1、 学历代表过去，只有学习才能代表未学历代表过去，只有学习才能代表未来。来。学历有终点，学习无止境。学历有终点，学习无止境。尊重有经验的人，并向他们学习，才能尊重有经验的人，并向他们学习，才能少走弯路。少走弯路。一个好的组织，应该是学习型组织。一个好的组织，应该是学习型组织。你不可能放慢变革的步伐你无处躲藏没有任何产业和个人可以免于影响 1990年，美国麻省理工学院(MIT)的系统动力学家彼得圣吉(Peter Senge)出版了一本具有划时代意义的著作第五项修炼学习型组织的艺术与实务。该书于1992年荣获世界企业学会最高荣誉的开拓者奖，以表彰其开拓管理新典范的卓越贡献。为什么在许多团体中，每个成
2、员的智商都在120以上，而整体智商却只有60？“”“”为什么1970年列名财星杂志“500大企业”排行榜的公司，到了本世纪却有1/3多已销声匿迹？“”“少女？老妇？什么是组织的智障少女老妇温水青蛙系统思考学学习型组织的精神基础习型组织的精神基础 何为自我超越？个体张力：创造力：第三项修炼：建立共同愿景第三项修炼：建立共同愿景 （Building Shared Vision）共同愿景：指一个组织中各个成共同愿景：指一个组织中各个成员发自内心的共同目标，在一个员发自内心的共同目标，在一个团体内整合。团体内整合。共同愿景，涉及发掘共有共同愿景，涉及发掘共有“未来未来 景色景色”的技术，它帮助组织培养的技术，它帮助组织培养 其成员主动而真诚地奉献和投入。其成员主动而真诚地奉献和投入。1、习惯性防卫、习惯性防卫团队学习的障碍团队学习的障碍深度汇谈的基本要素深度汇谈的基本要素“地方为主地方为主”的扁平式结构的扁平式结构 传统的企业组织是传统的企业组织是“金字塔式金字塔式”的，学习型组的，学习型组织的组织结构则是织的组织结构则是“扁平扁平”的，即从最上面的决策的，即从最上面的决策层到最下面的操作层，层到最下面的操作层，中间相隔层次极少。中间相隔层次极少。少女老妇温水青蛙系统思考防止分割思考，进行整体思考防止静态思考，进行动态思考防止表面思考，进行本质思考自我超越基础向上张力自我超越自我超越
