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湘艺版二下《音乐》第六课-(演唱)六一的歌-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:9090b).docx

“六一”的歌 “六一”的歌 教学目的教学目的: : 1 1、能学会唱 “六一”的歌 ,并能用轻松,明亮的声音表现、能学会唱 “六一”的歌 ,并能用轻松,明亮的声音表现 歌曲欢快,活泼的情绪。歌曲欢快,活泼的情绪。 2 2、能大胆地任领唱或积极参加演唱,并自编身势动作为歌曲、能大胆地任领唱或积极参加演唱,并自编身势动作为歌曲 伴奏。伴奏。 教学重点教学重点: : 学会唱 “六一”的歌 ,并能用多种形式来表现歌曲。学会唱 “六一”的歌 ,并能用多种形式来表现歌曲。 教学难点教学难点: :旋律中的音程跳进旋律中的音程跳进 教学准备教学准备: :多媒体课件多媒体课件 教学过程教学过程: : 一、导入 现在是 5 月,下个月就是 6 月,在六月有一个所有小朋友都特别喜欢的节日,是什么节 日啊? 六一儿童节 大家说说为什么喜欢这个节日啊? 生: 师总结: 二、教唱歌曲 1、 “六一”的歌儿是( )的 “六一”的鲜花是( )的 “六一”的小朋友一个个都是( ) 的 A 香 B 甜 C 美 2、学唱歌曲 3、歌曲创编 (1)师生合作,师领唱,生合唱 (2)交换 (3)生生合作 (4)加入拍手、跺脚、拍肩等一系列动作演唱 4、歌词改编 学生演唱改编过的歌词 三、课内延伸 根据自己的想象,画一副“六一的歌”图画

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