单元2-Windows-7-操作系统课件.pptx

1、单元单元2 Windows 7 2 Windows 7 操作系统操作系统单元单元2 2 操作系统操作系统单元单元2 2 Windows 7 Windows 7 操作系统操作系统单元单元2 2 操作系统操作系统 操作系统操作系统是计算机中最基本的软件，所有应用是计算机中最基本的软件，所有应用程序的使用都必须在操作系统的支持下进行程序的使用都必须在操作系统的支持下进行。Windows 7是微软公司推出的一款受欢迎的操是微软公司推出的一款受欢迎的操作系统。本项目将介绍作系统。本项目将介绍Windows 7的基本使用方法，的基本使用方法，从而让用户掌握计算机的一些基本操作，为以后的从而让用户掌握计算机

2、的一些基本操作，为以后的计算机应用打下基础。计算机应用打下基础。内容简介：内容简介：内容简介内容简介单元单元2 2 操作系统操作系统认识认识 Windows 7任务任务2.1：Windows 7 设置设置任务任务2.3：管理文件和文件夹管理文件和文件夹 单元单元2 2 操作系统操作系统任务任务2.2：单元任务单元任务列表列表单元单元2 2 操作系统操作系统子任务子任务列表列表Windows 7 的启动与退出的启动与退出子子任务任务2.1.1任务任务2.1 2.1 认识认识 Windows 7Windows 7单元单元2 2 操作系统操作系统设置个性化桌面设置个性化桌面子子任务任务2.1.2窗口

3、与对话框操作窗口与对话框操作子子任务任务2.1.3返回单元任务列表返回单元任务列表单元单元2 2 操作系统操作系统任务目标任务目标任务实施任务实施知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务描述任务描述Windows 7 Windows 7 的启动与退出的启动与退出 子任务子任务2.1.1：小王小王要利用计算机来进行办公和学习，他选择了安要利用计算机来进行办公和学习，他选择了安装最新版的装最新版的Windows 7操作系统，希望了解它的特性，操作系统，希望了解它的特性，掌握它的启动和关闭方法。通过本次任务，同学们会了掌握它的启动和关闭方法。通过本次任务，同学们会了解到解到Windows 7的基本使用方

4、法，为进一步使用计算的基本使用方法，为进一步使用计算机打下基础机打下基础。技能拓展技能拓展单元单元2 2 操作系统操作系统单元单元2 2 操作系统操作系统任务描述任务描述任务实施任务实施知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标技能拓展技能拓展1.1.了解操作系统的概念和了解操作系统的概念和功能功能2.2.了解了解Windows操作系统的发展历程操作系统的发展历程3 3.熟悉熟悉Windows 7操作系统的启动和关闭操作系统的启动和关闭4.4.能够使用注销、锁定、睡眠等能够使用注销、锁定、睡眠等功能功能Windows 7 Windows 7 的启动与退出的启动与退出 子任务子任务2.1.

5、1：单元单元2 2 操作系统操作系统 任务描述任务描述任务实施任务实施知识拓展知识拓展任务目标任务目标相关知识相关知识技能拓展技能拓展1.1.Windows 7系统系统介绍介绍2.2.Windows 7最低配置最低配置要求要求3.3.系统特色系统特色Windows 7 Windows 7 的启动与退出的启动与退出 子任务子任务2.1.1：单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展1.Windows 7 系统介绍知识拓展知识拓展任务实施任务实施任务目标任务目标 任务描述任务描述相关知识相关知识 Windows 7是由微软公司开发的，具有革命性变化的操作系统，核心版本号为Windows NT

6、 6.1，可供家庭及商业台式计算机、笔记本式计算机、平板式计算机、多媒体中心等使用。Windows 7在以往操作系统的基础上有了较大的调整和更新，除了支持更多的应用程序和硬件，还提供了许多贴近用户的人性化设计，使用户的操作更加方便快捷。Windows 7有简易版、家庭普通版、家庭高级版、专业版、企业版和旗舰版等几个不同的版本，每个版本针对不同的用户群体，具有不同的功能。Windows 7的标志如图2-1-1所示。子任务子任务2.1.1：单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展2Windows 7 最低配置要求知识拓展知识拓展任务实施任务实施任务目标任务目标技能拓展技能拓展 任务描述任务

7、描述相关知识相关知识设设 备备 名名 称称基基 本本 要要 求求备备 注注CPU2 GHz及以上Windows 7包括32位和64位两种版本，若安装64位版本，则需要支持64位运算的CPU内存内存1 GB及以上安装识别的最低内存是512MB，小于512MB会提示内存不足（只是安装时提示）硬盘硬盘20 GB以上可用空间安装占用20 GB显卡显卡有WDDM 1.0或更高版驱动的集成显卡64 MB以上128 MB为打开Aero最低配置其他设备其他设备DVD-R/RW驱动器或 U 盘等其他存储介质安装用表2-1-1 Windows 最低配置要求子任务子任务2.1.1：单元单元2 2 操作系统操作系统技

8、能拓展技能拓展3系统特色知识拓展知识拓展任务实施任务实施任务目标任务目标技能拓展技能拓展 任务描述任务描述相关知识相关知识（1）易用：Windows 7提供了许多方便用户的设计，如快速最大化、窗口半屏显示、跳转列表（Jump List）、系统故障快速修复等。（2）快速：Windows 7大幅缩减了Windows 的启动时间。据实测，在2008年的中低端配置下运行，系统加载时间一般不超过20秒，这与Windows Vista的40余秒相比，是一个很大的进步。（3）简单：Windows 7让搜索和使用信息更加简单，包括本地、网络和互联网搜索功能，直观的用户体验更加高级，全新的任务栏将传统的快速启动

9、栏和窗口按钮进行了整合，使程序的启动和窗口预览变得更加轻松。（4）安全：Windows 7改进了安全和功能合法性，还会把数据保护和管理扩展到外围设备。Windows 7改进了基于角色的计算方案和用户帐户管理，在数据保护和坚固协作的固有冲突之间搭建沟通桥梁，同时也会开启企业级的数据保护和权限许可。子任务子任务2.1.1：单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展3系统特色知识拓展知识拓展任务实施任务实施任务目标任务目标技能拓展技能拓展 任务描述任务描述相关知识相关知识（5）特效：Windows 7 的 Aero效果华丽，有碰撞效果、水滴效果，还有丰富的桌面主题，与此同时用户还可以轻松搭配出

10、符合用户个性的系统界面。这些都比Vista增色不少。（6）效率：Windows 7中，系统集成的搜索功能非常强大，只要用户打开“开始”菜单并输入搜索内容，无论要查找应用程序、文本文档等，搜索功能都能自动运行，给用户的操作带来极大的便利。（7）小工具：Windows 7 的小工具更加丰富，并且没有了像Windows Vista的侧边栏，这样，小工具可以放在桌面的任何位置，而不只是固定在侧边栏。用户可以通过各类小工具查看日历、时钟、系统性能、硬件温度及电池用量等。（8）高效搜索框：Windows 7系统资源管理器的搜索框在菜单栏的右侧，可以灵活调节宽窄。它能快速搜索Windows中的文档、图片、程

11、序、Windows帮助甚至网络等信息。Windows 7系统的搜索是动态的，在搜索框中输入第一个字时，Windows 7的搜索就已经开始工作，大大提高了搜索效率。子任务子任务2.1.1：单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施1启动Windows 7 如果计算机只安装了唯一的操作系统，那么启动Windows 7与启动计算机是同步的。启动计算机时，首先要连通计算机的电源，然后依次打开显示器电源开关和主机电源开关。通过自检程序后，将显示欢迎界面，如果用户在安装系统时设置了用户名和密码，将出现Windows 7

12、登录界面，如图2-1-2所示。在用户名下方的密码文本框中输入正确密码后按【Enter】键，计算机将开始载入用户配置，并进入Windows 7的工作界面。图2-1-2 Windows 7旗舰版登录界面子任务子任务2.1.1：单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施2切换用户、注销 1）切换用户 单击“开始”按钮，在弹出的“开始”菜单中，用鼠标指针指向“关闭”按钮旁边的下拉按钮，然后在弹出的子菜单中选择“切换用户”命令，如图2-1-4所示。2）注销 单击“开始”按钮，指向“关闭”按钮旁边的下拉按钮，然后选择“

13、注销”命令即可将当前用户注销。3关机 正确关闭计算机应单击“开始”按钮，然后单击“开始”菜单右下角的“关机”按钮。图2-1-4“开始”菜单“关闭”按钮子任务子任务2.1.1：单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展1操作系统的概念任务实施任务实施相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述 知识拓展知识拓展子任务子任务2.1.1：操作系统（operating system，OS）实际上是一组程序，用于管理计算机硬件、软件资源，合理地组织计算机的工作流程，协调计算机系统各部分之间、系统与用户之间、用户与用户之间的关系。操作系统的主要功能有：（1）处理器管理 （2）作业管理 （3）存

14、储器管理 （4）设备管理 （5）文件管理单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展2Windows操作系统的发展史任务实施任务实施相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述 知识拓展知识拓展子任务子任务2.1.1：Microsoft公司从1983年开始研制Windows系统，第一个版本的Windows 1.0于1985年问世，它是一个具有图形用户界面的系统软件。1987年推出了Windows 2.0。1990年5月22日，Windows 3.0正式发布。1995年8月24日，Windows 95发布。1998年6月，Windows 98正式发布。2000年2月，Windows 2

15、000发布。2001年10月25日，Microsoft发布了Windows XP。2006年11月30日，Windows Vista开发完成并正式进入批量生产。2009年10月22日，微软于美国正式发布 Windows 7。单元单元2 2 操作系统操作系统知识知识拓展拓展任务实施任务实施相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述技能技能拓展拓展1锁定计算机 在临时离开计算机时，为保护个人的信息不被他人窃取，可将计算机设置为“锁定”状态。操作方法是单击“开始”按钮，在弹出的“开始”菜单中，单击“关闭”按钮右侧的下拉按钮，选择“锁定”命令。一旦锁定计算机，则只有当前用户或管理员才能将其解除

16、。2睡眠 如果在使用过程中需要短时间离开计算机，可以选择睡眠功能，而不是将其关闭，一方面可以省电，另一方面又可以快速地恢复工作。在计算机进入睡眠状态时，只对内存供电，用以保存工作状态的数据，这样计算机就处于低功耗运行状态中。睡眠功能并不会将桌面状态保存到硬盘当中，启动睡眠功能前虽然不需要关闭程序和文件，但如果在睡眠过程中断电，那么未保存的信息将会丢失，因此在将计算机置于低功耗模式前，最好还是保存数据。若要唤醒计算机，可按一下电源按钮或晃动鼠标，不必等待Windows启动，数秒内即可唤醒计算机，快速恢复离开前的工作状态。子任务子任务2.1.1：返回子任务列表返回子任务列表单元单元2 2 操作系统

17、操作系统任务目标任务目标任务实施任务实施知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务描述任务描述设置个性化桌面设置个性化桌面 子任务子任务2.1.2：小王小王启动计算机并登录到启动计算机并登录到Windows 7之后，想要之后，想要修改桌面的默认设置，打造个性化的桌面背景、任务栏修改桌面的默认设置，打造个性化的桌面背景、任务栏和图标等。该如何完成这些操作呢？本子任务将讲述桌和图标等。该如何完成这些操作呢？本子任务将讲述桌面的各组成部分和基本操作方法，帮助小王设置个性化面的各组成部分和基本操作方法，帮助小王设置个性化的桌面。的桌面。技能拓展技能拓展单元单元2 2 操作系统操作系统单元单元2 2 操作系统

18、操作系统任务描述任务描述任务实施任务实施知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标技能拓展技能拓展1.1.了解了解操作系统的概念和操作系统的概念和功能功能2.2.了解了解“开始开始”菜单的菜单的功能功能3.3.掌握掌握任务栏的构成和显示、隐藏任务栏的构成和显示、隐藏方法方法4.4.掌握掌握创建应用程序快捷方式的创建应用程序快捷方式的方法方法5.5.掌握掌握在桌面添加小工具的方法和在桌面添加小工具的方法和技巧技巧6.6.掌握掌握跳转列表的使用跳转列表的使用技巧技巧设置个性化桌面设置个性化桌面 子任务子任务2.1.2：单元单元2 2 操作系统操作系统 任务描述任务描述任务实施任务实施知识拓展

19、知识拓展任务目标任务目标相关知识相关知识技能拓展技能拓展1.1.桌面背景桌面背景2.2.图标图标3.3.任务栏任务栏设置个性化桌面设置个性化桌面 子任务子任务2.1.2：单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展任务实施任务实施任务目标任务目标 任务描述任务描述相关知识相关知识1桌面背景 桌面背景是指系统的背景图案，也称为墙纸。用户可以根据需要设置桌面的背景图案。2图标 Windows 7操作系统中，所有的文件、文件夹和应用程序都是由相应的图标来表示的。操作系统将各个复杂的程序和文件用一个个生动形象的小图标来表示，可以很方便地通过图标辨别程序的类型，并进行一些文件操作，如

20、双击图标即可快速启动或打开该图标对应的项目。桌面图标一般可分为系统图标、快捷方式图标和文件图标。子任务子任务2.1.2：单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展任务实施任务实施任务目标任务目标 任务描述任务描述相关知识相关知识（1）系统图标：由操作系统定义的，安装操作系统后自动出现的图标，包括“计算机”、“回收站”等。（2）快捷方式图标：在桌面图标中，有些图标上面带有小箭头，表示它是文件的快捷方式。快捷方式并不是原文件，而是指向原文件的一个链接，删除后不会影响其指向的原文件。（3）文件图标：桌面和其他文件夹一样，可以保存文件。如图片、文档、音乐等可以保存在桌面上以方便直

21、接查看和应用。这些文件在桌面上显示的图标即为文件图标。文件图标是一个具体的文件，删除后文件即丢失。子任务子任务2.1.2：单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展任务实施任务实施任务目标任务目标技能拓展技能拓展 任务描述任务描述相关知识相关知识3任务栏 任务栏是一个水平的长条，默认情况下位于桌面底端，由一系列功能组件组成，从左到右依次为“开始”按钮、程序按钮区、通知区域和“显示桌面”按钮。（1）“开始”按钮：位于任务栏最左侧，图标为，用于打开“开始”菜单。“开始”菜单中包含了系统大部分的程序和功能，几乎所有的工作都可以通过“开始”菜单进行。（2）程序按钮区：位于任务栏中

22、间，外观如图2-1-5所示。用于显示正在运行的程序和打开的文件。所有运行的程序窗口都将在任务栏中以按钮的形式显示，单击程序按钮即可显示相应的程序。子任务子任务2.1.2：图2-1-5 任务栏程序按钮区单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展任务实施任务实施任务目标任务目标技能拓展技能拓展 任务描述任务描述相关知识相关知识（3）通知区域：位于任务栏右侧，包括时钟、音量图标、网络图标、语言栏等，外观如图2-1-6所示。双击通知区域中的图标通常会打开与其相关的程序或设置，有的图标还能显示小的弹出窗口（也称通知）以通知某些信息。一段时间内未使用的图标会被自动隐藏在通知区域中，用

23、户也可自己设置图标的显示或隐藏。（4）“显示桌面”按钮：位于任务栏的最右侧，是一个透明的按钮，可快速通过透视的方式查看桌面状态。子任务子任务2.1.2：图2-1-6 任务栏通知区域单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施（1）在桌面空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“个性化”命令，如图2-1-7所示。（2）在弹出的“个性化”窗口中单击位于下方的“桌面背景”链接，弹出“桌面背景”窗口，可选择系统自带的背景图片，单击选中图片左上方的复选框，也可选择计算机中保存的其他图片，单击“浏览”按钮，在弹出的对话框中选择

24、需要的图片，如图2-1-8所示。（3）选择完成后单击“保存修改”按钮即可更换桌面背景，如图2-1-9所示。图2-1-7 桌面右键快捷菜单子任务子任务2.1.2：1更改桌面背景单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施图2-1-8 “个性化”窗口子任务子任务2.1.2：1更改桌面背景图2-1-9“桌面背景”窗口单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施1）添加和删除系统图标 在桌面图标中，“计算机”、“回收站”、“网络”、

25、“控制面板”等图标属于Windows系统图标。添加和删除系统图标的具体操作步骤如下：（1）在桌面空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“个性化”命令，弹出“个性化”窗口；或单击“开始”按钮，在“开始”菜单中选择“控制面板”命令，打开“外观和个性化”目录中的“个性化”窗口；（2）在“个性化”窗口的左窗格中，单击“更改桌面图标”选项，弹出“桌面图标设置”对话框。（3）在“桌面图标”选项区域中选中要在桌面上显示的图标对应的复选框，单击“确定”按钮。单击“更改图标”按钮可以更改默认图标。子任务子任务2.1.2：2添加和删除桌面上的图标单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识

26、相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施2）添加和删除快捷方式图标 以创建系统自带的“画图”程序的快捷方式为例，介绍如何为程序添加快捷方式。（1）单击“开始”按钮，打开“开始”菜单，选择“所有程序”“附件”命令。（2）在展开的程序列表中右击“画图”命令，在弹出的快捷菜单中选择“发送到”“桌面快捷方式”命令。删除桌面上的快捷方式图标：在桌面上选择想要删除的快捷方式图标，右击，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令，或在选中对象后按【Delete】键（或【Shift+Delete】组合键），都可以删除选中的快捷方式图标。删除应用程序的快捷方式，并非卸载了程序。子任务子任务2.1.2：

27、2添加和删除桌面上的图标单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施3）排列桌面图标 如果用户桌面上的图标较多，可安排图标的排列顺序，使桌面看起来更加整洁、美观且方便操作。操作步骤如下：（1）在桌面空白处右击，弹出一个快捷菜单。（2）选择“查看”命令，将弹出一个子菜单。（3）在菜单中如果取消选择“显示桌面图标”命令的选中状态，则桌面的图标会全部消失。如果取消选择“自动排列图标”命令的选中状态，则可以使用鼠标拖动图标将图标摆放在桌面的任意位置。子任务子任务2.1.2：2添加和删除桌面上的图标单元单元2 2 操作

28、系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施 小王觉得桌面底端的任务栏有点碍事，希望将其隐藏起来以创造更多的空间。完成此任务的操作步骤如下：（1）在任务栏上右击，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令。（2）在弹出的“任务栏和开始菜单属性”对话框中选择“任务栏”选项卡。（3）选中“任务栏外观”选项区域中的“自动隐藏任务栏”复选框，单击“确定”按钮，如图2-1-15所示。如果任务栏被隐藏，可将鼠标指针指向桌面底部（也可能是指向侧边或顶部），任务栏即可弹出。子任务子任务2.1.2：3隐藏任务栏单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能

29、拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施子任务子任务2.1.2：图2-1-15“任务栏和开始菜单属性”对话框3隐藏任务栏单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施 单击任务栏最右侧的“显示桌面”按钮可以显示桌面，还可以通过只将鼠标指针指向“显示桌面”按钮而不是单击来临时查看或快速查看桌面。指向“显示桌面”按钮时，所有打开的窗口都会淡出视图，以显示桌面，如图2-1-16所示的是桌面透视效果，若要再次显示这些窗口，只需将鼠标指针移动离开“显示桌面”按钮。另外，也可使

30、用【Win（Windows徽标键）+D】组合键将所有当前打开的窗口最小化，可立即显示桌面信息。子任务子任务2.1.2：4快速显示桌面图2-1-16 桌面透视效果单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展认识“开始”菜单任务实施任务实施相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述 知识拓展知识拓展子任务子任务2.1.2：开始”菜单是Windows 7操作系统中最常用的组件，它是启动程序的一条捷径，从“开始”菜单中可以启动程序、打开文件、获得帮助和支持、搜索文件等。单击任务栏最左端的“开始”按钮 或者按【Win】，则可以打开Windows 7的“开始”菜单，如图2-1-17所示。在“开

31、始”菜单的右上方显示的是当前登录用户的帐户图片，通过该帐户按钮可以方便地对本地帐户进行管理。“开始”菜单的左侧一列区域中列出了用户经常使用的程序的快捷方式，右侧一列区域中汇集了包括诸如“计算机”、“文档”、“控制面板”、“运行”等常见任务，同时提供了更多的如“图片”、“音乐”、“游戏”等许多功能选项，使用户的操作更加简单快捷。图2-1-17“开始”菜单单元单元2 2 操作系统操作系统知识知识拓展拓展任务实施任务实施相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述技能技能拓展拓展1添加桌面小工具（1）在桌面空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“小工具”命令。（2）在弹出的如图2-1-18所示的窗

32、口中选择要在桌面显示的小工具。也可单击窗口右下方的“联机获取更多小工具”超链接，可以连网下载喜欢的小工具。2使用跳转列表（Jump List）跳转列表是 Windows 7 中的新增功能，可帮助用户快速访问常用的文档、图片、歌曲或网站。在跳转列表中看到的内容完全取决于程序本身。如Internet Explorer 的跳转列表可显示经常浏览的网站，Windows Media Player 12 会列出经常播放的歌曲，Word 2010列出最近使用过的文档。跳转列表不仅仅显示文件的快捷方式，有时还会提供相关命令，例如撰写新电子邮件或播放音乐的快捷访问。使用跳转列表的方法：右击 Windows 7

33、任务栏上的程序按钮即可打开跳转列表。子任务子任务2.1.2：返回子任务列表返回子任务列表单元单元2 2 操作系统操作系统任务目标任务目标任务实施任务实施知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务描述任务描述窗口与对话框的操作窗口与对话框的操作 子任务子任务2.1.3：小王小王打开了多个窗口，要完成的窗口操作有：最大、打开了多个窗口，要完成的窗口操作有：最大、最小化窗口、改变窗口在桌面上的位置和大小，关闭窗最小化窗口、改变窗口在桌面上的位置和大小，关闭窗口以及在多个窗口之间进行快速切换。口以及在多个窗口之间进行快速切换。技能拓展技能拓展单元单元2 2 操作系统操作系统单元单元2 2 操作系统操作系统任

34、务描述任务描述任务实施任务实施知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标技能拓展技能拓展1.1.了解了解窗口的窗口的构成构成2.2.了解了解对话框的对话框的构成构成3.3.掌握掌握窗口的菜单窗口的菜单操作操作4.4.熟悉熟悉Windows 7Windows 7系统下窗口的打开、关系统下窗口的打开、关闭、最大化、最小化和还原闭、最大化、最小化和还原操作操作窗口与对话框的操作窗口与对话框的操作 子任务子任务2.1.3：单元单元2 2 操作系统操作系统 任务描述任务描述任务实施任务实施知识拓展知识拓展任务目标任务目标相关知识相关知识技能拓展技能拓展1.1.窗口的构成窗口的构成2.2.认识对话框

35、认识对话框窗口与对话框的操作窗口与对话框的操作 子任务子任务2.1.3：单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展任务实施任务实施任务目标任务目标 任务描述任务描述相关知识相关知识 窗口是Windows 7操作系统的主要工作界面，不管是打开一个文件还是启动一个应用程序，它们都以窗口的形式运行在桌面上，用户对系统中各种信息的浏览和处理基本上是在窗口中进行的。程序所具备的全部功能都浓缩在窗口的各种组件中，虽然每个窗口的内容各不相同，但大多数窗口都具有相同的基本组件，主要包括标题栏、工具栏、滚动条、边框等。下面是“文档”窗口及其所有组成部分，如图2-1-20所示。子任务子任务2

36、.1.3：1窗口的构成单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展任务实施任务实施任务目标任务目标技能拓展技能拓展 任务描述任务描述相关知识相关知识子任务子任务2.1.3：图2-1-20“文档”窗口列标题搜索框库窗格文件列表滚动条“后退”和“前进按钮”标题栏工具栏地址栏导航窗格“详细信息”窗格单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展任务实施任务实施任务目标任务目标技能拓展技能拓展 任务描述任务描述相关知识相关知识 对话框是用户更改程序设置或提交信息的特殊窗口，常用于需要人机对话等进行交互操作的场合。对话框有许多和窗口相似的元素，如标题栏、“关闭”按钮

37、等，不同的是，通常对话框没有菜单栏，大小固定，不能进行缩放和最大化等操作。对话框通常包含标题栏、选项卡、复选框、单选按钮、文本框和列表框等。对话框中的标题栏同窗口中的标题栏相似，给出了对话框的名称和“关闭”按钮。对话框的选项呈黑色表示为可用选项，呈灰色时则表示为不可用选项。子任务子任务2.1.3：2认识对话框单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施1）最大化与还原窗口 当窗口较小不便操作时，可将窗口最大化到整个屏幕。方法有多种：（1）单击窗口右上角的“最大化”按钮，即可将窗口最大化。最大化窗口之后，“最大

38、化”按钮将变为“还原”按钮，单击该按钮，窗口将恢复为原来的大小。（2）双击窗口的标题栏可将窗口最大化，在最大化时再次双击标题栏即可还原为原窗口大小。（3）单击标题栏并拖动窗口至屏幕顶端，窗口会自动变为最大化状态，向下拖动窗口，窗口将还原为原始大小。子任务子任务2.1.3：1最大化与最小化“文档”窗口单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施子任务子任务2.1.3：2）最小化窗口 该操作可以使窗口暂时不在屏幕上显示。具体方法是：直接单击窗口右上角的“最小化”按钮，或在标题栏左侧应用程序图标处单击，在弹出的菜单

39、中选择“最小化”命令。最小化窗口后，窗口并未关闭，对应的应用程序也未终止运行，只是暂时被隐藏起来在后台运行，只要单击任务栏上相应的程序按钮，即可恢复窗口的显示。1最大化与最小化“文档”窗口单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施 移动窗口的位置就是改变窗口在屏幕上的位置。方法是将鼠标指针指向“计算机”窗口的标题栏，按住鼠标左键向任意方向拖动鼠标，这时窗口会跟着鼠标指针一起移动，拖动到合适的位置后释放鼠标左键即可。“计算机”窗口移动前后如图2-1-24和图2-1-25所示。子任务子任务2.1.3：2移动“计

40、算机”窗口的位置图2-1-24 窗口移动前图2-1-25 窗口移动后单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施 将鼠标指针移动到窗口的边框或边角上，当鼠标指针变成双向箭头时（见图2-1-26），按下鼠标左键并拖动窗口大小到合适位置时释放鼠标左键即可。子任务子任务2.1.3：3改变窗口的大小图2-1-26 利用边框改变窗口大小单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施 要关闭Windows Media Player窗口，只

41、需单击窗口右上方（标题栏右侧）的“关闭”按钮 即可。另外，还可以通过以下方法来关闭该窗口：1）通过标题栏图标关闭窗口 如图2-1-27所示，在窗口的标题栏左侧图标处单击，在弹出的下拉菜单中选择“关闭”命令。子任务子任务2.1.3：4关闭窗口图2-1-27 单击图标关闭窗口单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述任务实施任务实施 2）通过任务栏关闭窗口（1）将鼠标指针指向任务栏中的程序按钮，弹出窗口的缩略图，如图2-1-28所示，单击缩略图右上方的“关闭”按钮即可。（2）在任务栏程序按钮处右击，在弹出的快捷菜单中选择“关闭

42、”命令也可关闭窗口，如图2-1-29所示。3）通过快捷键关闭窗口利用快捷键也可关闭窗口。选择需要关闭的窗口，按【Alt+F4】组合键，即可快速关闭当前活动窗口。子任务子任务2.1.3：4关闭窗口图2-1-28 在缩略图中关闭窗口图2-1-29 利用程序按钮关闭窗口单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展1Live Taskbar 预览任务实施任务实施相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述 知识拓展知识拓展子任务子任务2.1.3：在 Windows 7 中，鼠标指针指向任务栏上的按钮可以查看其打开窗口的实时预览（包括网页和视频等）。将鼠标指针移动至缩略图上方可全屏预览窗口，单

43、击其可打开窗口。还可以直接从缩略图预览中关闭窗口以及暂停视频和歌曲，非常方便快捷。图2-1-30为预览效果。Live Taskbar 预览仅在 Windows 7 家庭高级版、专业版、旗舰版和企业版中适用。图2-1-30 Live Taskbar 预览单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展2切换窗口任务实施任务实施相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述 知识拓展知识拓展子任务子任务2.1.3：在 Windows 7 系统中，用户可以同时运行多个应用程序，如果想要对其中某个窗口进行程序操作或编辑，需要先将该窗口变为当前活动窗口。默认情况下，当前窗口会显示在最前端，切换窗口可

44、让窗口变为当前窗口，基本方法主要有以下两种：（1）在桌面上用鼠标单击某个窗口的任意部位，即切换到该窗口。（2）在任务栏中单击某个程序的窗口，即切换到该窗口。如果打开了多个同一类型的窗口，在任务栏中它们会被合并到同一按钮中，将鼠标指针指向程序按钮，会显示该组所有窗口的缩略图，单击要切换的窗口的缩略图，即可切换到该窗口，如图2-1-30中Live Taskbar 预览效果所示。单元单元2 2 操作系统操作系统知识知识拓展拓展任务实施任务实施相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务描述技能技能拓展拓展 使用【Alt+Tab】组合键可以在所有打开的窗口之间轮流切换，操作方法是：按下【Alt】键不

45、放，然后按下【Tab】键，在桌面中央将出现一个对话框，它显示了目前正在运行的所有窗口，还有一个透明的突出的外框框住其中一个窗口缩略图，如图2-1-31所示。按住【Alt】键，不停地按动【Tab】键，透明外框会依次从左到右在不同的缩略图中移动（如按住【Shift+Alt+Tab】组合键，则可以从右往左切换），框住的是什么缩略图，在释放【Alt】键时，该程序窗口就会显示在桌面的最上层。子任务子任务2.1.3：1使用键盘快捷键【Alt+Tab】进行窗口预览与切换图2-1-31 窗口切换缩略图单元单元2 2 操作系统操作系统知识知识拓展拓展任务实施任务实施相关知识相关知识任务目标任务目标 任务描述任务

46、描述技能技能拓展拓展 Windows 7还提供了一种3D模式的窗口切换方式Areo三维窗口切换，它以三维堆栈排列窗口，按下【Win+Tab】组合键可进入到Windows Flip 3D模式。使用三维窗口切换的步骤如下：（1）按下【Win键（即Windows徽标键）的同时按【Tab】键可打开三维窗口切换，此时所有窗口将显示倾斜角度的3D预览界面，如图2-1-32所示。（2）在按住【Win】键不放的同时反复按【Tab】键可以让当前打开的程序窗口从后向前滚动。（3）释放【Win】键可以显示堆栈中最前面的窗口，用户也可以用鼠标单击堆栈中某个窗口的任意部分选择窗口作为当前窗口。子任务子任务2.1.3：2

47、使用Aero三维窗口进行窗口预览与切换图2-1-32 窗口切换3D预览界面返回子任务列表返回子任务列表单元单元2 2 操作系统操作系统子任务子任务列表列表认识文件与文件夹认识文件与文件夹子子任务任务2.2.1任务任务2.2 2.2 管理文件和文件夹管理文件和文件夹单元单元2 2 操作系统操作系统文件和文件夹的操作文件和文件夹的操作子子任务任务2.2.2返回单元任务列表返回单元任务列表单元单元2 2 操作系统操作系统任务目标任务目标任务实施任务实施知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务描述任务描述认识文件与文件夹认识文件与文件夹 子任务子任务2.2.1：信息信息资源的主要表现形式是程序和数据。在资

48、源的主要表现形式是程序和数据。在Windows 7系统中，所有的程序和数据都是以文件的系统中，所有的程序和数据都是以文件的形式存储在计算机中的。要管理好计算机中的信息资源，形式存储在计算机中的。要管理好计算机中的信息资源，就要管理好文件和文件夹。本任务将介绍文件和文件夹就要管理好文件和文件夹。本任务将介绍文件和文件夹的基本概念和操作方法，便于同学们管理好计算机中的的基本概念和操作方法，便于同学们管理好计算机中的资源资源。（1）浏览）浏览D盘下的文件和文件夹。盘下的文件和文件夹。（2）搜索）搜索“计算机计算机”，然后在计算机中搜索包含，然后在计算机中搜索包含“网网页页”两个字的文件。两个字的文件

49、。（3）给）给movies文件夹更换一个图标样式文件夹更换一个图标样式。技能拓展技能拓展单元单元2 2 操作系统操作系统单元单元2 2 操作系统操作系统任务描述任务描述任务实施任务实施知识拓展知识拓展相关知识相关知识任务目标任务目标技能拓展技能拓展1.1.了解了解文件和文件夹的文件和文件夹的概念概念2.2.了解了解常见常见文件类型文件类型3.3.掌握掌握文件夹图标的修改文件夹图标的修改方法方法4.4.掌握掌握搜索文件和文件夹的搜索文件和文件夹的方法方法5.5.掌握掌握文件夹选项设置的文件夹选项设置的步骤步骤认识文件与文件夹认识文件与文件夹 子任务子任务2.2.1：单元单元2 2 操作系统操作系

50、统 任务描述任务描述任务实施任务实施知识拓展知识拓展任务目标任务目标相关知识相关知识技能拓展技能拓展1.1.文件的基本概念文件的基本概念2.2.文件的类型文件的类型3 3.文件夹的作用文件夹的作用认识文件与文件夹认识文件与文件夹 子任务子任务2.2.1：单元单元2 2 操作系统操作系统技能拓展技能拓展知识拓展知识拓展任务实施任务实施任务目标任务目标 任务描述任务描述相关知识相关知识 文件是指存储在磁盘上的一组相关信息的集合，包含数据、图像、声音、文本、应用程序等，它们是独立存在的，且都有各自的外观。一个文件的外观由文件图标和文件名称组成，用户通过文件名对文件进行管理。文件名由主文件名和扩展名两