1、小学数学-五年级-下册-第五单元 1图形的运动旋转难点名称：描述物体的旋转过程难点名称：描述物体的旋转过程（三要素）（三要素）目录目录导入知识讲解课堂练习小节想一想：这些物体都是怎样做旋转运动的？想一想：这些物体都是怎样做旋转运动的？导入导入导入导入顺时针旋转顺时针旋转逆时针旋转逆时针旋转旋转方向：顺时针旋转和逆时针旋转。旋转方向：顺时针旋转和逆时针旋转。知识讲解难点突破指针从指针从1212绕点绕点O O 顺时针旋转顺时针旋转()()到到1 1121234567891011O3030思考：1.绕哪个点旋转?2.向什么方向旋转？3.旋转了多少度？观察：指针是怎么旋转的？观察：指针是怎么旋转的？旋
2、转中心旋转中心旋转方向旋转方向旋转角度旋转角度O O 知识讲解难点突破O O 121 指针从指针从“1”1”绕点绕点O O 顺时针旋转顺时针旋转6060到到()()121234567891011O“3”O O 知识讲解难点突破 指针从指针从“3”3”绕点绕点O O 顺时针旋转顺时针旋转 ()()到到“6”6”121234567891011O90O O 知识讲解难点突破 121234567891011O指针从指针从“6”6”绕点绕点O O 顺时针旋转顺时针旋转 180180到到“12”12”O O 知识讲解难点突破旋转中心旋转中心AoB旋转的三要素：旋转中心、旋转方向、旋转角度 （缺一不可）点A
3、的对应点是点B AOB是旋转角旋转角旋转角顺时针顺时针知识讲解线段线段OA的对应线段是的对应线段是OB，它们形成了旋转角。它们形成了旋转角。左侧有车通过，挡车杆要绕点O按 方向旋转90；右侧有车通过，挡车杆要绕点 按 方向旋转 。O逆时针 90顺时针知识讲解难点突破 以点以点A为中心旋转的图形是（为中心旋转的图形是（）以点以点B为中心旋转的图形是（为中心旋转的图形是（）以点以点C为中心旋转的图形是（为中心旋转的图形是（）图 2图 1图 31.转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。旋转的。课堂练习难点突破2.想一想，填一填想一想，填一填4123图1绕点O顺时针方向旋转（）到图4。图2绕点O（）方向旋转90 到图3。图3绕点O顺时针方向旋转90 到图（）图4绕点O（）方向旋转（）到图1。90逆时针逆时针2逆时针逆时针90课堂练习难点突破 旋转而成。小结 旋转而成。旋转而成。小结小结 当你为生活的山重水复而愁眉苦脸时，不当你为生活的山重水复而愁眉苦脸时，不妨旋转一个角度看世界，相信你会收获一个柳妨旋转一个角度看世界，相信你会收获一个柳暗花明的美好心情。祝我们大家每天都有好心暗花明的美好心情。祝我们大家每天都有好心情情!
