1、Z JZ J建议：1.优质课互动智慧课堂公开课，所有课件均要关照课本内容，包括课本的边边角角，甚至课本不起眼的一句话或一幅图，都有编者的意图，参赛课可以创造，但脱离课本将会扣分！2.优质课互动智慧课堂公开课均要体现师生互动和生生互动。3.有白板建议课件用白板打开，让学生触屏互动。4.多设计游戏等形式。Z JZ J3.3.我不拖拉我不拖拉Z JZ J本课主要内容本课主要内容“等一下”与“还没完”拖拉一下没关系吗和“拖拉”说再见Z JZ JZ JZ J动画视频：明日歌动画视频：明日歌1.“等一下”与“还没完”Z JZ J 古诗大意：总是明日又明日，明日是何等的多啊！如果天天等待明天，那么只会空度时
2、光，永远一事无成。明日歌明日歌明日复明日，明日复明日，明日何其多。明日何其多。我生待明日，我生待明日，cutu万事成蹉跎。万事成蹉跎。Z JZ J b今日事，今日毕，明天还有明天事。时间就像海绵里的水，只要你去挤，总是有的。时间抓起来就是金子，抓不住就是流水。Z JZ J视频：鲁迅珍惜时间的故事视频：鲁迅珍惜时间的故事Z JZ J2.拖拉一下没关系吗Z JZ J小小辩论赛小小辩论赛:拖拉两分钟有关系吗拖拉两分钟有关系吗?同学们，请以小组为单位,结合自己的经历,展开讨论。活动要求及提醒:(1)辨析主题:拖拉两分钟有关系吗?(2)活动时间:三分钟。2.拖拉一下没关系吗Z JZ J如如果果(1)如果
3、警察拖拉两分钟,会导致什么结果?(2)如果消防员拖拉两分钟,会导致什么后果?(3)如果医生拖拉两分钟,会有什么后果?2.拖拉一下没关系吗Z JZ J对农民爷爷来说，拖拉可能会赶不上种植，秋天就没有丰收。对于医生伯伯来说，拖拉可能会错过救治的时机，让病人失去生命。对于警察叔叔来说，拖拉可能会让犯人逃脱。2.拖拉一下没关系吗Z JZ J珍惜时间珍惜时间2.拖拉一下没关系吗Z JZ J小明有个坏习惯，做功课时老爱玩。3.和“拖拉”说再见l 说说小明做作业时拖拉的原因。说说小明做作业时拖拉的原因。Z JZ J妈妈在时才专心，妈妈不在怎么办？3.和“拖拉”说再见Z JZ J动动脑筋想办法，改掉拖拉坏习惯
4、。3.和“拖拉”说再见Z JZ J画个妈妈贴墙上，就像妈妈在身边。l 说说小明做作业时拖拉的原因。说说小明做作业时拖拉的原因。3.和“拖拉”说再见Z JZ J拖拉的原因拖拉的原因(1)做作业时贪玩做作业时贪玩,总是一边写一边玩。总是一边写一边玩。3.和“拖拉”说再见Z JZ J拖拉的原因拖拉的原因(2)吃饭时一边看电视一边吃。吃饭时一边看电视一边吃。3.和“拖拉”说再见Z JZ J拖拉的原因拖拉的原因(3)喜欢赖床，所以老是迟到。喜欢赖床，所以老是迟到。3.和“拖拉”说再见Z JZ J讨论：和讨论：和“拖拉拖拉”说再见说再见同学们，你们想改掉拖拉的坏习惯吗同学们，你们想改掉拖拉的坏习惯吗?让我
5、们一起和让我们一起和“拖拉拖拉”说再见。说再见。现在现在,请以小组为单位，思考、讨论改掉拖拉坏习惯的好办法请以小组为单位，思考、讨论改掉拖拉坏习惯的好办法,然后汇然后汇报。报。活动要求及提醒活动要求及提醒:(1)活动主题:改掉拖拉坏习惯的好办法。(2)活动时间:4分钟。3.和“拖拉”说再见Z JZ J告别“拖拉”有办法调好闹钟Z JZ J先做完该做的，再去做想做的。比如先写完作业，再去玩。告别“拖拉”有办法3.和“拖拉”说再见Z JZ J你还有跟你还有跟“拖拉拖拉”说再见的好方法吗？说再见的好方法吗？制定学习计划多练习，做熟练提醒自己做快一点做事的时候抓紧时间3.和“拖拉”说再见Z JZ J不拖拉，有办法小朋友，要牢记，不拖拉，有方法。闹钟响，快起床，时间到，就睡觉。写作业，不辛苦，小玩具，赶快收。做事情，有条理，不拖拉，人人夸。3.和“拖拉”说再见Z JZ J通过这节课的学习，你知道了什么？快和大家分享吧！Z JZ J今天的你们很棒哦！今天的你们很棒哦！明天继续加油！明天继续加油！Z JZ J说明：版权所有，仅限于教学，严禁用于牟利！视频如果打不开请联系，部分素材来源网络，侵删。Z JZ J
