广东省佛山市2022-2023学年普通高中教学质量检测（一）高三化学试题及答案.pdf

1、20222023 学年佛山市普通高中教学质量检测（一）高三化学试题 第 1页（共 8页）20222023 学年佛山市普通高中教学质量检测学年佛山市普通高中教学质量检测（一一）高三化学试题2022.12本试卷共 8 页，17 题，全卷满分 100 分，考试用时 75 分钟。注意事项：注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、试室、座位号和准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3非选择

2、题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按上述要求作答无效。可能用到的相对原子质量：H 1C 12O 16Na 23Mg 24Cu 64一一、选择题、选择题：本题包括本题包括 12 小题小题，共共 40 分。第分。第 18 小题小题，每小题每小题 3 分分；第第 912 小题小题，每小每小题题 4 分。在每小题给出的四个选项中分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。只有一项符合题目要求。1中国文物具有鲜明的时代特征。下列文物的主要成分不属于硅酸盐的是A 新石器时代 红陶兽

3、形器B北燕鸭形玻璃柱C明象牙雕佛坐像D清五彩花卉瓷盖碗2工业制备硫酸可通过反应 4FeS211O2=2Fe2O3SO2制得 SO2。下列说法正确的是A56Fe 的电子数为 26BO2的电子式为CFeS2属于离子化合物，仅含离子键DSO2的空间填充模型为3实验室模拟侯氏制碱法的装置如图所示，其中正确且能达到目的的是A制备 CO2B制备 NaHCO3C加热 NaHCO3固体D检测产品中是否含有 NaHCO320222023 学年佛山市普通高中教学质量检测（一）高三化学试题 第 2页（共 8页）莲花清瘟胶囊的有效成分大黄素的结构如图所示，该成分有很强的抗炎抗菌药理活性，据此回答 45 题：4关于大黄

4、素的说法正确的是A分子式为 C15H12O5B分子中所有原子可能共平面C该物质最多能与 3 mol 氢氧化钠反应D可以发生氧化、取代、加成反应5基于结构视角，下列说法正确的是A该分子中碳原子的杂化类型均为 sp2B分子中所含元素的电负性 OCHC基态氧原子核外电子的空间运动状态有 8 种D该分子为非极性分子6碳酸盐约占海水盐分的 0.34%，一种海水脱硫的新工艺如图所示。下列说法错误的是ASO2排入大气易引起酸雨B海水吸收二氧化硫时可能有 CO2逸出C处理后的海水 pH 增大D海水脱硫工艺简单，投资及运行费用低7食醋有效成分主要为醋酸（用 HAc 表示），常温下 HAc 的 Ka104.76。

5、下列说法错误的是选项实验操作结论A加热醋酸水溶液（忽略溶质的挥发）溶液的导电能力，HAc 的电离程度均增大B常温下测得 NH4Ac 水溶液 pH7.0NH4Ac 溶于水不发生水解C加入 NaOH 溶液与醋酸溶液恰好中和中和后：c(Na)c(Ac)c(HAc)D常温下，HAc 溶液与 NaOH 溶液混合，测得溶液 pH 为 4.76反应后：c(Ac)c(HAc)20222023 学年佛山市普通高中教学质量检测（一）高三化学试题 第 3页（共 8页）8下列反应的离子方程式正确的是A向 FeSO4溶液中滴加 H2O2溶液：H2O22Fe2=2Fe32HO2B向 H218O 中投入 Na2O2固体：2

6、H218ONa2O2=4Na4OH18O2C向 CuSO4溶液通入 H2S：Cu2S2=CuSD用醋酸溶解石灰石：2CH3COOHCaCO3=Ca22CH3COOCO2H2O9化学是以实验为基础的学科。下列实验操作能达到对应目的的是选项实验操作目的A乙醇与浓硫酸混合迅速加热到 170制备乙烯B分别测定饱和 NaX、NaY 溶液的 pH比较 HX、HY 的酸性C铁锈溶于稀盐酸，再滴加酸性高锰酸钾溶液检验铁锈中是否含 Fe2DNaBr 溶液中依次滴加过量氯水、淀粉KI 溶液比较 Cl2、Br2、I2氧化性10X、Y、Z 为短周期元素且原子序数依次增大，其中 Y、Z 为同一周期元素，X 为周期表中电

7、负性最强的元素，三者可以形成 Y3ZX6配合物。下列说法正确的是A原子半径：XYZBY 和 Z 最高价氧化物对应的水化物可以相互反应CX 的氢化物为强酸，可与 SiO2反应D该配合物在水中的电离方程式为 Y3ZX6=3YZ36X11向 1 L 的恒容密闭容器中加入 1 mol X 和 3 mol Y，发生反应 X(g)3Y(g)2Z(g)，X的转化率随温度 t 的变化如图所示（不同温度下的转化率均为反应第 10 min 数据）。下列说法正确的是Aa 点的反应速率(Z)0.03 molL1min1Ba、b、c 点对应的 v(Y)逆大小关系为：bcaCc 点时，每消耗 3 mol Y 的同时，消耗

8、 2 mol ZD若将容器体积扩大为 2 倍，则 c 点对应温度下的(X)增大20222023 学年佛山市普通高中教学质量检测（一）高三化学试题 第 4页（共 8页）12一种全氢电池的工作原理如图所示。下列说法正确的是AX 极为全氢电池的正极B该电池将化学能转化成电能C电极 Y 的电极反应式为：2HClO42e=H22ClO4D反应一段时间后左室 c(NaClO4)增大20222023 学年佛山市普通高中教学质量检测（一）高三化学试题 第 5页（共 8页）二、非选择题二、非选择题：本题包括本题包括 5 小题小题，共共 60 分。分。13（13 分）HNO3是重要的化工原料，浓 HNO3与 Cu

9、 反应的装置如图 1 所示：图 1回答下列问题：（1）仪器 a 的名称是_，在该实验中的作用为_。（2）关于该实验下列说法错误的是_。A该反应需要加热才能进行B可通过抽动铜丝控制反应开始和停止C反应后迅速生成大量红棕色气体D烧杯中仅发生中和反应（3）某小组同学发现 Cu 与浓 HNO3反应所得混合溶液为绿色，Cu 与稀 HNO3反应所得混合溶液为蓝色，针对绿色产生的原因展开探究。【提出猜想】猜想 a：Cu(NO3)2浓度大猜想 b：NO2溶解在 Cu(NO3)2溶液中【实验验证】实验 i：配制饱和 Cu(NO3)2溶液，溶液呈_色，证明猜想 a 不成立。实验 ii：取适量 Cu 与浓 HNO3

10、反应后的溶液，置于图 2 所示装置中，鼓入空气后，溶液上方可观察到_，5 min 后，溶液完全变为蓝色，证明猜想 b 成立。（4）另一组同学查阅资料发现：NO2能与水反应生成 HNO2，进而发生下述反应：Cu2xHNO2Cu(NO2)x(x2)(绿色)xH 由此该组同学认为通过实验 ii 说明猜想 b 成立不严谨，理由是_。写出 NO2与水反应生成 HNO2的化学方程式_。该组同学改进后设计了新的实验：实验 iii：取适量 Cu 与浓 HNO3反应后的溶液，置于图 2 所示装置中，鼓入氮气后，溶液上方现象与实验 ii 相同，但 5 min 后，溶液仍为绿色。对比实验 ii 与实验 iii，可推

11、测 Cu(NO3)2溶液为绿色的原因主要是_。20222023 学年佛山市普通高中教学质量检测（一）高三化学试题 第 6页（共 8页）14（13 分）镍是重要的战略金属资源，一种从某高镁低品位铜镍矿（主要成分为 CuFeS2、FeS2、3NiO4SiO2H2O、3MgO4SiO2H2O 等）中回收 Cu、Ni 的工艺流程如图所示：回答下列问题：（1）NaFe3(SO4)2(OH)6中，Fe 元素的化合价为_。（2）为提高“氧压浸出”的速率，可行的操作有_（任填一个）。（3）“氧压浸出”的滤渣有 S 和_。该环节中 CuFeS2发生的化学反应方程式为_。（4）“萃铜”时的反应为：2HR(有机相)

12、Cu2(水相)CuR2(有机相)2H(水相)，下列说法正确的有_。A向萃取液中加入稀硫酸进行“反萃取”，可得到单质 CuB萃余液中的阳离子为：Fe2、Ni2、Mg2C一定条件下，萃取平衡时，n(CuR2)n(Cu2)4，则 Cu2的萃取率为 80%D为提高 Cu2的萃取率，可适当提高溶液 pH（5）已知 KspNi(OH)221015，“滤液”中 c(Ni2)0.2 molL1，“沉镍”时，控制 pH 为 8.50，此时 Ni2的沉淀率为_，“沉镍”后的母液，含有的主要溶质为_（填化学式）。15（12 分）有机物是合成一种治疗细胞白血病药物的前体，其合成路线如图所示：回答下列问题：202220

13、23 学年佛山市普通高中教学质量检测（一）高三化学试题 第 7页（共 8页）（1）的结构简式为_。（2）2W，则 W 的化学式为_。（3）由生成的化学方程式为_。（4）的化学名称为_，中所含官能团的名称为_。（5）的一种同分异构体同时满足下列条件，写出该同分异构体的结构简式：_。苯环上有二个取代基；能发生银镜反应，不能发生水解反应；核磁共振氢谱显示有 5 种不同化学环境的氢原子，且峰面积之比为 32211。（6）参照上述合成路线，设计由和 1，3丁二烯合成的路线（其它无机试剂任选）_。16（12 分）碳中和是我国的重要战略目标，以 H2和 CO2为原料合成 CH4受到广泛关注。该过程主要涉及以

14、下反应：反应 I4H2(g)CO2(g)CH4(g)2H2O(g)H10反应 IIH2(g)CO2(g)CO(g)H2O(g)H20回答下列问题：（1）已知：GHTS，反应 I 的S_0（填“”、“”I 或“”），反应 I 和 II 的吉布斯自由能（G）与热力学温度（T）之间的关系如图所示，H1_kJmol1。（2）向密闭容器中充入 3 mol H2、1 mol CO2反应合成 CH4，平衡时各组分的体积分数随温度变化如图所示。20222023 学年佛山市普通高中教学质量检测（一）高三化学试题 第 8页（共 8页）在工业上，常选用 350C 作为合成温度，原因是_。450C 时 CO2对甲烷的

15、选择性_（保留 2 位有效数字，已知：选择性生成 CH4的物质的量/参与反应的 CO2的物质的量），该温度下反应 II 的 Kp_。（保留 2 位有效数字，己知：分压组分物质的量分数总压）（3）光催化剂在光能作用下，电子发生跃迁，形成类似于电解池的阴阳极，将 CO2转变为 CH4。酸性环境下该过程的电极反应式为_。17（10 分）我国提取的月壤样品主要是由硅酸盐组成的辉石、斜长石，回答下列问题：（1）基态硅原子的价电子排布图_。（2）CO2与 SiO2是同主族氧化物，但熔沸点差距很大，其原因是_。（3）硅酸盐阴离子的基本结构单元如图 1 所示，其化学式 SiO44；图 2 阴离子由两个图1 单

16、元共用 1 个顶角氧组成，其所带的负电荷数为_；图 3 是角顶氧相连的硅氧四面体形成螺旋上升的长链，其 Si、O 原子的个数比为_。（4）Mg 和 Cu 形成的晶体中，也存在四面体结构，Mg 以金刚石方式堆积，剩余的 4 个四面体空隙放置 Cu4四面体，如图 4 所示。Cu4四面体结构的镁配位数为_，已知晶胞参数为 a nm，NA为阿伏加德罗常数的值，则该晶体的密度为_gcm3（列出计算表达式）。20222023 学年佛山市普通高中教学质量检测（一）学年佛山市普通高中教学质量检测（一）高三化学高三化学评分细则评分细则（一）（一）必考题：共必考题：共 42 分分13.（13 分）小题号小题号参考

17、答案参考答案赋分赋分评分细则评分细则（1）（球形）干燥管（1 分）防止倒吸（1 分）2 分1.只要回答干燥管就得分，但是回答干燥器不得分。2.有防倒吸就得分（2）AD（2 分）2 分只选 A 或者只选 D 的，得 1 分；答案多于两个，每多写 1 个倒扣 1 分。即 ACD只得 1 分，ABC 得 0 分，ABCD 得 0 分。一对一错，如 AC 等，不给分。（3）蓝（1 分）；有红棕色气体产生（2 分）3 分回答“蓝”或“蓝色”都得 1 分回答到“红色”或“棕色”气体均得 2 分；只回答有气泡或写到其它颜色的气体均不得分。（4）反应生成的Cu(NO2)x(x-2)呈绿色，通入空气后Cu(NO

18、2)x(x-2)被氧化为蓝色的 Cu(NO3)2溶液。2 分分为两个得分点：氧气的氧化作用氧气的氧化作用占 1 分；颜色与物质对应关颜色与物质对应关系系 1 分：Cu(NO2)x(x-2)呈绿色 Cu(NO3)2呈蓝色共占 1 分。例如：若写成氧气与 HNO2反应使平衡逆向移动得可以得 1 分；生成的Cu(NO2)x(x-2)可能被氧气氧化得 1 分。（4）2NO2+H2O=HNO2+HNO3（2分）2 分反应反应物和生成物物和生成物正确正确，但但没配平没配平得得 1 分分；有化学式写错均不得分；写离子方程式且正确得 1 分。（4）Cu2+与 HNO2反应形成绿色的Cu(NO2)x(x-2)（

19、2 分）2 分分两个得分点：1.Cu2+与 HNO2反应形成绿色形成绿色物质物质 2.绿色物质是是Cu(NO2)x(x-2)，每一点 1分，若写错Cu(NO2)x(x-2)，则该点 0 分。含颜色完整抄写题中方程式也可得 2 分。14.（13 分）小题号小题号参考答案参考答案赋分赋分评分细则评分细则（1）+31 分答案唯一若只答“3”，不得分。（2）适当升高温度、适当增压、适当增加硫酸浓度、搅拌、粉碎矿石等合理答案均可2 分任填 1 个若答：加入催化剂催化剂、浓硫酸浓硫酸、用玻璃棒玻璃棒搅拌不得分不得分。（3）SiO2或 H2SiO3或难溶性硅酸盐2 分任填 1 个（若除正确答案之外还有其他物

20、质的，不得分。如填：SiO2、MgSO4不得分）4CuFeS2+5O2+10H2SO4=4CuSO4+2Fe2(SO4)3+8S+10H2O2 分反应物、生成物均正确但配平不正确得1 分；多写沉淀符号不扣分；写成离子方程式且正确得 1 分。（4）CD2 分只选 C 或者只选 D 的，得 1 分；答案多于两个，每多写 1 个倒扣 1 分。即 ACD 只得 1 分，ABD 得 0 分，ABCD得 0 分。一对一错，如 AC 等，不给分。（5）99.9%2 分写成 0.999 得 2 分。其他答案不得分（如99.8%得 0 分）。MgSO42 分多写 Na2SO4不扣分，只答 Na2SO4不得分。多

21、写其他物质不得分，写写 H2SO4如MgSO4+H2SO4、MgSO4+H2SO4+NaSO4均得得 0 分分。15（12 分）小题号小题号参考答案参考答案赋分赋分评分细则评分细则（1）1 分唯一答案（2）HCl1 分写“2HCl”也给分（3）2 分反应条件写不写都可以，物质、配平全对给 2 分，物质错误不得分（4）4-溴苯甲酸（对溴苯甲酸）1 分“4-溴-1-苯甲酸”也给分，其他情况均不给分酰胺基、碳溴键2 分写“溴原子”也给分对一个给 1 分，不关联，写成“酮羰基、氨基、碳溴键”给“碳溴键”的 1 分，多写无关官能团每个倒扣 1 分对应官能团有错别字不得分（5）2 分唯一答案（6）3 分每

22、步 1 分，不相互株连，反应条件不做要求以下两种情况也给全分：以下两种情况也给全分：用溴代替氯进行反应，路径与标准答案一致，给全分；后两步先成环再加氢也给全分：以下情况得部分分：以下情况得部分分：第一、第二步写成如下过程得 1 分或第三步正确再得 1 分。以下合成路线只得 2 分16.（12 分）小题号小题号参考答案参考答案赋分赋分评分细则评分细则（1）2 分答案唯一165（按照）或-212.3（按照 K）2 分-212、-212.25 也得分（2）低于 350时，反应速率较慢；高于 350时，反应 I 逆向移动，反应 II 正向移动，造成产率下降（或350时 CH4产率较高，高于 350时，

23、CH4选择性明显降低且能耗增加）2 分从二个维度评分，各 1 分（低于 350速率问题和高于 350时 CH4产率、选择性问题），合理描述可得分。注意：笼统描述成 350时反应物转化率高不得分。若写成 350K 单位问题不扣分（2）94%2 分0.94、93.8%（0.938）、93.75%也得 2 分0.220.23 均可2 分0.22-0.23 范围、0.25（0.246）均可得 2分（3）CO2+8e+8H+=光照CH4+2H2O2 分“光照”不作为扣分点；物质错误、得电子错成失电子不得分，物质正确（含得电子）至少得 1 分；配平、e书写不规范等扣 1 分17.（10 分）小题号小题号参

24、考答案参考答案赋分赋分评分细则评分细则（1）1 分方框画成圆圈的也给分；3s、3p 写在上面和下面都给分；漏写漏写或错写或错写 3s、3p 不给分不给分（2）“CO2是分子晶体，SiO2是共价晶体”或“CO2分子之间是范德华力，SiO2原子间是共价键”。2 分能正确答到“CO2和SiO2的晶体类型或作用力类型”即可得 2 分；若表达意思正确，但多写了范德华力导致 CO2不稳定，扣 1 分；若表达为“CO2是分子化合物，SiO2是共价化合物”也不给分，至少要提到晶体晶体类型类型或作用力类型作用力类型才能得分得分。若仅仅能正确答到其中一种其中一种物质的晶体类型不得分不得分。（3）61 分写成“6”

25、、“-6”或“6-”都得分，其他 0 分。1:3或 n:（3n+1）2 分1:3或 n:（3n+1）得 2 分；若写成“n:3n+1”得 1 分；若写成若写成 9:28 或或（n+1）:(3n+4）得得 1 分分其他答案均不得分。（4）42 分唯一答案211064162483AaN或211010241923AaN或211012163AaN或 2.01/a32 分计算式完全正确才得 2 分，可进行部分约分或化简，或计算出正确的结果，均可得 2 分。若计算式中铜和镁的原子个数正确，但数量级数量级“1021”错误扣错误扣 1 分分，但若铜镁原子数错误，本问答点即为 0分。数成数成 20 个个 Cu 原子计算，未考虑共用问题，不给分原子计算，未考虑共用问题，不给分