1、义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册北史家务乡古县中心小学北史家务乡古县中心小学 郑郑 建建 云云01234圆的周长圆的周长直径直径圆的周长总是它的直径的圆的周长总是它的直径的3倍多一些倍多一些01234 在圆周长这节课里，我们通过在直尺上在圆周长这节课里，我们通过在直尺上滚、用绳子围等方法，找到了（滚、用绳子围等方法，找到了（）和（和（）之间的关系。它们的关系是）之间的关系。它们的关系是 （）。）。在圆面积这节课里，我们把圆平均分成了在圆面积这节课里，我们把圆平均分成了若干份，发现拼成的图形是一个近似的长方形。若干份，发现拼成的图形是一个近似的长方
2、形。它的长是（它的长是（），就是（），就是（），），宽就是（宽就是（）。因为长方形面积）。因为长方形面积=（）（），所以圆的面积），所以圆的面积=（）（），用字母表示），用字母表示S=S=（）（）=（）。）。圆周长的一半圆周长的一半r圆的半径圆的半径长长宽宽圆周长的一半圆周长的一半半径半径rrr2（1 1）圆是平面上的（）圆是平面上的（）线图形。（）线图形。（）决定圆的位置，（决定圆的位置，（）决定圆的大小。）决定圆的大小。（2 2）画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的）画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的（）。）。（3 3）两端都在圆上的线段，（）两端都在圆上的线段，（）最长。）最长。曲曲圆心圆心半
3、径半径半径半径直径直径（4 4）圆是轴对称图形，对称轴是）圆是轴对称图形，对称轴是（），圆有（），圆有（）条对称轴。）条对称轴。（5 5）圆的半径与它的直径的比是（）圆的半径与它的直径的比是（）。）。（6 6）圆的周长与它的直径的比值是（）圆的周长与它的直径的比值是（），），用字母（用字母（）表示。它是一个无限不循环小数。）表示。它是一个无限不循环小数。直径所在的直线直径所在的直线无数无数1：2圆周率圆周率（1 1）圆是轴对称图形，它只有一条对称轴是）圆是轴对称图形，它只有一条对称轴是直径。（直径。（）（2 2）所有的半径都相等，所有的直径也都相）所有的半径都相等，所有的直径也都相等。等。（）
4、（3 3）圆周率）圆周率的值是的值是3.143.14。（。（）（4 4）大圆的圆周率大，小圆的圆周率小。（）大圆的圆周率大，小圆的圆周率小。（）（5 5）圆的半径是）圆的半径是2 2分米，这个圆的周长和分米，这个圆的周长和面积相等。面积相等。（）（6 6）圆的半径扩大）圆的半径扩大2 2倍，面积也扩大倍，面积也扩大2 2倍。（倍。（）（1 1）已知自行车轮胎的外直径是）已知自行车轮胎的外直径是7070厘米，它厘米，它每分钟可以转每分钟可以转100100周。小明骑着这辆自行车从周。小明骑着这辆自行车从家到学校用了家到学校用了1010分钟。小明从家到学校的路程分钟。小明从家到学校的路程是多少米？是多少米？（2 2）在草地的木桩上拴着一只羊，绳长）在草地的木桩上拴着一只羊，绳长3 3米，米，这只羊能吃到草的面积最大是多少平方米？这只羊能吃到草的面积最大是多少平方米？（3 3）用铁丝做成一个正方形，它的边长为）用铁丝做成一个正方形，它的边长为3.143.14厘米，如果这根铁丝重新围成一个圆，厘米，如果这根铁丝重新围成一个圆，则圆的面积是多少平方厘米？则圆的面积是多少平方厘米？（4 4）一个圆形花坛的半径是）一个圆形花坛的半径是2 2米，花坛的外米，花坛的外面筑了一条宽为面筑了一条宽为1 1米的环形小路。这条小路的米的环形小路。这条小路的面积是多少平方米？面积是多少平方米？.2米米1米米
