人教部编版二年级《曹冲称象》公开课2课件.pptx

1、4 4 曹冲称象曹冲称象曹coco 字词训练，人人当先字词训练，人人当先称称chnchn员员yunyun根根nn议议yy论论lnln柱柱zhzh杆杆nn 字词训练，人人当先字词训练，人人当先重重zhnzhn秤秤chnchn砍砍knkn止止zhzh线线xinxinlinlin量量曹曹称称员员根根跟跟柱柱议议论论重重杆杆秤秤砍砍线线止止量量一起来开小车一起来开小车读一读读一读曹冲曹冲 称象称象 官员官员 七岁七岁议论议论 站立站立 重量重量 果然果然砍树砍树 到底到底 四根柱子四根柱子为止为止 一条线一条线 一杆大秤一杆大秤 自读课文，想一想课文主要讲了一件什自读课文，想一想课文主要讲了一件什么事

2、？么事？曹冲小时候想办法称象的故事。曹冲小时候想办法称象的故事。古时候有个叫曹操的古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。员们一同去看。读一读读一读齐读第齐读第2 2自然段：自然段：1.1.说说大象的样子。说说大象的样子。2.2.官员们在议论什么？官员们在议论什么？大象的样子：大象的样子：大象大象又高又大又高又大，身子像一堵墙身子像一堵墙，腿腿像四根柱子像四根柱子。官员们在议论什么？官员们在议论什么？官员们官员们一边一边看看一边一边议论：议论：“这么大的象，这么大的象，到底有多重呢？到底有多重呢？”自由读第自由读第

3、3 3自然段，官员们想出了什么方自然段，官员们想出了什么方法称象？法称象？方法：方法：造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆来造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆来 称大象。称大象。你觉得这个方法好吗？为什么？你觉得这个方法好吗？为什么？办法办法不可行的原因：不可行的原因：谁也没有那么大的力气谁也没有那么大的力气曹操的态度：曹操的态度：直摇头直摇头 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再再把大象赶上岸，往船上装石头，

4、装到船下沉把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。到画线的地方为止。然后然后称一称船上的石头。称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。石头有多重，大象就有多重。”说一说曹冲称象的办法。说一说曹冲称象的办法。第一步：第一步：把大象把大象赶到赶到一艘大船上，看一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上船舷上画一条线画一条线。第二步：第二步：再把大象赶上岸，往船上再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的装石头，装到船下沉到画线的地方为止。地方为止。思考：思考：往船上装石头时，为什么装到船往船上装石头时，为什么装到船下沉到下沉到画画线的地方

5、为止？线的地方为止？因为船下沉的深浅和大象上船时一样，因为船下沉的深浅和大象上船时一样，说明这时石头的重量和大象的重量相同。说明这时石头的重量和大象的重量相同。第三步：第三步：称一称船上的石头。称一称船上的石头。第四步：第四步：把把石头的重量石头的重量加起来加起来就是就是大象的重量大象的重量。把大象（把大象（）一艘大船上，看船身）一艘大船上，看船身下沉多少，就（下沉多少，就（）水面，在船舷上）水面，在船舷上（）。再把大象（）。再把大象（），往），往船上（船上（），装到船下沉到画线的地），装到船下沉到画线的地方为止。然后（方为止。然后（）船上的石头。石头）船上的石头。石头有多重，大象就有多重。有

6、多重，大象就有多重。赶到赶到沿着沿着画一条线画一条线赶上岸赶上岸装石头装石头称一称称一称填一填：填一填：自由读第3自然段，官员们想出了什么方法称象？1、曹冲才七岁，就这么聪明，你还有其他更好的称象办法吗？找同学说一说，看看谁的办法好！石头有多重，大象就有多重。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。为止 一条线 一杆大秤石头有多重，大象就有多重。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。我长大了，要做一个 的人。1、曹冲才七岁，就这么聪明，你还有其他更好的称象办法吗？找同学说一说，看看谁的办法好！把石头的重量加起来就是大象的重量。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子

7、和官员们一同去看。自由读第3自然段，官员们想出了什么方法称象？我觉得曹冲是一个1 12 23 34 4说说曹冲称象的过程。说说曹冲称象的过程。（）赶象上船）赶象上船（）把大象赶上岸，往船上装石头）把大象赶上岸，往船上装石头（）在船舷上做记号）在船舷上做记号（）称石头的重量）称石头的重量曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲曹操的儿子曹冲才才七岁。七岁。比较句子：比较句子：曹操曹操微笑微笑着着点一点头点一点头。他叫人照曹。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。量。你觉得曹冲是一个怎样的孩子？你觉得曹冲是一个怎样的孩子？我觉得曹冲是一个我觉得曹冲是一个 的人。的人。我长大了，要做一个我长大了，要做一个 的人。的人。聪明、爱动脑筋，遇聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋到问题善于动脑筋课后作业课后作业 1 1、曹冲才七岁，就这么聪明，你还曹冲才七岁，就这么聪明，你还有其他更好的称象办法吗？找同学说一有其他更好的称象办法吗？找同学说一说，看看谁的办法好！说，看看谁的办法好！2 2、把曹冲称象的故事讲给爸爸、把曹冲称象的故事讲给爸爸妈妈听。妈妈听。