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湖南文艺版小学音乐二年级下册第一课 走进西藏 藏族人民热情好客献哈达藏族人民热情好客献哈达 藏族人民能歌善舞藏族人民能歌善舞 藏族服饰色彩鲜艳、饰品多样藏族服饰色彩鲜艳、饰品多样 珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰 藏族寺庙藏族寺庙 衬词，表示快乐、 高兴、幸福 跺 左 脚 跺 左 脚 跺 右 脚 跺 右 脚 跺 左 脚 跺 左 脚 拍 手 拍 手 拍 手 听我唱 跟我唱 我们（ ）的 时 候，（查拉 羊卓 拉）， 我们（ ）的 时 候，（查拉 羊卓 拉）， （ ） （ ） 唱歌 (快快乐乐) 学习 (认认真真） 温馨提示： 1、先结合自己学习和生活的情 景想好创编的歌词； 2、轻声唱一唱自己创编的歌词， 做好上台汇报演唱的准备。
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