第11课 剪团花巧装饰（ppt课件+教案+素材）-新岭南版三年级下册《美术》.rar

1、岭南版本美术科目三年级第 11 课时教学设计岭南版本美术科目三年级第 11 课时教学设计课题 第 11 课 剪团花，巧装饰单元第 4 单元学科美术年级三年级学习目标感知团花剪纸纹样的连续性、装饰性、趣味性与实用性的特点；学习团花的设计与折剪方法；体验民间团花剪纸的审美情趣；探讨与传承民间剪纸的兴趣；在尝试与变化中，大胆创作不同纹样的团花剪纸。重点能运用“折剪与镂剪”的方法，设计制作上下左右对称的团花纹样。难点能运用团花的重复构成规律，创作与众不同的团花剪纸。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课儿歌导入课题：剪团花 巧装饰1、和老师互动，听儿歌。2、知道本节课要学习的内容。吸引学生，

2、激发学生对团花剪纸学习的兴趣。讲授新课1.讲解剪纸的定义，师生共同探索发现剪纸和团花的关系。掌握团花的特点（一个或者一组图形，围着一个中心团结起来.有放射性的、有旋转状的、有对称的特点等等。团花格式是剪纸的一种形式。）2.判一判，判断出团花和其他剪纸的区别，总结团花的艺术特点，体会民间剪纸中隐含着劳动人民对幸福生活的憧憬。3.引导学生欣赏图片，感受剪纸的魅力，了解传统团花的吉祥寓意。4.教师示范团花的制作过程。第一步“折一折”（折数越多,团花的外形越圆，学习三折法，四折法，六折法），第二步“画一画”（传统纹样），第三步“剪一剪”（阳剪，阴剪）。1、学生欣赏图片，体会剪纸艺术的魅力。2、通过欣赏

3、，了解团花的特点。学习团花的折法。学习设计团花的方法。直观地学习1、学生理解团花的历史、图案的吉祥寓意。2.了解团花的特点。3、通过教师示范，让学生在直观演示中学习剪团花的方法。以及让学生获得团队精神的教育5.观看剪团花制作视频6.创作：我是剪纸小能手-剪团花大比拼运用各种花纹和图案，设计剪出有创意的，具有装饰美的团花。剪团花的过程以及要注意的事项 直观地学习剪团花的过程以及要注意的事项。4、体验团结合作的乐趣展 示 与 评价评价点1，谁的纹样最美 谁的图案最有创意 谁的颜色，装饰搭配最好看2，师生评出剪纸大师点评作品，自评与他评课后延伸欣赏图片，了解团花在生活中的应用（装饰外墙，建筑，家居用

4、品，生活用品，服装，装饰用品等）课堂小结要剪出漂亮好看又有特色的团花，不但要选择美丽的颜色，有精巧的手工，还要懂得创新。第11课 剪团花，巧装饰岭南版 三年级下儿歌儿歌剪窗花剪窗花 小剪刀，咔嚓嚓，奶奶在家剪窗花。剪朵梅花五个瓣，剪只喜鹊叫喳喳。剪出雪花漫天撒，剪个福字头朝下。再剪一个胖娃娃，抱着鲤鱼笑哈哈。剪纸艺术是最古老的汉族民剪纸艺术是最古老的汉族民间艺术之一，作为一种镂空间艺术之一，作为一种镂空艺术，在视觉上给人以透空艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受的感觉和艺术享受。观察两个剪纸有什么不同？观察两个剪纸有什么不同？上下、左右对称，连续重复上下、左右对称，连续重复对猴团花对猴团花

5、对马团花对马团花一个图形一组图形团花的特点:一个或者一组图形，围着一个中心团结起来.有放射性的、有旋转状的、有对称的特点等等。团花格式是剪纸的一种形式。上下左右对称左右对称团花：呈辐射状对称的剪纸判一判团花剪纸其他剪纸团花的艺术特点团花的艺术特点()ABCDA.A.重复性重复性B.B.装饰性装饰性C.C.连续性连续性D.D.用色单纯用色单纯剪纸艺术，至今已有一千五百年的历史，逢年过节或喜庆的日子，人们剪出各种象征喜庆的剪纸，装饰在门窗上或放在物品上，增加喜庆的气氛，这是中国传统的民间艺术。这幅作品有什么寓意呢？这幅作品有什么寓意呢？五只蝙蝠围绕着五只蝙蝠围绕着篆书篆书“寿寿”字或字或桃，寓意多

6、福多桃，寓意多福多寿寿多用于生日祝福多用于生日祝福花开富贵花开富贵 团花剪纸做起来团花剪纸做起来很简单，准备一张很简单，准备一张正方形纸，我们来正方形纸，我们来试试吧！试试吧！2折3折4折5折请按直线剪请按直线剪折数不同,团花的外形有变化吗?第第一一步步“折折一一折折”2折3折4折5折折数越多,团花的外形越圆四折法四折法三折法三折法花团折法有很多种，我们今天就来学习花团折法有很多种，我们今天就来学习三折法，四折法三折法，四折法，六折法。，六折法。六六折折法法怎样让团花更美？怎样让团花更美？我们有办法。我们有办法。第二步第二步“画一画画一画”月牙纹水滴纹锯齿纹柳叶纹用这些传统纹样创作，团花会更美

7、丽。用这些传统纹样创作，团花会更美丽。用这些传统纹样创作，团花会更美丽。用这些传统纹样创作，团花会更美丽。注意：画的时候一个图案不能同时连着两边。第三步第三步“剪一剪剪一剪”用剪刀分别在折用剪刀分别在折好的纸的好的纸的左右左右剪下各剪下各种形状，注意种形状，注意不要不要把把纸左至右纸左至右剪断。剪断。中心点部分与中心点部分与开口部分剪纸不受开口部分剪纸不受限制，可以自由剪限制，可以自由剪。左中心点开口右 剪团花视频剪团花视频作业要求：运用各种花纹和图案，设计剪出有创意的，具有装饰美的团花。美化我们的生活！1，谁的纹样最美，谁的纹样最美 谁的图案最有创意谁的图案最有创意 谁的颜色，装饰搭配最好看谁的颜色，装饰搭配最好看2，师生评出剪纸大师，师生评出剪纸大师生活中的应用生活中的应用装装饰饰外外墙墙 建筑建筑家居用品家居用品生活用品生活用品服装服装装饰用品装饰用品汽车汽车装饰装饰邮票邮票食品食品商标商标贺卡贺卡课堂小结：要剪出漂亮好看又有特色的团花，不但要选择美丽的颜色，有精巧的手工，还要懂得创新。