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数学广角 搭配搭配人教版小学数学二年级上册第八单元人教版小学数学二年级上册第八单元请用数字请用数字1、2、3摆出所摆出所有的两位数，密码就是有的两位数，密码就是这些数从小到大排列中这些数从小到大排列中的第的第4个个 合作探究合作探究1、先自己写一写组成的两位数；2、把自己写的两位数和同桌说一说；3、小组内说一说自己是怎样写出来的。请用数字请用数字1、2、3摆出所摆出所有的两位数，密码就是有的两位数，密码就是这些数从小到大排列中这些数从小到大排列中的第的第4个个 023023020320323四个四个用用0、2、3能组成几个两位数？能组成几个两位数？0不能在最前面不能在最前面如果每两个人握一次手，三个人握如果每两个人握一次手，三个人握几次手？几次手？1次2次3次小明小明小光小光小红小红再学：再学：思考：为什么1、2、3三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？小结：摆数与顺序有关，握手与顺序无关。谢谢大家的帮助，我们在博士家过得非常愉快。博士还给我们出了一些有趣的题目，你能做出来吗？这里有两件上衣，一条裙子，这里有两件上衣，一条裙子，一条裤子，该如何搭配？有几一条裤子，该如何搭配？有几种穿法？种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？有几种穿法？谢谢大家！谢谢大家！
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