第一节重力基本相互作用讲课课件.ppt

1、第一节重力基本相互作用（优选）第一节重力基本相互作用（优选）第一节重力基本相互作用有关足球的图片有关足球的图片物体由静止开始运动。物体由静止开始运动。物体由运动到静止。物体由运动到静止。物体的运动方向发生变化物体的运动方向发生变化。物体运动状态物体运动状态发生变化。发生变化。运动状态发生改变就是指物体速度发生了改变。再看一下图片再看一下图片树枝为什么弯曲？树枝为什么弯曲？手拉弹簧过程手拉弹簧过程物体的体积发生物体的体积发生变化。变化。物体的形状发物体的形状发生变化。生变化。物体发生物体发生形变。形变。物体运动状态物体运动状态发生变化。发生变化。物体发生物体发生形变。形变。其他物体作用的结果其他

2、物体作用的结果生活中我们说：生活中我们说：我用力了！我用力了！科学告诉我科学告诉我们说：力是们说：力是 猜一猜！猜一猜！力是物体对物体的作用。力是物体对物体的作用。对这种作用对这种作用你有什么问你有什么问题吗？题吗？力是物体与物体之间的相互作用。力是物体与物体之间的相互作用。人拉行李包。人拉行李包。施力物体施力物体受力物体受力物体体验生活：假体验生活：假设你是行李包设你是行李包，你拉图中的，你拉图中的人吗？人吗？一定要相互接触吗？一定要相互接触吗？1)不小心两人碰头，谁头先痛不小心两人碰头，谁头先痛?2)发生交通事故时，哪一方先形变发生交通事故时，哪一方先形变?关于力的下述说法中正确的是（关于

3、力的下述说法中正确的是（）A力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力的只有直接接触的物体间才有力的 作用作用C力可以离开物体而独立存在力可以离开物体而独立存在D力的大小可以用天平测量力的大小可以用天平测量Al下列说法正确的是：下列说法正确的是：()lA、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。子弹离开枪口后受到一个推力的作用。lB、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用对甲没有力的作用lC、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命、

4、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。或无动力的物体只会受力不会施力。lD、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。物体。D体验生活：假设你是行李包，你拉图中的人吗？A物体的重心不一定在物体上C一块砖平放、侧放或立放时，其重心 在砖内的位置不变强调：g值在地球的不同位置取值不同D舞蹈演员在做各种优美动作时，其重 心的位置不变物体运动状态发生变化。表示力的作用方向，箭头或箭尾表示关于物体的重心，以下说法中正确的是（）一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（）运动状态发

5、生改变就是指物体速度发生了改变。3）、重力不是地球的吸引力C一块砖平放、侧放或立放时，其重心 在砖内的位置不变A力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力的 作用2）、相互性：不能离开施力物体和受力物体而单 独存在，施力物体和受力物体总是物体的运动方向发生变化。力是物体对物体的作用。(1)按性质命名的力：重力、弹力、摩擦力、电场力等粗细均匀的棒的重心在它的中点特点：1）、重力是非接触力一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（）如图，如图，P是位于水平的粗糙桌面上的物块。用跨过是位于水平的粗糙桌面上的物块。用跨过定滑轮的轻绳将定滑轮的轻绳将P

6、与小盘相连，小盘内有砝码，小与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为盘与砝码的总质量为m。在。在P运动的过程中，若不运动的过程中，若不计空气阻力，则关于计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是相应的施力物体，下列说法正确的是 （）A.拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面 B.拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C.重力重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面和摩擦力，施力物体是地球和桌面D.重力重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面和摩擦力，施力物体是绳和桌面 PmB1、大

7、小、单位、测量工具。、大小、单位、测量工具。2、方向、方向是矢量。是矢量。3、作用点。、作用点。力的三要素力的三要素 例：请表示出：用例：请表示出：用100N沿水平向沿水平向右方向拉小车的力。右方向拉小车的力。小车在水平方向受到向右的小车在水平方向受到向右的100N的力的力F，如何表示个力呢？如何表示个力呢？首先选一标度（比如首先选一标度（比如1cm1cm长表示长表示20N20N的大小）的大小）其次，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的其次，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的长度要是标度的长度要是标度的5 5倍，表示倍，表示100N100N，箭头表示力的方向。，箭头表示力的方向。

8、阅读课本阅读课本P.54力的图示，总结画力的图示，总结画力的图示要点。力的图示要点。选定标度。选定标度。有向线段所指的方向表示力的方向。有向线段所指的方向表示力的方向。按一定比例作出的带箭头的线段，线按一定比例作出的带箭头的线段，线段的长短表示力的大小，箭头的方向段的长短表示力的大小，箭头的方向表示力的作用方向，箭头或箭尾表示表示力的作用方向，箭头或箭尾表示力的作用点。力的作用点。l物体A对B的压力是200N，画出力的图示lB 对地面的压力为500N，画出力的图示BA1、力的图示、力的图示精确表示（大小、方向、作用点）精确表示（大小、方向、作用点）2、力的示意图、力的示意图 粗略表示（方向、作

9、用点）粗略表示（方向、作用点）（即表示这个物体在这个方向受到了力）（即表示这个物体在这个方向受到了力）3.力的分类：力的分类：(1)按性质命名的力：重力、弹力、摩擦力、电场力等按性质命名的力：重力、弹力、摩擦力、电场力等(2)按效果命名的力：拉力、压力、动力、阻力、向心按效果命名的力：拉力、压力、动力、阻力、向心力等力等二、重力二、重力1、重力重力:是由地球吸引而使物体受到的力。是由地球吸引而使物体受到的力。特点：特点：1）、重力是非接触力）、重力是非接触力 2）、重力的施力物体是地球）、重力的施力物体是地球 3）、重力不是地球的吸引力、重力不是地球的吸引力 4）、重力就是重量）、重力就是重量

10、 2、重力的大小和方向、重力的大小和方向 G=mg 1）重力的大小可以用弹簧秤测出（g9.8N/kg）强调：g值在地球的不同位置取值不同垂直斜面向下竖直向下2）方向：竖直向下而不是垂直向下）方向：竖直向下而不是垂直向下2）、相互性：不能离开施力物体和受力物体而单 独存在，施力物体和受力物体总是(1)按性质命名的力：重力、弹力、摩擦力、电场力等你能用它来制作一个水平仪吗？你能用它来制作一个水平仪吗？B用线悬挂的物体静止时，细线方向一 定通过重心运动状态发生改变就是指物体速度发生了改变。粗细均匀的棒的重心在它的中点3)用悬挂法测薄板形物体的重心重力的作用点重心2）、相互性：不能离开施力物体和受力物

11、体而单 独存在，施力物体和受力物体总是力是物体对物体的作用。三、四种基本相互作用（了解）1）重力的大小可以用弹簧秤测出用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m。2）、相互性：不能离开施力物体和受力物体而单 独存在，施力物体和受力物体总是C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。例：请表示出：用100N沿水平向右方向拉小车的力。一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（）如图，P是位于水平的粗糙桌面上的物块。你能用它来制作一个水平仪吗？体验生活：假设你是行李包，你拉图中的人吗？图1图2

12、你知道建筑工人你知道建筑工人可以用什么方法可以用什么方法判断大楼是否竖判断大楼是否竖直呢？直呢？重垂线的工作重垂线的工作原理是什么？原理是什么？讨讨论论重力的方向总重力的方向总是竖直向下。是竖直向下。你能用它来制作你能用它来制作一个水平仪吗？一个水平仪吗？巩固训练巩固训练物体静止在水平桌面上，物体对水平 桌面的压力（B D）A、就是物体的重力B、大小等于物体的重力C、这压力是由于地球的吸引产生的D、这压力是竖直向下的物体静止在斜面上，物体所受重力的 方向如图所示，这样表示对吗？重力的作用点重力的作用点重心重心1)1)定义：一个物体各部分都受到重力作用，从效果定义：一个物体各部分都受到重力作用，

13、从效果上看，我们可以认为各部分的重力作用集中于一上看，我们可以认为各部分的重力作用集中于一点，这一点叫物体的重心。点，这一点叫物体的重心。2)2)重心的确定：重心的确定：质量分布均匀的有规则形状的物体，其重心质量分布均匀的有规则形状的物体，其重心在此几何中心上。在此几何中心上。粗细均匀的棒的重心在它的中点粗细均匀的棒的重心在它的中点方形薄木板的重心在两条对角方形薄木板的重心在两条对角线的交点。线的交点。球的重心在球心球的重心在球心重心一定在物体上吗？重心一定在物体上吗？GG重心是物体上最重的点吗？将物体沿桌边推出，何时能发生翻转？将物体沿桌边推出，何时能发生翻转？3)用悬挂法测薄板形物体的重心

14、CC简单介绍不倒翁的原理C粗略表示（方向、作用点）A、一直下降B、一直上升C、先升后降D、先降后升C一块砖平放、侧放或立放时，其重心 在砖内的位置不变三、四种基本相互作用（了解）粗细均匀的棒的重心在它的中点存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小。物体的运动方向发生变化。特点：1）、重力是非接触力B用线悬挂的物体静止时，细线方向一 定通过重心拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面物体A对B的压力是200N，画出力的图示1）重力的大小可以用弹簧秤测出你能用它来制作一个水平仪吗？（优选）第一节重力基本相互作用D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。一杯子装满水，杯的底部有一个小孔

15、，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（）物体运动状态发生变化。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。关于物体的重心，以下说法中正确的是关于物体的重心，以下说法中正确的是（）A物体的重心不一定在物体上物体的重心不一定在物体上 B用线悬挂的物体静止时，细线方向一用线悬挂的物体静止时，细线方向一 定通过重心定通过重心 C一块砖平放、侧放或立放时，其重心一块砖平放、侧放或立放时，其重心 在砖内的位置不变在砖内的位置不变 D舞蹈演员在做各种优美动作时，其重舞蹈演员在做各种优美动作时，其重 心的位置不变心的位置不变 ABC一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，

16、在水从小孔不断流出的过程中，杯连在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将同杯中水的共同重心将（）（）A、一直下降、一直下降B、一直上升、一直上升C、先升后降、先升后降D、先降后升、先降后升D三、四种基本相互作用（了解）三、四种基本相互作用（了解）l1、万有引力：、万有引力：存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小。大而减小。l2、电磁相互作用：、电磁相互作用：存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。与万有引力相似。l3、强相互作用：、强相互作用：存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约子之间，它是短程力，作用范围只有约1015 m。l4、弱相互作用：、弱相互作用：在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强相在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强相互作用的互作用的1012 倍。倍。返回返回力的相互作用力的相互作用