1、小学音乐湘文艺版小学音乐湘文艺版 二年级下册二年级下册 第六课第六课 （集体舞）唱起来，跳起来 （集体舞）唱起来，跳起来 1 教学目标 知识目标:学习与他人合作,轻松愉快地进行集体舞表演。 技能目标:能够和他人合作,轻松愉快的进行集体舞表演。 情感目标:1. 积极愉快地参与集体舞表演。 2. 感受与他人合作的快乐。 2 学情分析 二年级孩子生性好动,喜欢感受新事物。这个时期是学习的最佳时期, 对于培养他们的乐感,协调性都很关键,因此我设计了这堂课,希望能 够使他们在音乐舞蹈中充分施展自己的音乐魅力,培养他们的节奏感 和协调性。 3 重点难点 感受与他人合作的快乐 完整的进行集体舞表演 4 教学
2、过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】唱起来跳起来教学设计 (一) 课前准备。 1. 形体基本练习。 2. 个别学生上台作业展示(随琴) 3. 集体作业展示(播放音乐) (二) 主题活动教学。 1. 导入。 2. 男女生合作集体舞教学。 (1) 师生示范。(播放音乐) (2) 教师示范讲解男女生如何配合的动作。 (3) 学生自唱自跳合作体验一次。 (4)(学生做示范带领同学们跳)随音乐完成男女生合作集体舞体验。 3. 男女生轮跳集体舞教学。 (1)八位学生示范轮跳。(播放音乐) (2)教师讲解轮跳的方法。 (3)全体学生自唱体验轮跳集体舞。 (4)随音乐轮跳集体舞。 (三) 小结。 作业。(和爸爸妈妈一起舞) 随集体舞活动下课。 (老师相信你们一定能完成。现在让我们男生女生就近拉起小手,拉成 一个大圆。 师:让我们随着音乐再次挑起这个集体舞好吗?学生跳,老师 挑出几个孩子去请场下老师们进圈里共舞。交代学生,如果能完成任 务将有两颗小星星,告诉男女生如何邀请老师。下课时,让学生们原地 鞠躬向老师们说:“谢谢,拜拜”)
