的性格特两个自然段，看看小姑娘具有怎样的性格特点和精神品质？点和精神品质？乐观、顽

12、强乐观、顽强 强烈的敬业精神强烈的敬业精神 为科学献身的精神为科学献身的精神 对生养了自己的这颗星球的无限的热爱对生养了自己的这颗星球的无限的热爱人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1小姑娘对我的影响？以前以前现在现在“孤独寂寞的精神沙漠孤独寂寞的精神沙漠”“灰色的生活灰色的生活”“感觉到晚风吹到脸上感觉到晚风吹到脸上时那淡淡的诗意时那淡淡的诗意”“注意到鸟儿的鸣叫注意到鸟儿的鸣叫”“黄昏时站在天桥上，黄昏时站在天桥上，看着夜幕降临的城市出看着夜幕降临的城市出现点点嫩绿现点点嫩绿”性格分析人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼

13、睛课件1主题思想 本文写“落日六号”地航飞船失事，小姑娘被困地心。为了让小姑娘最后看看这美丽的世界，所以主任安排我带上她的眼睛去度假的故事，表现了小姑娘热爱自然、热爱工作、坚强乐观的品质；告诉我们：要乐观地面对一切困难，要珍惜身边的一切美好的事物。人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1 同学们，这篇小说作者更多的是想表达对那些无法看见世界的美的人的怜悯和对那些不珍视现在一切的人的愤怒。上帝给了我们双眼，我们就有义务好好使用它们。对于那些永远都无法触及光明的人，我们没有什么理由可以说这个世界黯然无色。所以，我们要重新收拾好行囊，轻装出发。为小说中不幸遇难的女

14、宇航员或那些失明的人们带上他们的眼睛，替他们寻求一点光明、一丝慰藉、一些对未来美好的希望。人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1 带上她的眼睛 刘慈欣 带上她的眼睛 草原旅行 解开疑团 伏笔 照应 科学与幻想相结合人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1 带上她的眼睛人教版本七年级上册第六单元第23课 拓展延伸拓展延伸课外阅读：课外阅读：刘慈欣刘慈欣 朝闻道朝闻道阿瑟阿瑟.克拉克克拉克 星星弗诺弗诺.文奇真实姓名文奇真实姓名人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1布置作业布置作业：请你续写科学发展之后，小请你续写科学发展之后，小姑娘的未来姑娘的未来.（300字以上）字以上）人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1 谢谢使用！带上她的眼睛人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1人教部编版七年级下册带上她的眼睛课件1感谢指导！