1、有余数的除法1难点名称:理解余数在解决按规律排列有关问题中的作用与含义,并解决问题。二年级-下册-第七单元 目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节把下面这些 每2个摆一盘,摆一摆。623(盘)导 入把下面这些 每2个摆一盘,摆一摆。723(盘)1(个)余数导 入分的物品分的物品 几个一份几个一份分的结果分的结果算式表达算式表达6 6个个7 7个个把下面这些 每2个摆一盘,摆一摆。每2个一盘每2个一盘分了3盘,恰好分完分了3盘,还剩一个623(盘)723(盘)1(个)有余数的除法知识讲解让我们用小棒摆正方形。让我们用小棒摆正方形。知识讲解8根根9根根10根根11根根84=2(个)(个
2、)94=2104=2114=212根根124=3(个)(个)1(个)(个)2(个)(个)3(个)(个)知识讲解余号:观察前面几道题观察前面几道题的余数和除数,的余数和除数,你发现了什么?你发现了什么?余数除数余数除数知识讲解13表示共有表示共有13根小棒,根小棒,4表示表示什么?什么?3表示什么?表示什么?1表示什么?表示什么?(小组讨论)(小组讨论)4表示表示 ,3表示表示 ,1表示表示 ,每组有每组有4根小棒根小棒可以分可以分3个组个组还剩下还剩下1根根(就是(就是余数余数)知识讲解圈一圈,填一填,及时巩固1.17个 ,2个2个地圈。圈了()组,剩下()个。172 (组)(个)8181课堂练习2.23个 ,3个3个地圈。圈一圈,填一填,及时巩固圈了()组,剩下()个。233 (组)(个)7272课堂练习在有余数的除法中,余数都比除数小,既余数除数。小 结谢谢聆听!