1、 六年级语文下册(综合）试卷一、字词句、积累、运用。 1读文段，在拼音后面的括号里写出词语。经过本学期的学习，我懂得了很多：对视死如归的革命先烈s rn q jng（ ）；明白了做人应该zhng y ti shn（ ）；了解了wn su wi wn （ ）的科学知识；这一切的一切都mi b shng shu（ ）。2.下列各组词语中书写完全正确的一组是（ ）A、侵食 瑰丽 概括 鱼贯而入B、协作 尝试 权威 专心志致C、分析 机械 乏力 落荒而逃D、惨重 火箭 穿越 天厓海角3.下列各句使用的修辞手法判断不正确的一项是( ) A、他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。 (比喻)B、像这样的老师，我们
2、怎么会不喜欢他，怎么会不愿意和他亲近呢?（反问）C、小鸟好像在树枝上放声歌唱。(拟人)D、老爷子小心，别光顾着说话看掉下来把屁股摔成两半。(夸张)4.下列词组中搭配不当的一组词是（）A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空5根据要求填空。（1）“载”用部首查字法先查 部，也可用音序查字法，先查音序 。字典中的解释有：a、年 b、记在书报上 c、用交通工具装 d、充满。选择下列词语中的“载”的意思，请填序号。怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( ) （2）我能根据“观”的不同意思各写一个词语。 看：（ ）
3、景象或样子： （ ） 对事物的认识和看法：（ ）6.把成语填写完整，并解释所填字的意思。三年五（ ） （ ）烛夜游 翻天（ ）地 （ ）加评论 高歌（ ）舞 奇花（ ）草 请用上面的一个成语写一句话： 7.句子训练营。（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（转换成陈述句）（2）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）（3）演出开始了，我们的眼睛都集中在台上的李小萌身上。（修改病句）（4）小明说：“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)8.回顾拓展，口语交际。（1）鸟鸣涧是（）朝被称为“诗佛”的（ ）写的。全诗写了这个季节（ ）的景色，突出了一个“（ ）”字。
4、诗中有一个字“时”，它的意思是（ ）。（2）苏轼是（ ）朝的诗人。我们学过他写西湖的诗饮湖上初睛后雨，其中描写西湖的名句是（ ），（ ）。他写的诗题西临壁有两句（ ），（ ），常用来说明“当局者迷，旁观者清”的道理。我们这个学期学了他的词浣溪沙，“浣溪沙”是（ ）名。这首词还有“序”，是：（ ），（ ），（ ）。交待了写这首词的背景和原因。这首词抒发了作者（ ）的感情。 （3）说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：（ ）。（4）你在课外阅读中一定积累了不少名言吧？请就以下三个方面分别写一条名言警句：珍惜时间（ ）热爱读书（ ） 。珍视友谊（ ）。（5）“ 颜
5、筋柳骨”这一说法中“颜”指 （ ），他的楷书（ ），行书（ ）。“柳”指（ ），西安碑林中 是他的代表作。 （6）要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（ ）（7）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。这里的“不确定”指（ ） ，联系生活实际，你能想到的不确定有（ ） （8）为是其智弗若与？曰：非然也。 这句话的意思是（ ） （9）洗手的时候，日子从（ ） 里过去；吃饭的时候，日子从（ ） 里过去；默默时，便从（ ）的双眼前过去。 句子选自（ )写的（ ）一文，表达了作者对时光流逝的（ ）与（ ） ，告诫我们要 （ ）仿写2句： （ ） 二、作文（30分）。生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福的生活请你写一写成长过程中懂得的某一些生活道理。题目自拟，字数500字以上。六年级语文试卷第3页（共6页） 六年级语文试卷第4页（共6页）
