1、 教科版科学五上 第一单元第 5 课食物链和食物网练习题 请认真答题，要求书写规范、端正、整洁请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 一、填空题填空题 1. _是动物生存最重要的需求之一。生物之间像“小麦麻雀鹰”这样链环一样 的食物关系，叫做_。 2. 草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。这条食物链是_。 这条食物链中，_是生产者，_是消费者。 3. 在“小草蚜虫瓢虫小鸟”食物链中，生产者是_，消费者是_。 4. 食物链是从_开始，到_终止。 5. “水稻老鼠蛇”这条食物链中，生产者是_，消费者是_。 二、二、判断题判断题 1. 自然界没有植物，动物照样能生存下去。（ ） 2.
2、 小明写了一条食物链：青草野兔狐狸狼。（ ） 3. 食物链通常是从绿色植物开始，到肉食动物终止。（ ） 4. 如果一种生物灭绝了，就会影响其他生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种 生物。（ ） 5. 所有生物都会引起它们所生存环境的变化。（ ） 三、三、选择题选择题 1. 下列不在食物链中的是（ ）。 A.湖泊 B.小鱼 C.虾 2. 生产者与消费者之间的关系主要是（ ）。 A.相互利用 B.互利互惠 C.吃与被吃 3. 有蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链，下列正确的是（ ）。 A. 高粱青蛙蝗虫蛇 B. 高粱蝗虫青蛙蛇 C. 蝗虫青蛙高粱蛇 4. 下列说法正确的是（ ）。
3、A. 为了消除农田里的害虫，我们应该多喷洒农药 B. 田鼠的减少会导致蛇和猫头鹰的减少 C. 我们应该把对人类有害的动物全部杀死 5. 直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫（ ） A.生产者 B.消费者 C.享受者 四、四、看图完成下列问题看图完成下列问题 仔细观察右图，用箭头连接图中生物之间的食物关系并回答问题。 1. 右图所表示的生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构， 称之为_。 2. 请写出最长的一条食物链：_ _。 这条食物链中的生产者是_。 3. 根据右图再写出 2 条食物链。 (1)_ (2)_ 参考答案： 一、 1. 食物 食物链 2. 草田鼠老鹰 草 田鼠和老鹰 3. 小草 蚜虫、瓢虫、小鸟 4. 绿色植物 肉食动物 5. 水稻 老鼠和蛇 二 1. 2. 3. 4. 5. 三、 1. A 2. C 3. B 4. B 5. B
