1、小数的大小比较 1、自学书中、自学书中40页页例例5，仔细捕捉重要的，仔细捕捉重要的数学信息，读一读，画一画，记一记。数学信息，读一读，画一画，记一记。试着填一填课本上的空白处。试着填一填课本上的空白处。2、同桌讨论一下：怎样比较两个小数的、同桌讨论一下：怎样比较两个小数的大小？并完成自学检测。大小？并完成自学检测。自学检测自学检测 比较小数大小的方法：先比较（整数）部比较小数大小的方法：先比较（整数）部分，整数部分（大）这个数就（大）；如果分，整数部分（大）这个数就（大）；如果整数部分相同，再比较小数部分（十分）位整数部分相同，再比较小数部分（十分）位上的数，十分位上的数（大），这个数就上的
2、数，十分位上的数（大），这个数就（大），十分位上的数相同的，再比较（百（大），十分位上的数相同的，再比较（百分）位上的数，依此类推。分）位上的数，依此类推。3.05m2.93m2.88m2.84m小明小军小莉小红1、比较下面每组中两个数量的大小。、比较下面每组中两个数量的大小。10 9.9 2.11.9 0.2 0.75.85 5.89 0.4580.54 4.7234.79 3 元元2.6元元 6.35 米米 6.53米米 2.05吨吨2.16吨吨 2、下面的括号里能填哪些数字？、下面的括号里能填哪些数字？6.（）8 6.48 3.11 3.99 0.268 0.3 4.099 4.148我
3、发现：小数的大小，与位数多少无关。我发现：小数的大小，与位数多少无关。巩固练习巩固练习绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L5.判断（在对的后面打判断（在对的后面打“”，错的后面打，错的后面打“x”）。）。（1）两位小数比一位小数大。）两位小数比一位小数大。（）（2）所有小数都比整数小。）所有小数都比整数小。（）（3）大于）大于0.4而小于而小于0.6的小数只有的小数只有0.5.（）（4）所有的小数都比）所有的
4、小数都比0大，比大，比1小。小。（）（5）3.1432大于大于3.2。（）拓展延伸拓展延伸 这是小胖、小丁丁、小亚这是小胖、小丁丁、小亚、小巧、小巧、50米跑的成绩。但在他米跑的成绩。但在他们的们的 成绩单上的一些数字被成绩单上的一些数字被 不小心弄脏，看不见了。现在只知不小心弄脏，看不见了。现在只知道他们的名次，你能知道他们的成绩分别是多少吗？道他们的名次，你能知道他们的成绩分别是多少吗？第一名第一名 1 4 9秒秒 第二名第二名 1 1 4 8秒秒 第三名第三名 1 1 8秒秒 第四名第四名 1 1 5 秒秒拓展延伸拓展延伸 用数字卡片用数字卡片 0、5、7 和小数点（不重和小数点（不重复不遗漏使用），能够组成多少个不同的复不遗漏使用），能够组成多少个不同的小数？能按从大到小的顺序排列吗？小数？能按从大到小的顺序排列吗？谢 谢
