自然地理环境的整体性18湘教版精选教学课件.ppt

1、水循环水循环大气循环大气循环生物循环生物循环地质循环地质循环自然地理环境要素间进行着物质与能量的交换自然地理环境要素间进行着物质与能量的交换正是由于它们的存正是由于它们的存在，才把地理环境在，才把地理环境各组成成分融合成各组成成分融合成自然综合体，构成自然综合体，构成地理环境的整体性。地理环境的整体性。通过光合作用，通过光合作用，植物吸收了大气植物吸收了大气中的二氧化碳，中的二氧化碳，放出氧气放出氧气通过降水，土壤通过降水，土壤和水圈及生物获和水圈及生物获得水分补给得水分补给通过植物蒸腾和通过植物蒸腾和土壤蒸发，大气土壤蒸发，大气获得了水汽获得了水汽植物残体进入土植物残体进入土壤，向土壤提供壤

2、，向土壤提供了有机质。了有机质。岩石通过风化向岩石通过风化向土壤提供成土物土壤提供成土物质和无机盐质和无机盐土壤及岩石风化土壤及岩石风化物被侵蚀，搬运物被侵蚀，搬运到低洼处堆积，到低洼处堆积，形成沉积岩。形成沉积岩。图中有哪几种地理要素？图中有哪几种地理要素？二氧化碳二氧化碳水水无机盐无机盐无机盐无机盐分解分解分解分解死亡死亡死亡死亡呼吸呼吸呼呼吸吸大气大气水水土壤土壤微生物微生物植物植物动物动物 生物循环把自然地理环境中的有机生物循环把自然地理环境中的有机界和无机界联系起来，体现地理环境界和无机界联系起来，体现地理环境的整体性。的整体性。水水生生 物物岩岩 石石水水无无机机盐盐二氧化碳等气体

3、、降水二氧化碳等气体、降水氧等气体氧等气体有机物有机物无机盐无机盐有有机机物物矿物质矿物质尘埃尘埃降水、风能降水、风能降水降水大大 气气自然地理环境要素自然地理环境要素“相互联系相互联系 相互作用相互作用 相互制约相互制约 相互渗透相互渗透”水汽蒸发水汽蒸发水水一、一、自然地理环境整体性的表现自然地理环境整体性的表现 组成组成地理环境的各要素地理环境的各要素通过地壳物通过地壳物质循环、大气循环、水循环和生物循环质循环、大气循环、水循环和生物循环等过程进行着物质迁移和能量交换，形等过程进行着物质迁移和能量交换，形成一个成一个相互作用，相互联系相互作用，相互联系，相互制约，相互制约和相互渗透的整体

4、，和相互渗透的整体，构成自然地理环境构成自然地理环境的整体性的整体性。（一）自然地理环境整体性含义（一）自然地理环境整体性含义（二）自然地理环境整体性表现（二）自然地理环境整体性表现深居内陆干旱大陆干旱大陆性性气候地表水贫乏地表水贫乏,河流多不发育河流多不发育,多为内流河多为内流河水文稀少稀少植被发育差发育差,有机质含量少有机质含量少气温日较差气温日较差,年较差大年较差大,物理风化和风力作物理风化和风力作用显著用显著,形成戈壁沙漠形成戈壁沙漠土壤地貌西北内陆区西北内陆区水文水文地貌地貌土壤土壤气候气候生物（生物（植被）植被）我国西北内陆地区我国西北内陆地区干旱干旱发育差发育差肥力低肥力低风蚀地

5、貌风蚀地貌河流少河流少内流河内流河少数耐少数耐旱植物旱植物自然地理环境整体性表现之一自然地理环境整体性表现之一 每一要素都作为整体的一部分，与其他要素每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用相互联系和相互作用 从有文字记载开始，从有文字记载开始，黄土高原就属于森林黄土高原就属于森林草原区，在西周春秋草原区，在西周春秋时期，森林覆盖率达时期，森林覆盖率达53%，当时河流众，当时河流众多比较清澈，枯水季多比较清澈，枯水季节流量也较大。但随节流量也较大。但随着人口的增加，放牧、着人口的增加，放牧、农垦活动等加大，到农垦活动等加大，到宋代以后宋代以后“郁郁葱葱，郁郁葱葱，绿荫冉冉绿荫冉

6、冉”的景观就的景观就消失了。到了明清消失了。到了明清 以后，已经达到无地以后，已经达到无地不耕的地步，且大量不耕的地步，且大量陡坡被开垦，水土流陡坡被开垦，水土流失大大加强。森林只失大大加强。森林只零星的分布在偏僻的零星的分布在偏僻的山区。山区。黄土高原的环境变迁黄土高原的环境变迁过度砍伐过度砍伐、开、开垦、放牧等垦、放牧等水土流失水土流失沟壑纵横沟壑纵横土壤贫瘠土壤贫瘠生态恶化生态恶化植 被植 被破坏破坏自然地理环境整体性表现之二自然地理环境整体性表现之二 某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变变水土流失的例子水土流失的例子水水土土流流失失土壤侵蚀

7、土壤侵蚀表土流失，肥力下降表土流失，肥力下降地貌变化地貌变化侵蚀沟谷，沟壑纵横侵蚀沟谷，沟壑纵横水文变化水文变化泥沙淤积，泛滥平原泥沙淤积，泛滥平原植被退化植被退化植被下降，逐渐消失植被下降，逐渐消失气候变化气候变化蒸发加剧，趋于干旱蒸发加剧，趋于干旱破坏森林与植树种草所引发的不同环境效应破坏森林与植树种草所引发的不同环境效应自然地理环境整体性表现之二自然地理环境整体性表现之二某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变河流河流上、上、中游中游砍伐砍伐森林森林河流河流上、上、中游中游水土水土流失流失河流河流含沙含沙量增量增加加下游下游河道河道泥沙泥沙淤积

8、淤积河道泄洪能力降低河道泄洪能力降低洪洪涝涝抬升河床抬升河床地下水位升高地下水位升高土壤盐渍化土壤盐渍化地理环境的整体性的表现之三地理环境的整体性的表现之三 某一要素的改变，不仅影响当地的整个自然环境，某一要素的改变，不仅影响当地的整个自然环境，还会对其他地区的地理环境产生一定的影响还会对其他地区的地理环境产生一定的影响 河流上、中游砍伐森林，导致水土流失，会对下河流上、中游砍伐森林，导致水土流失，会对下游地区的自然地理环境产生影响游地区的自然地理环境产生影响海海平平面面上上升升 水水淹淹没没沿沿海海低低地地大气大气co2 增多增多 地貌地貌大大 气气砍伐森林砍伐森林大量使用大量使用矿物燃料矿

9、物燃料人类活动造成温室效应及产生的影响人类活动造成温室效应及产生的影响植植 被被气气温温升升高高气气候候变变暖暖冰川冰川融化融化海水海水膨胀膨胀全球降水、干湿状况变化全球降水、干湿状况变化世界各国经济结构变化世界各国经济结构变化 植被破坏植被破坏河流：水位季节变化增河流：水位季节变化增大，河流含沙量增加大，河流含沙量增加动物：失去栖息地，动物：失去栖息地，被迫迁徙被迫迁徙地下水：渗入地下水减地下水：渗入地下水减少，地下水位下降少，地下水位下降土壤：水土流失严重，土壤：水土流失严重，土壤变得贫瘠土壤变得贫瘠71页活动页活动v1、地球表面的地形 气候 水文 生物 土壤等要素相互联系,相互制约和相互

10、渗透，构成了：vA、地理环境 vB、自然带 vC、地理环境的整体性 vD、地理环境的区域分异信息反馈信息反馈v2陆地环境整体性表现在（）A各地理要素相互联系、相互制约、相 互渗透 B某一地理要素的变化不一定导致其他要素的变化 C气候会影响植被，但不会影响土壤 D黄土高原千沟万壑的地表形态与植被破坏无关v3在自然资源的开发利用中，人们必须考虑其是一个相互联系、相互制约、互为环境的资源系统，这主要依据自然资源的（）v A分布的地域差异性 v B整体性v C不可替代性 v D数量的有限性二、自然地理要素的相互作用二、自然地理要素的相互作用 （以（以土壤土壤为例）为例）土壤定义：土壤是陆地表面层由矿物

11、质、土壤定义：土壤是陆地表面层由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成的，有机质、水分和空气四种物质组成的，具具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。（一）成土母质与土壤（一）成土母质与土壤阅读教材，思考：阅读教材，思考：1.何谓成土母质？何谓成土母质？2.成土母质是如何影响土壤的？成土母质是如何影响土壤的？3.成土母质和土壤有何区别和联系？成土母质和土壤有何区别和联系？(73页活动页活动)1.裸露的岩石经过风化作用后，形成的结裸露的岩石经过风化作用后，形成的结构疏松的风化物称为成土母质。构疏松的风化物称为成土母质。成成土土母母质质粒度粒度质地质地土土 壤壤化学

12、成分化学成分化学元素化学元素和养分和养分物质基础物质基础矿物养分（氮除外）矿物养分（氮除外）3.比较说明成土母质与土壤的区别和联系比较说明成土母质与土壤的区别和联系 区别区别：土壤具有肥力，能够生长植物；土壤具有肥力，能够生长植物；而成土母质是岩石的风化物，不具备肥力。而成土母质是岩石的风化物，不具备肥力。联系：成土母质是土壤的初始状态，是土壤形成联系：成土母质是土壤的初始状态，是土壤形成 物质基础和植物矿物养分元素的最初来源，物质基础和植物矿物养分元素的最初来源，并且成土母质的粒度与土壤质地关系密切，并且成土母质的粒度与土壤质地关系密切，成土母质的化学成分，在很大程度上决定着成土母质的化学成

13、分，在很大程度上决定着 土壤的化学元素和养分。土壤的化学元素和养分。黑土是温带半湿润地区草原草黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发育的具深厚腐殖质层甸植被下发育的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚30-100cm，是在，是在寒冷湿润的寒冷湿润的气候气候条件下形成的。条件下形成的。红壤的基本特红壤的基本特征是呈酸性，征是呈酸性，肥力较低有机肥力较低有机质含量在质含量在2%以下。原因是以下。原因是分布在分布在湿润和湿润和高温的热带和高温的热带和亚热带南部亚热带南部，微生物活动旺微生物活动旺盛，有机质被盛，有机质被大量分解。大量分解。荒漠土有机质含量少，土壤水荒漠

14、土有机质含量少，土壤水分缺乏，石灰表聚明显。在我国分缺乏，石灰表聚明显。在我国主要集中分布在西北地区，深居主要集中分布在西北地区，深居内陆腹地和干旱地带，属内陆腹地和干旱地带，属干旱的干旱的大陆性气候。大陆性气候。（二）气候与土壤（二）气候与土壤 通过土壤与大气间不断进行的水分和热量交换直接影通过土壤与大气间不断进行的水分和热量交换直接影响其水热状况；间接通过影响岩石风化，动植物和微生物响其水热状况；间接通过影响岩石风化，动植物和微生物的活动等来影响土壤的有机质含量和其形成发育过程。的活动等来影响土壤的有机质含量和其形成发育过程。气气候候水分水分热量热量决定决定水热状况水热状况物理过程物理过程

15、化学过程化学过程温度温度降水降水蒸发蒸发决定决定岩石风化过程岩石风化过程外力作用地貌外力作用地貌动植物微生物动植物微生物活动活动土壤土壤形成形成直接直接间接间接活动：活动：P73P73第第2 2小题小题苔原地带从内陆到沿海，降水增长纬度降低，温度升高热带雨林荒漠地带 随着温度、降水、蒸发、以及不同植被生产力的变随着温度、降水、蒸发、以及不同植被生产力的变化，化学和生物风化逐渐增强，有机残体归还逐渐增多，化，化学和生物风化逐渐增强，有机残体归还逐渐增多，风化壳逐渐加厚。风化壳逐渐加厚。从干燥的荒漠地带或寒冷的苔原地带，从干燥的荒漠地带或寒冷的苔原地带，到高温多雨的热带雨林地带，风化壳逐渐加厚。到

16、高温多雨的热带雨林地带，风化壳逐渐加厚。黑土是温带半湿润地区草原草黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发育的具深厚腐殖质层甸植被下发育的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚30-100cm，是在，是在寒冷湿润的寒冷湿润的气候气候条件下形成的。条件下形成的。红壤的基本特红壤的基本特征是呈酸性，征是呈酸性，肥力较低有机肥力较低有机质含量在质含量在2%以下。原因是以下。原因是分布在分布在湿润和湿润和高温的热带和高温的热带和亚热带南部亚热带南部，微生物活动旺微生物活动旺盛，有机质被盛，有机质被大量分解。大量分解。荒漠土有机质含量少，土壤水荒漠土有机质含量少，土壤水分缺乏

17、，石灰表聚明显。在我国分缺乏，石灰表聚明显。在我国主要集中分布在西北地区，深居主要集中分布在西北地区，深居内陆腹地和干旱地带，属内陆腹地和干旱地带，属干旱的干旱的大陆性气候。大陆性气候。v 在冷湿的气候条件下，土壤冻结时间长，微生物分解作在冷湿的气候条件下，土壤冻结时间长，微生物分解作用非常缓慢，使有机质积累起来；在常年温暖湿润的气候条用非常缓慢，使有机质积累起来；在常年温暖湿润的气候条件下，微生物活动旺盛，全年都能分解有机质，使有机质含件下，微生物活动旺盛，全年都能分解有机质，使有机质含量趋于减少。量趋于减少。（三）生物与土壤（三）生物与土壤 土壤的表层为有机质（腐殖质），土壤的表层为有机质

18、（腐殖质），它使土壤具有肥力，能够生长植物的最它使土壤具有肥力，能够生长植物的最主要原因，是土壤的本质属性。阅读课主要原因，是土壤的本质属性。阅读课本思考回答：土壤的有机质是怎么形成本思考回答：土壤的有机质是怎么形成的？的？绿色植物有选择地吸收母质、绿色植物有选择地吸收母质、水体和大气中的养分元素，并通水体和大气中的养分元素，并通过光合作用制造有机质，然后以过光合作用制造有机质，然后以枯枝落叶和残体形式，将有机养枯枝落叶和残体形式，将有机养分归还地表。分归还地表。生生物物植植物物动动物物有有机机质质微微生生物物草草类类森森林林土土壤壤根系茂密且集中在地表根系茂密且集中在地表落叶落叶排泄物、分泌

19、物、残体排泄物、分泌物、残体搅动土体、改变土壤结构和孔隙度搅动土体、改变土壤结构和孔隙度分解转化有机残体、合成腐殖质分解转化有机残体、合成腐殖质 生物是土壤有机物质的来源，也是土壤形成生物是土壤有机物质的来源，也是土壤形成过程中过程中最活跃最活跃的因素。的因素。土壤肥力的产生与生物作土壤肥力的产生与生物作用密切关联。用密切关联。75页活动页活动-为什么说生物是土壤形成过程中最为什么说生物是土壤形成过程中最活跃的因素？活跃的因素？生物是土壤有机质的来源，也是土壤形成过生物是土壤有机质的来源，也是土壤形成过程中程中最活跃的因素最活跃的因素。生物在生长过程中，尤其是生物在生长过程中，尤其是绿色植物有

20、选择地吸收母质、水体和大气中的养绿色植物有选择地吸收母质、水体和大气中的养分元素，并通过光合作用制造有机质，然后以枯分元素，并通过光合作用制造有机质，然后以枯枝落叶和残体的形式，将有机质再归还给地表，枝落叶和残体的形式，将有机质再归还给地表，从而形成土壤肥力。从而形成土壤肥力。生物在土壤形成过程中起生物在土壤形成过程中起主主导作用导作用，它对成土母质的改造作用主要表现在两，它对成土母质的改造作用主要表现在两个方面：一是有机质的积累过程；二是养分元素个方面：一是有机质的积累过程；二是养分元素的富集过程。的富集过程。（四）地形与土壤（四）地形与土壤 1、海拔高度与土壤：由于不同的垂直气候带和、海拔

21、高度与土壤：由于不同的垂直气候带和 植被带，导致土壤的组成植被带，导致土壤的组成 成分和理化性质均发生显成分和理化性质均发生显 著的垂直变化著的垂直变化2、坡度和坡向与土壤：坡度和坡向可改变水、坡度和坡向与土壤：坡度和坡向可改变水 热条件和植被状况，从热条件和植被状况，从 而影响土壤的发育。而影响土壤的发育。阅读教材回答：阅读教材回答：地形是从哪些方面来影响土壤形成的？具体是怎么样地形是从哪些方面来影响土壤形成的？具体是怎么样来影响的？来影响的？深厚深厚较慢较慢平坦的地平坦的地方方薄薄较快较快陡峭的山陡峭的山坡坡发育土壤发育土壤厚度厚度地表疏松物质侵蚀迁地表疏松物质侵蚀迁移速度移速度坡度坡度蒸

22、发量较小，水蒸发量较小，水分状况好分状况好接受太阳辐射能少，接受太阳辐射能少，温度状况差温度状况差阴坡阴坡蒸发量较大，水蒸发量较大，水分状况差分状况差接受太阳辐射能多，接受太阳辐射能多，温度状况好温度状况好阳坡阳坡水分状况水分状况温度状况温度状况坡向坡向地地形形地地势势气候、植被气候、植被土壤土壤山区山区土壤垂直分化土壤垂直分化坡坡度度流水速度流水速度物质迁移速度物质迁移速度陡陡坡坡平平地地很难发育成深厚很难发育成深厚土壤土壤发育成深厚发育成深厚土壤土壤坡坡向向光热、水分条件光热、水分条件阳阳坡坡阴阴坡坡光热条件好，水分状况差光热条件好，水分状况差光热条件差，水分状况好光热条件差，水分状况好土

23、土壤壤（五）人类活动与土壤（五）人类活动与土壤改变土壤的营养元素组成改变土壤的营养元素组成肥土，高产土；如水稻土肥土，高产土；如水稻土人人类类活活动动长期培育长期培育违背自然规律违背自然规律退化、低产土；如荒漠土、退化、低产土；如荒漠土、盐碱土盐碱土自自然然土土壤壤耕耕作作土土壤壤耕耘耕耘灌溉灌溉收获收获施肥施肥改变土壤结构、保水性、通气性改变土壤结构、保水性、通气性改变土壤水分、温度状况改变土壤水分、温度状况剥夺归还土壤的部分有机质剥夺归还土壤的部分有机质裸裸露露岩岩石石成成土土母母质质成成熟熟土土壤壤原原始始土土壤壤风化作用风化作用高等植物高等植物苔藓类生物苔藓类生物成土过程：成土过程：成

24、土因素成土因素成土母质、气候、生物、地形、人类活动成土母质、气候、生物、地形、人类活动P75活动：活动：2、冲积土为黄河大量泥沙堆积发育而成，发育最好；、冲积土为黄河大量泥沙堆积发育而成，发育最好；青藏高原地势高、气温低，这里的寒漠土发育程度差；青藏高原地势高、气温低，这里的寒漠土发育程度差；江南丘陵属亚热带季风气候，化学与生物风化作用较江南丘陵属亚热带季风气候，化学与生物风化作用较强，红壤发育较好强，红壤发育较好3、黄土疏松多孔，质地均匀，垂直节理发育，直立性、黄土疏松多孔，质地均匀，垂直节理发育，直立性强强三、自然环境的整体性与资源综合利用三、自然环境的整体性与资源综合利用 对资源的开发和

25、利用一定要有整体对资源的开发和利用一定要有整体的观念，要综合的开发和利用资源。的观念，要综合的开发和利用资源。（76页页-阅读）阅读）资源：土地、水、生物、矿产资源：土地、水、生物、矿产1、各自然地理要素、各自然地理要素相互联系相互作用相互联系相互作用2、某一要素的变化，、某一要素的变化，会导致其它要素甚会导致其它要素甚至整体的改变至整体的改变3、某一要素的变化，、某一要素的变化，还会影响其它地区还会影响其它地区的地理环境的地理环境自然地理环自然地理环境的整体性境的整体性土壤形成土壤形成成土母质成土母质 地地 形形 生生 物物 气气 候候具具体体表表现现认识自然地理环境的整体性，对我们认识自然

26、地理环境的整体性，对我们利用自然资源、修复生态系统和改善利用自然资源、修复生态系统和改善环境质量，都具有重要意义环境质量，都具有重要意义。应用应用表表现现小小 结结人类活动人类活动v4.在土壤形成过程中起主导作用，也是最活跃的因素是：vA、生物 B、地形 C、岩石 D、气候v5.关于成土母质与土壤的关系叙述，正确的关于成土母质与土壤的关系叙述，正确的v是（是（）vA、成土母质转变为土壤是气候长期作用的结果、成土母质转变为土壤是气候长期作用的结果vB、成土母质是土壤形成的物质基础、成土母质是土壤形成的物质基础vC、成土母质的化学成分，在很大程度上决定着、成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤

27、中的化学元素和养分，而成土母质的粒度与土壤中的化学元素和养分，而成土母质的粒度与土壤质地关系不大土壤质地关系不大vD、成土母质不能生长植物，土壤可以生长植物、成土母质不能生长植物，土壤可以生长植物v6关于地形与土壤的叙述，正确的是()vA在陡峭的山坡上，地表疏松物质迁移速度较快，逐渐发育成深厚的土壤 vB阳坡的蒸发量大，水分状况较阴坡好 vC阳坡接受太阳辐射多于阴坡，温度状况比阴坡好 vD地形是土壤形成中比较活跃的影响因素人口增长人口增长生产力低生产力低垦辟新地垦辟新地土地退化土地退化 读黄土高原地区生态、经济循环示意图，将正确答案的读黄土高原地区生态、经济循环示意图，将正确答案的代码填入到空

28、方框内，使系统成立（每一字母限填一次）代码填入到空方框内，使系统成立（每一字母限填一次）A、农业单产不稳不高、农业单产不稳不高 B、耕作技术、方式落后、耕作技术、方式落后C、人均耕地减少、人均耕地减少 D、燃料需求增加、燃料需求增加E、植被破坏、植被破坏 F、需要更多劳动力、需要更多劳动力G、增产增收无望、增产增收无望 H、粮食短缺、粮食短缺GAFBDCHE 黄土高原的土壤受流水侵蚀，逐渐失去了肥沃的表土层，土壤黄土高原的土壤受流水侵蚀，逐渐失去了肥沃的表土层，土壤肥力逐渐下降。在土壤受到侵蚀的同时地面被流水侵蚀形成沟谷。肥力逐渐下降。在土壤受到侵蚀的同时地面被流水侵蚀形成沟谷。长期的流水侵蚀

29、使沟谷不断加长和加深，进而平坦的高原面被沟谷长期的流水侵蚀使沟谷不断加长和加深，进而平坦的高原面被沟谷切割成破碎状。已被人类严重破坏的自然植被的高度和覆盖度随水切割成破碎状。已被人类严重破坏的自然植被的高度和覆盖度随水土流失继续下降，并与土壤表土层同步消失。河流携带的泥沙在黄土流失继续下降，并与土壤表土层同步消失。河流携带的泥沙在黄河的下游沉积，河道淤高，河流改道，形成泛滥平原。河的下游沉积，河道淤高，河流改道，形成泛滥平原。（1）阅读以上资料，你能画出黄土高原水文、地貌、土壤、）阅读以上资料，你能画出黄土高原水文、地貌、土壤、生物和人类影响的过程吗？生物和人类影响的过程吗？黄土高原（）土壤肥力（）形成（）地貌人类破坏植被黄河下游（）河道（）河流（）形成了（）地貌（2）由此可以得出怎样的结论）由此可以得出怎样的结论流水侵蚀下降沟谷泥沙沉积淤高改道泛滥平原 黄土高原是在水文、地貌、生物、土壤变化和人类活动黄土高原是在水文、地貌、生物、土壤变化和人类活动的影响过程中形成的的影响过程中形成的