1、 作文作文 -写写观察日记观察日记四年级01020304思维激发思维整理确立主题细节部分观察日记拟人的写作手法-写出我和观察对象的有趣故事-让笔下的动物（或物品）张口说话。观察时做到仔细、准确。继续完成我们的小作文吧-我们一碰含羞草，它就闭拢了叶子，好像一副很害羞的样子。（2）按观察顺序将观察过程记叙完整。让笔下的动物（或物品）张口说话。这仅从尽人皆知的一句“无心插柳柳成荫”便能知晓。一只小小的飞虫碰到网上，被网住了，黑蜘蛛飞快地向小虫扑去，一下子把它吞食了。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。-”看来，兔子不但贪吃，还挑食。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。0
2、5060708美文赏析作文思路总结拓展大练兵观察日记讲师介绍第第1 1步步思维激发思维激发只要我们认真观察，就会发现身边的许多事物都存在着有趣的现象。比如，鱼睡觉的时候是睁着眼睛的；我们一碰含羞草，它就闭拢了叶子，好像一副很害羞的样子。观察一下观察一下第第2 2步步可以写进观察日记里的都有什么呢，从大的分类看，有无生命和有生命的两大类.思 维 收 敛思 维 收 敛帮他们分组吧帮他们分组吧1.1.生命体生命体 人物人物 动物动物 植物植物2.2.非生命体非生命体 天气天气 大海大海.导图展示导图展示第第3 3步步确定主题确定主题1.了解日记的格式.2.可以从自己身边的事物入手。3.留心观察，对想
3、写的对象有具体的了解。兔子观察日记（1）选择你最感兴趣的事物进行观察，观察时要按一定的顺序。如，观察一样事物的外观的时候可以先整体再局部；观察一样事物的发展状况的时候可以按时间顺序。观察时做到仔细、准确。（2）按观察顺序将观察过程记叙完整。自己最想写最感兴趣的部分要写具体。让笔下的动物（或物品）张口说话。（3）写作的时候要突出观察中的发现，写清楚它带给你怎样的启示或者感受。用点技巧让童话故事充满神秘色彩。第第4 4步步01好词好词02好句好句03好段好段描写人物：虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩描写动物：灵活 胖乎乎 懒洋洋 毛茸茸 描写植物：飘散 洒落 含苞未放 蓓蕾初放 从人物，动物
4、，植物入手试试吧好词好词好词 -描写人物：描写人物：1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。描写动物：描写动物：1.一只小小的飞虫碰到网上，被网住了，黑蜘蛛飞快地向小虫扑去，一下子把它吞食了。描写植物：描写植物：1.柳树是有着顽强生命力的。这仅从尽人皆知的一句“无心插柳柳成荫”便能知晓。不仅如此，柳树在骨子里也是非常坚强的，虽然它外表柔弱。从人物，动物，植物入手试试吧好句好句好句 -清晨，郁金香的花瓣上落下一滴滴小水珠，在阳光的照耀下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。突然，花瓣晃动了两下，几
5、颗小珍珠合并成了一颗大珍珠镶嵌在亭亭玉立的郁金香上，给郁金香增添了几分色彩。好段好段从人物，动物，植物入手试试吧速练速练 课堂蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。好段 -2007年10月20日上午天气：晴（生活习性）今天早上，我去看我的小兔子。我看见它两眼紧闭，以为它死了，后来我发现了它还有呼吸，才不那么大惊小怪，才知道它正在睡觉。（兔子）开头 日记的格式-时间，天气，心情等制造悬念，带动阅读者的感情体验 我再给它吃一点菜叶，它表示吃痛苦的样子，好像说
6、，“我不喜欢吃菜了，我要萝卜。”看来，兔子不但贪吃，还挑食。（小兔子）结尾从观察中得到兔子的小知识.拟人的写作手法-写出我和观察对象的有趣故事第第5 5步步 2007年10月20日下午天气：晴。赏析：日记的写作格式开头篇开头篇 小白兔上午吃的东西太多了，下午当然会肚痛、拉肚子。其实说，我虽然知道兔子爱和什么，但不知兔子的排泄物是什么样子？今天，我终于有机会解这个谜了。先说说大便吧。兔子的屎像一粒粒黑颜色的小米，可又比黑色小米要圆要软，看上去虽然恶心，可一点也不臭。内容篇内容篇赏析：指出今天的观察重点是兔子的排泄物是什么 样子，然后对问题进行解答，条理清晰。兔子的小便和兔子的大便完全不同，兔子的小便非常清，像矿泉水一样清，有一次，我还以为谁的水撒到兔笼子去了呢！结尾篇结尾篇结尾：用形象的比喻使内容更生动，有趣。第第6 6步步思维导图帮你整理思路1.1.开头开头 时间 天气 心情2.2.内容内容 目标 过程 结果3.3.结尾结尾 心情 下一次思维导图帮你整理思路自己试试吧.观察日记观察日记第第7 7步步根据自己绘制的导图根据自己绘制的导图写出一个写出一个2020字左右的开头字左右的开头例如例如：2006年9月27日星期三天气：晴 今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。继续完成我们的小作文吧继续完成我们的小作文吧-交流分享THANK YOUTHANK YOU!啦啦啦
