《情真意切释猜嫌》解析课件.ppt

1、清抄本脂砚斋重评石头记参评教研成果参评教研成果参评教研成果参评教研成果解题解题 节选节选红楼梦红楼梦第四十五回第四十五回金兰契互金兰契互剖金兰语剖金兰语 风雨夕闷制风雨词风雨夕闷制风雨词。情真意切情真意切释释猜嫌猜嫌 “宝钗行为豁达，随分宝钗行为豁达，随分从时，不比黛玉孤高自许，从时，不比黛玉孤高自许，目无下尘，故比黛玉大得下目无下尘，故比黛玉大得下人之心。便是那些小丫头子人之心。便是那些小丫头子们，亦多喜与宝钗去顽。因们，亦多喜与宝钗去顽。因此黛此黛玉心中便有些悒郁不玉心中便有些悒郁不忿之意，宝钗却浑然不觉。忿之意，宝钗却浑然不觉。”节选自节选自红楼梦红楼梦第五回第五回材料补充材料补充人物的

2、个性化语言符合人物的身份符合人物的身份 能够表现人物的思想、能够表现人物的思想、性格性格 与特定的环境相吻合与特定的环境相吻合 结合文本谈谈黛玉此时的处结合文本谈谈黛玉此时的处境和心情。境和心情。处境：处境：心境：心境：寄人篱下、身患重病寄人篱下、身患重病盼望有人相陪但又厌烦的盼望有人相陪但又厌烦的矛盾矛盾分角色朗读课文分角色朗读课文宝钗宝钗黛玉黛玉立立 足足 文文 本本找找 关关 键键 词词揣揣 摩摩 心心 理理概概 括括 形形 象象怎见得怎见得“情真情真意切意切”？自主讨论筛选文自主讨论筛选文中人物语言赏析中人物语言赏析（宝钗）（宝钗）黛玉最长的一段话包含了黛玉最长的一段话包含了哪些意思呢

3、？哪些意思呢？（黛玉）明确：明确：自责自责 赞美赞美袒露内心的痛楚、袒露内心的痛楚、身世的孤苦。身世的孤苦。林黛玉：林黛玉：薛宝钗：薛宝钗：关心体贴关心体贴真诚细真诚细心心善解人善解人意意宽容大度宽容大度多愁善多愁善感感坦诚认坦诚认错错谨小慎谨小慎微微体弱多病体弱多病 一语未了，忽听外面人说：一语未了，忽听外面人说：“林姑娘来了。林姑娘来了。”话犹未话犹未了，林黛玉已摇摇的走了进来，一见了宝玉，便笑道了，林黛玉已摇摇的走了进来，一见了宝玉，便笑道“嗳嗳哟，我来的不巧了！哟，我来的不巧了！”宝玉等忙起身笑让坐，宝钗因笑道：宝玉等忙起身笑让坐，宝钗因笑道：“这话怎么说？这话怎么说？”黛玉笑道：黛玉

4、笑道：“早知他来，我就不来了。早知他来，我就不来了。”宝钗道：宝钗道：“我更不解这意。我更不解这意。”黛玉笑道：黛玉笑道：“要来一群都来，要来一群都来，要不来一个也不来，今儿他来了，明儿我再来，如此间错要不来一个也不来，今儿他来了，明儿我再来，如此间错开了来着，岂不天天有人来了？也不至于太冷落，也不至开了来着，岂不天天有人来了？也不至于太冷落，也不至于太热闹了。姐姐如何反不解这意思？于太热闹了。姐姐如何反不解这意思？”宝钗笑道：宝钗笑道：“宝兄弟，亏你每日家杂学旁收的，难道就不知道酒性最宝兄弟，亏你每日家杂学旁收的，难道就不知道酒性最热，若热吃下去，发散的就快，若冷吃下去，便凝结在内，热，若热

5、吃下去，发散的就快，若冷吃下去，便凝结在内，以五脏去暖他，岂不受害？从此还不快不要吃那冷的了。以五脏去暖他，岂不受害？从此还不快不要吃那冷的了。”拓展训练拓展训练宝玉听这话有情理，便放下冷酒，命人暖来方饮。宝玉听这话有情理，便放下冷酒，命人暖来方饮。说说话时，宝玉已是三杯过去。李嬷嬷又上来拦阻。宝玉正在话时，宝玉已是三杯过去。李嬷嬷又上来拦阻。宝玉正在心甜意洽之时，和宝黛姊妹说说笑笑的，那肯不吃。李嬷心甜意洽之时，和宝黛姊妹说说笑笑的，那肯不吃。李嬷嬷道：嬷道：“你可仔细老爷今儿在家，提防问你的书！你可仔细老爷今儿在家，提防问你的书！”宝玉宝玉听了这话，便心中大不自在，慢慢的放下酒，垂了头。黛

6、听了这话，便心中大不自在，慢慢的放下酒，垂了头。黛玉先忙的说：玉先忙的说：“别扫大家的兴！舅舅若叫你，只说姨妈留别扫大家的兴！舅舅若叫你，只说姨妈留着呢。这个妈妈，他吃了酒，又拿我们来醒脾了！着呢。这个妈妈，他吃了酒，又拿我们来醒脾了！”一面一面悄推宝玉，使他赌气，一面悄悄的咕哝说：悄推宝玉，使他赌气，一面悄悄的咕哝说：“别理那老货，别理那老货，咱们只管乐咱们的。咱们只管乐咱们的。”那李嬷嬷不知黛玉的意思，因说道：那李嬷嬷不知黛玉的意思，因说道：“林姐儿，你不要助着他了。你倒劝劝他，只怕他还听林姐儿，你不要助着他了。你倒劝劝他，只怕他还听些。些。”林黛玉冷笑道：林黛玉冷笑道：“我为什么助他？我

7、也不犯着劝我为什么助他？我也不犯着劝他。他。”-节选自节选自探宝钗黛玉半含酸探宝钗黛玉半含酸 1、林黛玉来到梨香院，、林黛玉来到梨香院，一看到宝玉，就说：一看到宝玉，就说：“我我来得不巧了来得不巧了”，黛玉觉得，黛玉觉得是自己打搅了宝玉吗？请是自己打搅了宝玉吗？请简要分析。简要分析。2、在宝玉喝酒这一事、在宝玉喝酒这一事中，宝钗和黛玉分别中，宝钗和黛玉分别持什么态度，又分别持什么态度，又分别表现了两人的什么性表现了两人的什么性格特点？格特点？参考：1 1、不是。因为黛玉来看宝钗，看到、不是。因为黛玉来看宝钗，看到宝玉也在，不免多想，认为他们两人宝玉也在，不免多想，认为他们两人之间有什么事情。心

8、里不舒服，顿生之间有什么事情。心里不舒服，顿生醋意。醋意。2 2、宝钗是规劝。关心体贴，通情、宝钗是规劝。关心体贴，通情达理。黛玉是不反对，有些怂恿。关达理。黛玉是不反对，有些怂恿。关心，尖酸刻薄，叛逆。心，尖酸刻薄，叛逆。品味经典著作品味经典著作 提升鉴赏水平提升鉴赏水平关注传统文化关注传统文化 提高人文素养提高人文素养布布 置置 作作 业业1 1 林黛玉与薛宝钗你更喜欢谁，为什林黛玉与薛宝钗你更喜欢谁，为什么？么？写一篇写一篇500500字左右的小短文字左右的小短文。2 2 在我们的日常生活中，同学之间，在我们的日常生活中，同学之间，师生之间，和你的父母之间有时也存在师生之间，和你的父母之间有时也存在嫌疑和矛盾，面对和同学老师家长之间嫌疑和矛盾，面对和同学老师家长之间的误会，你是如何化解的呢？写一篇的误会，你是如何化解的呢？写一篇500500字左右的小短文字左右的小短文。（任选一题）（任选一题）总结阅读小说的一般方法：总结阅读小说的一般方法：1、了解故事发生的环境。、了解故事发生的环境。2、理清情节发展的脉络和过程。、理清情节发展的脉络和过程。3、人物个性化的语言。、人物个性化的语言。4、分析人物的性格特征。、分析人物的性格特征。谢谢谢谢!