第三章动物在生物圈中作用课件.ppt

1、第三章第三章动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用“两个黄鹂鸣翠柳，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天一行白鹭上青天”“千里莺啼绿映红千里莺啼绿映红”“两岸猿声啼不住两岸猿声啼不住”“杜鹃声里斜阳暮杜鹃声里斜阳暮”。“处处闻啼鸟处处闻啼鸟”。“虎啸猿啼虎啸猿啼”。“沙鸥翔集，锦鳞游沙鸥翔集，锦鳞游泳泳”。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由由”。有了动物，人类社会显得鸟有了动物，人类社会显得鸟语花香语花香,生气盎然生气盎然。没有了动物，人类会感到没有了动物，人类会感到孤孤独独和和寂寞寂寞。动物在自然界中的作用动物在自然界中的作用绿色植物绿色植物养育着地球上的其他生

2、物。养育着地球上的其他生物。动物动物在自然界中起什么作用呢？在自然界中起什么作用呢？重庆遇罕见蝗灾重庆遇罕见蝗灾 2001年夏，年夏，重庆重庆壁山壁山县县古老城古老城镇镇遭遭受了罕见的受了罕见的蝗虫蝗虫灾害，铺天盖地的灾害，铺天盖地的蝗蝗虫虫像收割机一样把当地近千亩的像收割机一样把当地近千亩的农作农作物物和和果树林果树林吞食得面目全非，眼看数吞食得面目全非，眼看数年心血就要化为泡影。年心血就要化为泡影。重庆遇罕见蝗灾重庆遇罕见蝗灾 请你帮助请你帮助人们可以怎样消灭蝗人们可以怎样消灭蝗虫，控制蝗灾？虫，控制蝗灾？请支援请支援我们我们 20万万只只青蛙青蛙!2万万只只麻雀麻雀和和5000条条蛇蛇!

3、那里的人们发出紧急呼救紧急呼救！疑问?1 为什么为什么古老城古老城要要选择用选择用自自然方法然方法处理处理蝗灾蝗灾？2 古老城古老城中的中的青蛙青蛙、麻雀麻雀和和蛇蛇都哪儿去了？都哪儿去了？当地农民说：当地农民说：“青蛙青蛙和和蛇蛇对付蝗虫很管用，可现在对付蝗虫很管用，可现在青蛙和蛇都让青蛙和蛇都让人人吃光吃光了。了。”一、动物在生态平衡中的重要作用一、动物在生态平衡中的重要作用资料分析：资料分析：1.麻雀啄食和糟蹋农作物麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的曾被列为主要的害鸟害鸟,我国开展了我国开展了“剿灭麻雀剿灭麻雀”的运动的运动.上海上海市在市在5天的时间内就消灭麻雀天的时间内就消灭麻雀6

4、86172只只,获获麻雀卵麻雀卵265968只只.现在专家却呼吁我们要保现在专家却呼吁我们要保护麻雀护麻雀.这是为什么这是为什么?我虽然有时危害农作我虽然有时危害农作物，但我也是许多害物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大虫的天敌，功还是大于过的于过的n2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严对牧业的发展构成严重的威胁重的威胁.为了保护人畜的安全为了保护人畜的安全,当地牧民当地牧民曾组织大规模的猎狼行动曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却但随后野兔却以惊人的速度发展起来以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食野兔和牛羊

5、争食牧草牧草,加速了草场的退化加速了草场的退化.想一想想一想,野兔数野兔数量增加的主要原因是什么量增加的主要原因是什么?狼数量的减少引起的狼数量的减少引起的谁叫你吃我的羊，看谁叫你吃我的羊，看我不把你们都消灭掉我不把你们都消灭掉怎么现在的怎么现在的牧草没有以牧草没有以前长的好前长的好?讨讨 论论n1、通过对以上资料的分析，你认为人类、通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某些动物？为什么？能否随意灭杀某些动物？为什么？n2、你认为在自然生态系统中，各种动物、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？的数量能不能无限增长？为什么？n3、你从上述资料中得到哪些启示？、你从

6、上述资料中得到哪些启示？大家要积极开动脑筋展开讨论，大家要积极开动脑筋展开讨论，要勇于表达自己的观点要勇于表达自己的观点。通过以上资料的分析，你认为通过以上资料的分析，你认为人类人类能否能否随意灭杀随意灭杀某种某种动物动物吗？吗？为什么？为什么？不能不能！人为人为的破坏的破坏动物动物的的种类种类和和数量数量，会导致整个，会导致整个生态系统生态系统失去失去平衡平衡从而可以看出从而可以看出 动物在自然界有什动物在自然界有什么作用？么作用？一一 维持生态平衡维持生态平衡下图是某生态系统模式图下图是某生态系统模式图在生态系统中，各种在生态系统中，各种生物的数量生物的数量和和所占的比例所占的比例总是维持

7、在总是维持在相对稳定相对稳定的的状态，这种现象就叫状态，这种现象就叫生态平衡。生态平衡。如果如果食物链食物链或或食物网食物网中中某一环某一环节节出了问题出了问题，就会使整个，就会使整个生态生态失衡。失衡。在自然生态系统中，各种动物的数在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限的增长？为什么？量能不能无限的增长？为什么？在在生物圈生物圈中，中，动物动物的数量是的数量是不能不能无限增长无限增长的。的。因为，因为，食物链食物链和和食物网食物网中的各种中的各种生物生物与与生物生物之间是之间是相互依赖相互依赖的，的，相互制约相互制约的关系。的关系。有机物有机物动物动物消化和吸收消化和吸收动物动物自身的物

8、质自身的物质分解分解产生的能量供产生的能量供动物生命活动动物生命活动二氧化碳二氧化碳光合作用光合作用粪便粪便遗体遗体被被分解者分解者分解分解水水动物在生态平衡中的作用动物在生态平衡中的作用 没有没有动物动物，植物植物制造的制造的有机物有机物不能转不能转化成化成CO2和和H2O。而没有。而没有CO2和和H2O，光合作用光合作用也就无法进行。也就无法进行。二二 动物促进生态系统中的物质循环动物促进生态系统中的物质循环。植物植物 动物动物 遗体遗体 细菌、真菌细菌、真菌 遗体和排泄物遗体和排泄物 CO2、H2O（水）、无机盐（水）、无机盐 有机物有机物2 2、动物能促进生态系统的物质循环的图解、动物

9、能促进生态系统的物质循环的图解。植物植物动物动物细菌和真菌细菌和真菌呼吸作用呼吸作用二氧化碳、二氧化碳、水和无机盐水和无机盐（遗体等遗体等）观察以下几幅观察以下几幅图，说明动物与图，说明动物与植物的关系。植物的关系。蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜榛睡榛睡鼠与鼠与它储它储存的存的果实果实苍耳果实表面的钩刺苍耳果实表面的钩刺三三.帮助植物传粉、传播种子和果实帮助植物传粉、传播种子和果实1、苍耳果、苍耳果实表面的钩实表面的钩刺可以钩挂刺可以钩挂在动物的皮在动物的皮毛上毛上2、蜜蜂把采到的花、蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐粉装入足上的花粉筐3、榛睡鼠与它储存的果实，帮、榛睡鼠与它储存的果实，帮助植物种子和果实的搬

10、家和迁助植物种子和果实的搬家和迁移移。3-1动物在自然界中的作用动物在自然界中的作用 1、维持生态平衡中起重要作用、维持生态平衡中起重要作用 2、促进促进生态系统的物质循环生态系统的物质循环 3、帮助植物传粉、传播种子、帮助植物传粉、传播种子 4、其他作用、其他作用（对植物或对动物造成危害、改善环（对植物或对动物造成危害、改善环境等）境等）我们来小结一我们来小结一下本节的内容下本节的内容一一判断题判断题1、生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量是恒、生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量是恒定不变的。（定不变的。（）2、我国的海洋鱼类资源非常丰富，为了充分利用海、我国的海洋鱼类资源非常丰富，为

11、了充分利用海洋鱼类资源，应该多捕鱼。（洋鱼类资源，应该多捕鱼。（）3、在自然生态系统中，对人类非常有用的动物可以、在自然生态系统中，对人类非常有用的动物可以无限增长。（无限增长。（）二二观点驿站观点驿站1、“臭名昭著臭名昭著”的四害：苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫，的四害：苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫，因为其传播疾病，为非作歹千百年来一直遭受到了唾弃，因为其传播疾病，为非作歹千百年来一直遭受到了唾弃，“老鼠过街，人人喊打老鼠过街，人人喊打”等反映了人们的心声，但是近等反映了人们的心声，但是近几年有人却说：他们也是食物链中重要的一环，除四害几年有人却说：他们也是食物链中重要的一环，除四害与保护生物的多样性相矛

12、盾。对此你有什么样的看法？与保护生物的多样性相矛盾。对此你有什么样的看法？与同学一起辩论一下，别忘了事情越辩越清！与同学一起辩论一下，别忘了事情越辩越清！1、答：四害也是食物链中重要的一环，、答：四害也是食物链中重要的一环，不能全部消灭，而应该将其危害控制在一不能全部消灭，而应该将其危害控制在一定范围之内。定范围之内。2、一个有趣的实验现象：在某牧场，科研人员、一个有趣的实验现象：在某牧场，科研人员为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的试验区用为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的试验区用网子罩起来。过一段时间发现，草的叶子几乎被网子罩起来。过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然草

13、原，牧草却生虫子吃光了，而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好。长良好。你知道这是什么原因吗？这个实例说明了什你知道这是什么原因吗？这个实例说明了什么道理？么道理？动物在人们生活中的作用鸭子鸭子有哪些用途有哪些用途?那其他动物有哪些用途呢那其他动物有哪些用途呢?动物在人们生活中的作用动物类产品有哪些动物类产品有哪些营养价值营养价值?肉肉（猪、牛、羊）、（猪、牛、羊）、禽禽（鸡、鸭、鹅）、（鸡、鸭、鹅）、蛋蛋、奶奶动物在人们生活中的作用哪些哪些动物动物可以入可以入药药?它们具体有哪些它们具体有哪些功效功效?牛黄、海马、熊胆、乌鸡、蚯蚓、鹿茸、麝香、虎骨、牛黄、海马、熊胆、乌鸡、蚯蚓、鹿茸、麝香、虎

14、骨、蟾苏蟾苏动物提供多种动物提供多种工业原料：工业原料：羊毛、皮革、羽绒羊毛、皮革、羽绒提供医疗替代品：骨头、提供医疗替代品：骨头、皮肤皮肤 动物与仿生动物与仿生什么是仿生？什么是仿生？仿生仿生:模仿动物的某些结模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种构和功能来发明创造各种仪器设备。仪器设备。动物与仿生动物与仿生1.长颈鹿与宇航员长颈鹿与宇航员2.萤火虫与冷光萤火虫与冷光3.蝙蝠的回声定位与雷达蝙蝠的回声定位与雷达4.乌龟的龟壳与薄壳建筑乌龟的龟壳与薄壳建筑5.蜻蜓与飞机蜻蜓与飞机6.蜘蛛与装甲蜘蛛与装甲7.鲸鱼和潜艇鲸鱼和潜艇8.剑鱼与飞机剑鱼与飞机9.蝴蝶与人造卫星蝴蝶与人造卫星10.鲨鱼与

15、游泳衣鲨鱼与游泳衣长颈鹿宇航员萤火虫荧光灯手机显示屏蝙蝠捕食雷 达乌 龟天津博物馆悉尼歌剧院蜻 蜓“美洲狮”直升机蜘蛛钢 索虎 鲸“奥斯卡”级潜艇(俄罗斯）蝴 蝶蝴蝶翅膀上的鳞片人造卫星剑 鱼X-1战斗机飞机突破音障瞬间大白鲨索普游泳衣 动物有哪些有害的方面动物有哪些有害的方面?赶快讨论一下，找找资料，与大家分享一下吧还有吗？还有吗？1 生态平衡生态平衡 食物链食物链或或食物网食物网中中某一环节某一环节出了问题出了问题，就会使整个就会使整个生态失衡。生态失衡。食物链食物链和和食物网食物网中的各种中的各种生物生物与与生物生物之之间是间是相互依赖相互依赖的，的，相互制约相互制约的关系。的关系。2

16、仿生仿生3 与人类的关系与人类的关系 在草原上，昆虫、鸟、兔、微生物等。昆虫在草原上，昆虫、鸟、兔、微生物等。昆虫吃草；有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草；有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；吃草籽和昆虫的鸟又往往被狐吃草籽又吃昆虫；吃草籽和昆虫的鸟又往往被狐和鹰等动物捕食。由此可见，自然界中的各种生和鹰等动物捕食。由此可见，自然界中的各种生物是相互制约的。物是相互制约的。草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来。这个实草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来。这个实例说明，这个试验说明他们仅仅看到了鸟这个生例说明，这个试验说明他们仅仅看到了鸟这个生物因素，而没有从整体去看生物与环境，其实生物因素，而没有从整体去看生物与环境，其实生物与环境是一个不可分割的整体。物与环境是一个不可分割的整体。你们还想知道生物与仿生在其你们还想知道生物与仿生在其他方面的应用和发展前途吗？他方面的应用和发展前途吗？请你利用课余时间收集这方面请你利用课余时间收集这方面的资料，寻求答案，拓展视野，的资料，寻求答案，拓展视野，并分享给你的同学们。并分享给你的同学们。