12孟德尔的豌豆杂交实验(二)报告课件.ppt

1、遗传因子的发现遗传因子的发现第一章 遗传因子的发现第第2 2节节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）孟德尔的豌豆杂交实验（二）走进课堂走进课堂鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。孟子遗传因子的发现遗传因子的发现遗传因子的发现遗传因子的发现实验目的实验目的材料用具材料用具方法步骤方法步骤实验现象实验现象实验结论实验结论这次孟德尔选择了两对相对性状同时研究，他这次孟德尔选择了两对相对性状同时研究，他发现自然生长的豌豆植株就子叶颜色和种子形发现自然生长的豌豆植株就子叶颜色和种子形状来说只有两种类型：状来说只有两种类型：黄色圆粒黄色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒。绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄

2、色圆粒两对相对性状的杂交实验两对相对性状的杂交实验遗传因子的发现遗传因子的发现两对相对性状的杂交实验两对相对性状的杂交实验实验目的实验目的材料用具材料用具方法步骤方法步骤实验现象实验现象实验结论实验结论遗传因子的发现遗传因子的发现圆粒皱粒圆粒皱粒接近接近3 3 1 1黄色绿色黄色绿色接近接近3 3 1 1粒形粒形315+108=423315+108=423圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子101+3 2=133101+3 2=133粒色粒色黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子315+101=416315+101=416108+3 2=140108+3 2=140两对相对性状的杂交实验两对相对性状的杂

3、交实验遗传因子的发现遗传因子的发现 P的纯种黄圆和纯种绿皱的基因型就是的纯种黄圆和纯种绿皱的基因型就是YYRR和和yyrr，配子分，配子分别是别是YR和和yr。F1的基因型就是的基因型就是YyRr，所以表现为全部为黄圆。，所以表现为全部为黄圆。孟德尔假设豌豆的孟德尔假设豌豆的粒形粒形和和粒色粒色分别由一对遗传因子控制，黄色分别由一对遗传因子控制，黄色和绿色分别由和绿色分别由Y和和y控制；圆粒和皱粒分别由控制；圆粒和皱粒分别由R和和r控制。控制。以上数据表明，豌豆的以上数据表明，豌豆的粒形粒形和和粒色粒色的遗传都遵循了分离定律。的遗传都遵循了分离定律。YRryRrF1在形成配子时在形成配子时:对

4、自由组合现象的解释对自由组合现象的解释遗传因子的发现遗传因子的发现YRyrYyRrF1配子配子黄色圆粒黄色圆粒YRyryRYr配子配子yyrrYYRR黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒P1 :1 :1 :1两对相对性状杂交实验遗传图解两对相对性状杂交实验遗传图解减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂遗传因子的发现遗传因子的发现YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子配子YRyryRYrYRyryRYr性状表现性状表现:9:3:3:1遗传因子组成共遗传因子组成共9种种:4种纯合子各种纯合子各1

5、/16,1种双杂合子种双杂合子4/16,4种单杂合子各种单杂合子各2/16棋棋盘盘法法遗传因子的发现遗传因子的发现 F1产生产生4种配子：种配子：YR、yR、Yr、yr 比例是比例是 1:1:1:1两对遗传因子的遗传两对遗传因子的遗传表现型的比例为表现型的比例为 9:3:3:1结合方式有结合方式有16种种9 9 黄圆：黄圆：1 1YYRR YYRR 2 2YyRRYyRR 2 2YYRr YYRr 4 4YyRrYyRr3 3 黄皱：黄皱：1 1YYrr YYrr 2 2YyrrYyrr3 3 绿圆：绿圆：1 1yyRR yyRR 2 2yyRryyRr1 1 绿皱：绿皱：1 1yyrryyr

6、rF F 2 2性状表现性状表现4 4种种遗传因子组成遗传因子组成9 9种种对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释遗传因子的发现遗传因子的发现对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释测交试验测交试验遗传因子的发现遗传因子的发现 表现型表现型项目项目黄圆黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱 实际实际子粒数子粒数F1作母本作母本3131272726262626F1作父本作父本2424222225252626不同性状的数量比不同性状的数量比 1 ：1：1 ：1 测交实验的结果符合预期的设想测交实验的结果符合预期的设想,因此可以证明因此可以证明,上上述对两对相对性状的遗传规律的解释是完全正确的。述对两对相对

7、性状的遗传规律的解释是完全正确的。实实 际际 结结 果果对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释测交试验测交试验遗传因子的发现遗传因子的发现 控制不同性状的遗传因子的控制不同性状的遗传因子的 和和 是互是互不干扰的不干扰的;在形成配子时在形成配子时,决定决定 的的 的遗传因子彼此的遗传因子彼此 ,决定决定 的的遗传因子遗传因子 。实验结论实验结论自由组合定自由组合定律律分离分离组合组合同一性状同一性状成对成对分离分离不同性状不同性状自由组合自由组合遗传因子的发现遗传因子的发现1、理论上：、理论上：比如说，一对具有比如说，一对具有20对等位基因（这对等位基因（这20对等位基对等位基因分别位于因分

8、别位于 20对同源染色体上）的生物进行杂交时，对同源染色体上）的生物进行杂交时，F2可能出现的性状表现就有可能出现的性状表现就有220=1048576种。种。自由组合定律在理论和实践上的意自由组合定律在理论和实践上的意义义 生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以的基因可以 重新组合重新组合（即基因重组）（即基因重组），从而导致后，从而导致后代发生变异。代发生变异。这是生物种类这是生物种类多样性多样性的原因之一的原因之一。遗传因子的发现遗传因子的发现 在杂交育种工作中在杂交育种工作中，人们有目的地用具有不同优良人们有目的地用具有不同优良性状

9、的两个亲本进行杂交性状的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状使两个亲本的优良性状结合在一起结合在一起，就能产生所需要的优良品种就能产生所需要的优良品种。例如：例如：有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但易染有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但易染锈病；另一个品种易倒伏，但抗锈病。让这两个品锈病；另一个品种易倒伏，但抗锈病。让这两个品种的小麦进行杂交，种的小麦进行杂交，在在 F2中就可能出现既抗倒伏又中就可能出现既抗倒伏又抗锈病的新类型抗锈病的新类型，用它作种子繁育下去，经过选择，用它作种子繁育下去，经过选择和培育，就可以得到优良的小麦新品种。和培育，就可以得到优良的小麦新品种。2、实践

10、上：、实践上：遗传因子的发现遗传因子的发现了解孟德尔获得成功的原因了解孟德尔获得成功的原因1、正确的选用实验材料、正确的选用实验材料2、采用、采用 因素到因素到 因素的研究方法。因素的研究方法。3、运用、运用 方法对试验结果进行分析方法对试验结果进行分析4、科学地设计试验程序：、科学地设计试验程序：单单多多统计学统计学试验（提出问题）试验（提出问题）作出假设作出假设 实验验证实验验证 得出定律。得出定律。遗传因子的发现遗传因子的发现小结 基因的自由组合规律研究的是两对基因的自由组合规律研究的是两对（或两对以上）（或两对以上）相相对性状的遗传规律，即：两对对性状的遗传规律，即：两对（或两对以上）

11、（或两对以上）等位基因等位基因分别位于两对分别位于两对（或两对以上）（或两对以上）同源染色体上的遗传规律同源染色体上的遗传规律实践意义：实践意义：理论意义：理论意义：实实 质：质：发生过程：发生过程：在杂合体减数分裂产生配子的过程中在杂合体减数分裂产生配子的过程中等位基因分离，非等位基因自由组合等位基因分离，非等位基因自由组合基因重组，生物种类多样性的原因之一基因重组，生物种类多样性的原因之一指导杂交育种，选择培育新品种指导杂交育种，选择培育新品种遗传因子的发现遗传因子的发现 例题例题1、AaBbCc产生的配子种类数？产生的配子种类数？例题例题2、AaBbCc和和AaBbCC杂交过程中，杂交过

12、程中，配子间的结合方式有多少种？配子间的结合方式有多少种？例题例题3、AaBbCc和和AaBBCc杂交，其后代杂交，其后代有多少种基因型？有多少种基因型？例题例题4、AaBbCc和和AabbCc杂交，其后代杂交，其后代有多少种表现型？有多少种表现型？遗传因子的发现遗传因子的发现 分枝法在解遗传题中的应用分枝法在解遗传题中的应用该法的原理为乘法原理该法的原理为乘法原理,故常用于解基因自由组合的题。故常用于解基因自由组合的题。1.分析亲本产生的生殖细胞种类及比例分析亲本产生的生殖细胞种类及比例:如亲本的基因型为如亲本的基因型为AaBbCc,则其产生的生殖细胞为则其产生的生殖细胞为1/2A1/2a1

13、/2C1/2c1/2C1/2c1/2C1/2c1/2C1/2c1/2B1/2b1/8ABC1/8ABc共共8种生殖细胞种生殖细胞,每种生殖细胞各占每种生殖细胞各占1/8.推广推广:n对等位基因位于对等位基因位于n对同源染色体上对同源染色体上,则生殖细胞则生殖细胞共有共有2n种种,每种各占每种各占1/2n.AaBbCc1/2B1/2b1/8AbC1/8Abc1/8aBC1/8aBc1/8abC1/8abc遗传因子的发现遗传因子的发现2.分析杂交后代的基因型、表现型及比例分析杂交后代的基因型、表现型及比例如如:黄圆黄圆AaBbX绿圆绿圆aaBb,求后代基因型、表现型情况。求后代基因型、表现型情况。

14、基因型的种类及数量关系基因型的种类及数量关系:AaXaa BbXBb 子代基因型子代基因型1/2Aa1/2aa1/4BB1/2Bb1/4bb1/8aaBB1/4aaBb1/8aabb表现型的种类及数量关系表现型的种类及数量关系:AaXaa BbXBb 子代表现型子代表现型黄黄绿绿圆圆皱皱圆圆皱皱3/8绿绿圆圆1/8绿绿皱皱结论结论:AaBbXaaBb杂交杂交,其后代基因型及其比例为其后代基因型及其比例为:;其后代表现型及比例为其后代表现型及比例为:1/4BB1/2Bb1/4bb1/8AaBB1/4AaBb1/8Aabb3/8黄圆黄圆1/8黄皱黄皱遗传因子的发现遗传因子的发现 怎样求基因型怎样求

15、基因型?1.填空法填空法:已知亲代表现型和后代表现型已知亲代表现型和后代表现型,求亲代基因型求亲代基因型,最适最适用此法。用此法。例例:鸡毛腿鸡毛腿(F)对光腿对光腿(f)是显性是显性,豌豆冠豌豆冠(E)对单冠对单冠(e)是显是显性。现有两只公鸡性。现有两只公鸡A、B与两只母鸡与两只母鸡C、D。这四只鸡都。这四只鸡都是毛腿豌豆冠，它们杂交产生的后代性状表现如下：是毛腿豌豆冠，它们杂交产生的后代性状表现如下：（1）AXC 毛腿豌豆冠毛腿豌豆冠（2）AXD 毛腿豌豆冠毛腿豌豆冠（3）BXC 毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠（4）BXD 毛腿豌豆冠，毛腿单冠毛腿豌豆冠，毛腿单冠试求：试求

16、：A、B、C、D的基因型。的基因型。遗传因子的发现遗传因子的发现2.分解法分解法:适合解多类题。但最适合解已知后代表现型及其数适合解多类题。但最适合解已知后代表现型及其数量比，求亲代的表现型和基因型的题。量比，求亲代的表现型和基因型的题。要求：能熟练掌握一对相对性状的杂交组合及结论。要求：能熟练掌握一对相对性状的杂交组合及结论。3:1 AaXAa 1:1 AaXaa 全隐全隐 aaXaa 全显全显 AAXAA或或AAXAa或或AAXaa例例1:小麦高小麦高(D)对矮对矮(d)是显性是显性,抗病抗病(T)对不抗病对不抗病(t)是显性是显性,现有两亲本杂交现有两亲本杂交,后代如下后代如下:高抗高抗

17、180,高不抗高不抗60,矮抗矮抗180,矮不抗矮不抗62。求亲代基因型和表现型。求亲代基因型和表现型。遗传因子的发现遗传因子的发现乘法原理：乘法原理：两个相互独立的事件同时或相继出现两个相互独立的事件同时或相继出现 (发生发生)的概率是每个独立事件分别发生的概率的概率是每个独立事件分别发生的概率 之之积。积。P(AB)=PAPB 注注:同时发生同时发生:通常用于基因自由组合定律通常用于基因自由组合定律 如如:基因型为基因型为AaBb的黄色圆粒豌豆与基因型为的黄色圆粒豌豆与基因型为aaBb的绿色圆粒豌豆杂交的绿色圆粒豌豆杂交,则后代中基因型为则后代中基因型为Aabb和表现型为绿色圆粒的豌豆各占

18、和表现型为绿色圆粒的豌豆各占()A.1/8,1/16 B.1/4,3/16 C.1/8,3/16 D.1/8,3/8思路方法思路方法:1.分开计算分开计算求各自概率求各自概率 2.利用乘法原理计算利用乘法原理计算所求概率所求概率 Aa aa黄色黄色 绿色绿色 1 :1AaXaaPAa=Paa=1/2P黄色黄色=P绿色绿色=1/2BbXBbBB 2Bb bb圆粒圆粒 皱粒皱粒Pbb=1/4P圆粒圆粒=3/4PAabb=PAaPbb=1/2X1/4P绿圆绿圆=P绿色绿色P圆粒圆粒=1/2X3/4分分解解法法遗传因子的发现遗传因子的发现F F1 1杂合体的杂合体的等位基因等位基因对数对数F F1 1

19、产生产生配子的配子的类型类型F F1 1产生配产生配子可能的子可能的结合种类结合种类F F2 2基因基因型的种型的种类数类数F2表现型的种类数一对一对2 24 43 32两对41694三对864278n对2n4n3n2n遗传因子的发现遗传因子的发现1、基因的自由组合规律主要揭示（、基因的自由组合规律主要揭示（）基因之间的关系。）基因之间的关系。A、等位、等位 B、非同源染色体上的非等位、非同源染色体上的非等位 C、同源染色体上非等位、同源染色体上非等位 D、染色体上的、染色体上的2、具有两对相对性状的纯合体杂交，在、具有两对相对性状的纯合体杂交，在F2中能稳定遗传的个中能稳定遗传的个体体 数占

20、总数的（数占总数的（）A、1/16 B、1/8 C、1/2 D、1/43、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和和aabb），），F1自交产生的自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的（中，新的性状组合个体数占总数的（）A、10/16 B、6/16 C、9/16 D、3/164、基因型为、基因型为AaBb的个体自交，子代中与亲代相同的基因型的个体自交，子代中与亲代相同的基因型 占总数的（占总数的（）。）。A、1/16 B、3/16 C、4/16 D、9/165、关于、关于“自由组合规律意义自由组合规律意义”的论述，错误的是（的论述，错误的是（）

21、A、是生物多样性的原因之一、是生物多样性的原因之一 B、可指导杂交育种、可指导杂交育种 C、可指导细菌的遗传研究、可指导细菌的遗传研究 D、基因重组、基因重组课堂反馈课堂反馈遗传因子的发现遗传因子的发现6 6、某种哺乳动物的直毛、某种哺乳动物的直毛(B)(B)对卷毛对卷毛(b)(b)为显性，黑色为显性，黑色(C)(C)对白色对白色(c)(c)为显性为显性(这两对基因分别位于不同对的这两对基因分别位于不同对的同源染色体上同源染色体上)。基因型为。基因型为BbCcBbCc的个体与个体的个体与个体“X”X”交交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白

22、色和卷毛白色，它们之间的比为和卷毛白色，它们之间的比为33113311。“个体个体X”X”的基因型为。的基因型为。A A、BbCc BBbCc B、Bbcc CBbcc C、bbCc DbbCc D、bbccbbcc7 7、某生物基因型为、某生物基因型为AaBBRrAaBBRr，非等位基因位于非同源染，非等位基因位于非同源染色体上，在不发生基因突变的情况下，该生物产生的色体上，在不发生基因突变的情况下，该生物产生的配子类型中有。配子类型中有。A A、ABRABR和和aBR BaBR B、ABrABr和和abRabR C C、aBRaBR和和AbR DAbR D、ABRABR和和abRabR遗传

23、因子的发现遗传因子的发现8 8、基因的自由组合规律揭示出、基因的自由组合规律揭示出()()A A、等位基因之间的相互作用、等位基因之间的相互作用B B、非同源染色体上的不同基因之间的关系、非同源染色体上的不同基因之间的关系C C、同源染色体上的不同基因之间的关系、同源染色体上的不同基因之间的关系D D、性染色体上基因与性别的遗传关系、性染色体上基因与性别的遗传关系9 9、白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，、白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F F1 1全部是白色盘全部是白色盘状南瓜，状南瓜，F F2 2杂合的白色球状南瓜有杂合的白色球状南瓜有39663966株，则株，则F F2 2中纯合中纯合的黄

24、色盘状南瓜有。的黄色盘状南瓜有。A A、39663966株株 B B、19831983株株 C C、13221322株株 D D、79327932株株1010、人类的多指是一种显性遗传病、人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗白化病是一种隐性遗传病传病,已知控制这两种病的等位基因都在常染色体上已知控制这两种病的等位基因都在常染色体上,而且而且是独立遗传的是独立遗传的,在一家庭中在一家庭中,父亲是多指父亲是多指,母亲正常母亲正常,他们有他们有一患白化病但手指正常的孩子一患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的机率分别是。患有此两种疾病的机率分

25、别是。A.3/4A.3/4，1/4 B.3/81/4 B.3/8，1/8 C.1/41/8 C.1/4，1/4 D.1/41/4 D.1/4，1/81/8遗传因子的发现遗传因子的发现ddHh1212、番茄的高茎、番茄的高茎(D)(D)对矮茎对矮茎(d)(d)是显性，茎的有毛是显性，茎的有毛(H)(H)对无毛对无毛(h)(h)是显性是显性(这两对基因分别位于不同对的同源这两对基因分别位于不同对的同源染色体上染色体上)。将纯合的高茎无毛番茄与纯合的矮茎有。将纯合的高茎无毛番茄与纯合的矮茎有毛番茄进行杂交，所产生的子代又与毛番茄进行杂交，所产生的子代又与“某番茄某番茄”杂交，杂交，其后代中高茎有毛、

26、高茎无毛、矮茎有毛、矮茎无毛其后代中高茎有毛、高茎无毛、矮茎有毛、矮茎无毛的番茄植株数分别是的番茄植株数分别是354354、112112、341341、108108。“某番茄某番茄”的基因型是的基因型是 。1111、纯合的黄圆、纯合的黄圆(YYRR)(YYRR)豌豆与绿皱豌豆与绿皱(yyrr(yyrr)豌豆杂交，豌豆杂交，F F1 1自交，将自交，将F F2 2中的全部绿圆豌豆再种植中的全部绿圆豌豆再种植(再交再交)，则，则F F3 3中纯合的绿圆豌豆占中纯合的绿圆豌豆占F F3 3的。的。A A、1/2 B1/2 B、1/3 C1/3 C、1/4 D1/4 D、7/127/12遗传因子的发现

27、遗传因子的发现【解析】【解析】(1)(1)根据题意可知：根据题意可知：F1F1的基因型为的基因型为YyRrYyRr。(2)F1(YyRr)(2)F1(YyRr)自交产生的自交产生的F2F2中，绿色圆粒豌豆中，绿色圆粒豌豆有两种基因型：有两种基因型：yyRRyyRryyRRyyRr1212。即：在。即：在F2F2的绿色圆粒中，的绿色圆粒中，yyRRyyRR占占1/31/3；yyRryyRr占占2/32/3。(3)F2(3)F2中绿色圆粒豌豆再自交，中绿色圆粒豌豆再自交，F3F3中：中：13yyRR13yyRR的自交后代不发生性状分离，的自交后代不发生性状分离，yyRRyyRR占的比例为占的比例为

28、1/31/31 11/31/323yyRr23yyRr的自交后代中，发生性状分离出现的自交后代中，发生性状分离出现 三种基因型，其中基因型为三种基因型，其中基因型为yyRRyyRR的的 所占的比例为所占的比例为2/32/31/41/41/61/6 (4)F3 (4)F3中纯合体的绿圆豌豆中纯合体的绿圆豌豆(yyRR(yyRR)占占F3F3的比的比例为：例为：1/3+1/61/3+1/61/21/2遗传因子的发现遗传因子的发现分离定律分离定律自由组合定律自由组合定律研究对象研究对象等位基因等位基因等位基因与等位基因与染色体的关染色体的关系系细胞学基础细胞学基础遗传实质遗传实质联系联系一对相对性状

29、一对相对性状两对及两对以上相对性状两对及两对以上相对性状一对一对两对及两对以上两对及两对以上位于一对同源染色体位于一对同源染色体分别位于两对及两对以上分别位于两对及两对以上同源染色体同源染色体减数第一次分裂过程减数第一次分裂过程中同源染色体的分开中同源染色体的分开减数第一次分裂过程中非减数第一次分裂过程中非同源染色体的自由组合同源染色体的自由组合F1形成配子时，等位形成配子时，等位基因随着同源染色体基因随着同源染色体的分开而分离的分开而分离F1形成配子时，非同形成配子时，非同源染色体上的非等位源染色体上的非等位基因自由组合基因自由组合在减数分裂形成配子时，两个定律同时发生在减数分裂形成配子时，

30、两个定律同时发生分离定律是基础分离定律是基础遗传因子的发现遗传因子的发现 非同源染色体上的非等位基因自由组合YRyr 同源染色体上的等位基因彼此分离YrRyYRyrYyrR配子种类的比例配子种类的比例 1 ：1 ：1 ：1遗传因子的发现遗传因子的发现1.性状是由性状是由遗传因子遗传因子决定的。决定的。2.遗传因子在体细胞中的是遗传因子在体细胞中的是成对存在成对存在的。的。3.在形成生殖细胞在形成生殖细胞-（配子），（配子），成对的遗成对的遗传因子彼此分离传因子彼此分离，分别进入不同配子，分别进入不同配子，每个配子中只含有遗传因子中的一个。每个配子中只含有遗传因子中的一个。对分离现象的解释对分离

31、现象的解释4.受精时，受精时，雌雄配子之间随机结合雌雄配子之间随机结合。实验目的实验目的材料用具材料用具方法步骤方法步骤实验现象实验现象实验结论实验结论模拟实验模拟实验遗传因子的发现遗传因子的发现1 1、选择豌豆作为实验材料、选择豌豆作为实验材料自花传粉、闭花受粉；自花传粉、闭花受粉；各品种间有一些稳定的、容易区分的相对性状各品种间有一些稳定的、容易区分的相对性状2 2、一对相对性状、一对相对性状多对相对性状多对相对性状3 3、应用统计学原理对实验结果进行分析、应用统计学原理对实验结果进行分析4 4、实验程序科学严谨：问题、实验程序科学严谨：问题实验实验假设假设验证验证结论结论 孟德尔成功的原因孟德尔成功的原因遗传因子的发现遗传因子的发现符号集中营