1、人教版六年级上册数学人教版六年级上册数学看看今天你们有什么样的任务？1 我能找准单位我能找准单位“1”，找出等量关系，找出等量关系 2 我能正确的分析数量关系并列方程解我能正确的分析数量关系并列方程解 答应用题答应用题600ml一大瓶果汁有多少毫升？一大瓶果汁有多少毫升？小瓶里的果汁小瓶里的果汁是大瓶的是大瓶的23交流导航交流导航1.对子交流（看对子完成了吗，看对子交流（看对子完成了吗，看对子做对了吗）对子做对了吗）2.小组交流（交流对子的不同意见，小组交流（交流对子的不同意见，不同做法）不同做法）3.及时用及时用红笔红笔补充。补充。4.小组长合理分配展示任务。小组长合理分配展示任务。展示导航
2、展示导航 1.说展示内容。如：我们组展示的说展示内容。如：我们组展示的内容是内容是.2展示时要求声音洪亮，吐字清楚，展示时要求声音洪亮，吐字清楚，面向大家讲解观点。面向大家讲解观点。3请求补充或质疑。如：我们组展请求补充或质疑。如：我们组展示完毕，谁与我们组交流。示完毕，谁与我们组交流。600ml?ml小瓶里的果小瓶里的果汁是大瓶的汁是大瓶的23大瓶果汁量大瓶果汁量 =小瓶果汁量小瓶果汁量23把把大瓶果汁量大瓶果汁量当作单位当作单位“1”X =60023解解:设一大瓶果汁有设一大瓶果汁有X毫升。毫升。X=60023 X=60032 X=900答答:一大瓶果汁有一大瓶果汁有900毫升。毫升。300努力吧！努力吧！人人？声乐声乐小组：小组：科技科技小组：小组：24人人“1”14比声乐比声乐小组少小组少小亮看一本书，第一天看了小亮看一本书，第一天看了40页，页，比第二天少比第二天少 ，13第二天看了多少页？第二天看了多少页？这节课你学到了什么？这节课你学到了什么？我在这节课上，我学会了（我在这节课上，我学会了（）在（在（）方面表现的很好，）方面表现的很好，在（在（）方面还需努力。）方面还需努力。
