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格式:PPTX , 页数:30 ,大小:877.82KB ,
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六年级数学下册课件-6.2.1 图形的认识与测量26-人教版(共30张PPT).pptx

1、图形的认识与测量回忆:回忆:小学阶段学过了哪些平面图小学阶段学过了哪些平面图形?形?小学阶段学过的平面图形有小学阶段学过的平面图形有:封闭图形一周的长度叫做这个封闭图形一周的长度叫做这个图形的图形的周长周长。C=(a+b)2C=a4C=d或或C=2r表示什么表示什么?物体的表面或平面图形的大物体的表面或平面图形的大小,叫做它们的小,叫做它们的面积面积。S=abS=a2S=ahS=ah2S=(a+b)h2S=r25 厘米厘米3 厘米厘米1平方厘米平方厘米=小正方形的个数小正方形的个数长方形的面积长方形的面积每排个数每排个数长长排数排数宽宽=1平方厘米平方厘米3 厘米厘米3厘米厘米=小正方形的个数

2、小正方形的个数正方形的面积正方形的面积每排个数每排个数边长边长=排数排数边长边长S=ah切割切割-平移平移S=ah2旋转旋转-平移平移-拼拼S=(a+b)h2旋转旋转-平移平移-拼拼长长=r宽宽=r长长=r宽宽=rS=r2割补割补 拼合拼合?你能计算出这个图形你能计算出这个图形 中绿色部中绿色部分的面积吗?分的面积吗?20厘米厘米20厘米厘米学习知识的目的最终在于灵活运用。20203.14(202)2=400314=86(厘米2)数学与生活:数学与生活:大儿子大儿子:二儿子二儿子:三儿子三儿子:n从前有个老人,他有三个儿子。一天,他把三个从前有个老人,他有三个儿子。一天,他把三个儿子叫到跟前,

3、给他们每人一条儿子叫到跟前,给他们每人一条62.8米的绳子,米的绳子,说:说:“我没什么给你们,只有一个菜园,你们用我没什么给你们,只有一个菜园,你们用这条绳子去围一块地去种菜吧。这条绳子去围一块地去种菜吧。”大儿子围了一大儿子围了一个长个长20米宽米宽11.4米的长方形,二儿子围了一个正米的长方形,二儿子围了一个正方形,三儿子围了一个圆形。方形,三儿子围了一个圆形。你猜一猜,三个谁你猜一猜,三个谁围的面积最大?围的面积最大?2011.4 =228(平方米平方米)(62.84)(62.84)=246.49(平方米平方米)3.14(62.83.142)=314(平方米平方米)2通过这节课的复习,你有什么收获呢?有什么遗憾呢?谢 谢

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