1、第一节生物的特征 学习目标学习目标：?1.什么是生物？什么是生物？?2.生物具有哪些共同特征？生物具有哪些共同特征？探究生命的奥秘从观察开始 假如有人问你：假如有人问你：“什么是生物？什么是生物？”你该怎么你该怎么回答呢？回答呢？一、生物的概念?生物是有生命有生命的物体。?非生物是的物体。百合花是生物 石门是非生物 金丝猴是生物 大肠杆菌是生物 1、请你想想，你每天都要做什么?2、如果地球上没有氧气，那我们还会活着吗？3、平时你感觉冷了，你会怎么做？二、生物的特征 生物的一生需要不断的从外界摄入营养，维持生存。例如：鸟捕食鱼 植物通过光合作用制造有机物大熊猫吃竹叶 绝大多数生物要吸入氧气。呼出
2、二氧化碳。例如:鲸呼气时产生雾状水柱,鲸需要时常浮出水面进行换气。鸟用肺和气囊呼吸 鱼用腮呼吸 生物在生活过程中，体内会不断的产生多种废物，并且能将废物排出体外。动物可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排除。生物能对来自环境中的刺激做出反应。向日葵总是向着有阳光的一方。猎豹发现猎物后迅速追击；羚羊发现敌害后迅速躲避。含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。生物体能够由小长大。发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。红狐的生长 种子萌发破壳而出的幼鳄 蘑菇的生长 生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，但总有一部分特征并不相同，这就是生物表现出来的遗传和变异的现象。狗的一家 同一株碧桃上的花 遗传：亲子间的 相似性。变异：亲子间和子代个体间的 差异。植物细胞 动物细胞 噬菌体（病毒）知识总结：?生物的生活需要 营养。?生物能进行 呼吸。?生物能排出身体内产生的 废物。?生物能对 外界刺激作出反应。?生物能 生长 和 繁殖。?生物都有遗传 和 变异 的特性。?除病毒外，生物都是由 细胞 构成的。学以致用 思考：珊瑚是生物吗？为什么？珊瑚不是生物，它是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的，珊瑚虫才是生物。珊瑚 珊瑚虫
