1、冀教版小学数学四年级上册冀教版小学数学四年级上册教材分析教材分析 本课是第七册第二单元第本课是第七册第二单元第5 5课时内容。课时内容。本课本课是在学生掌握了三位数除以两位数、商一位数的是在学生掌握了三位数除以两位数、商一位数的基础上学习的，这节课的主要内容是三位数除以基础上学习的，这节课的主要内容是三位数除以两位数、商是两位数的笔算除法，通过学习，使两位数、商是两位数的笔算除法，通过学习，使学生掌握笔算三位数除以两位数、商两位数除法学生掌握笔算三位数除以两位数、商两位数除法的计算过程，为接下来学习乘除混合运算作铺垫。的计算过程，为接下来学习乘除混合运算作铺垫。学情分析学情分析 学生在学习本课
2、前，已经掌握了简单的学生在学习本课前，已经掌握了简单的几百几十除以整十数的除法计算，以及三位几百几十除以整十数的除法计算，以及三位数除以两位数、商一位数的笔算方法，有了数除以两位数、商一位数的笔算方法，有了这些知识与技能，学生也就有了学习新课的这些知识与技能，学生也就有了学习新课的基础。基础。教学目标教学目标知识与能力：知识与能力：会笔算三位数除以两位数、商两位数的除法会笔算三位数除以两位数、商两位数的除法;过程与方法：过程与方法：通过经历自主探索，学习三位数除以两位数、商通过经历自主探索，学习三位数除以两位数、商两位数除法的计算方法的过程两位数除法的计算方法的过程;情感态度价值观：情感态度价
3、值观：能把已有的知识和计算方法迁移到对新问题的能把已有的知识和计算方法迁移到对新问题的探索中，有学好数学的信心。探索中，有学好数学的信心。教学重、难点教学重、难点教学重点：教学重点：理解算理，会笔算三位数理解算理，会笔算三位数除以两位数、商两位数的除法。除以两位数、商两位数的除法。教学难点：教学难点：试商、怎样确定商的位数。试商、怎样确定商的位数。教法：本节课将谈话启发法教法：本节课将谈话启发法引导发引导发现法现法讲练结合法等方法有机地贯穿于教讲练结合法等方法有机地贯穿于教学各环节中。学各环节中。学法：学生主要以自主探索学法：学生主要以自主探索合作交合作交流为主要学习方法。流为主要学习方法。教
4、法、学法教法、学法教学过程教学过程四、全课总结四、全课总结,汇报交流汇报交流一、创设情境，激趣导入一、创设情境，激趣导入二、探索新知二、探索新知,体验过程体验过程 三、巩固新知，强化训练三、巩固新知，强化训练复习题想一想，括号里最大能填几？30（）73 61（）320 22543 61789有有3232支球队参赛支球队参赛 第第1717届世界杯足球赛届世界杯足球赛,共有共有736736名运动员参名运动员参加。平均每队有多少名运动员？加。平均每队有多少名运动员？先估计商是几位数，再计算。先估计商是几位数，再计算。31224 67284 791656727 75247 13528 在这届世界杯中在
5、这届世界杯中,首次扩大首次扩大到到3232支球队参赛支球队参赛,736,736名球员参加。名球员参加。本届冠军是法国队本届冠军是法国队,法国队法国队夺冠后夺冠后,整个法国成为了欢乐的整个法国成为了欢乐的海洋。海洋。第第1616届法国世界杯届法国世界杯看图提问题看图提问题,并解答并解答50020=25（元）（元）57222=26（元）（元）66723=29（元）（元）这届世界杯是历史上首次这届世界杯是历史上首次由两个亚洲国家共同主办的，由两个亚洲国家共同主办的，也是中国队首次进入世界杯决也是中国队首次进入世界杯决赛阶段的比赛赛阶段的比赛 。第第1717届韩日世界杯届韩日世界杯行900千米的路程,
6、各需要多长时间?速度(千米时)5154590时间(时)180602010路程路程=时间时间速度速度 这是德国第二次举办世界杯决这是德国第二次举办世界杯决赛阶段的比赛。在这次世界杯中，赛阶段的比赛。在这次世界杯中，平均每场（现场）观众平均每场（现场）观众5250052500人，人，创造了世界杯历史上第创造了世界杯历史上第2 2佳绩。佳绩。第第1818届德国世界杯届德国世界杯用竖式计算：用竖式计算：9814 19224 1962875247 85878 94643 这是非洲国家第一次举办世界这是非洲国家第一次举办世界杯赛，预示着非洲足球事业逐步踏杯赛，预示着非洲足球事业逐步踏入颠峰。入颠峰。第第1919届南非世界杯届南非世界杯 通过这节课，你学会了那些知通过这节课，你学会了那些知识，有什么收获？识，有什么收获？
