1、六（六（1）有学生）有学生25人，期中考试人，期中考试19人优秀，人优秀，六（六（2）班有）班有20人，有人，有15个优秀，哪个班个优秀，哪个班更好？更好？六（1）班：六（2）班：通分：7610075100 15 2019 25六（六（1）班优秀人数是全班人的）班优秀人数是全班人的 ，六（六（2）班优秀人数是全班人数的）班优秀人数是全班人数的 19 2575100 什么意思？什么意思？76100对于分母是对于分母是100的分数我们可以用一个新数的分数我们可以用一个新数百分数百分数来表示来表示76100 =76%75100 =75%15 20请同学们讲述一下百分数的意义：请同学们讲述一下百分数的
2、意义：百分数表示百分数表示一个数一个数是是另一个数另一个数的的百分之几百分之几。百分数也叫百分比或百分率。百分数也叫百分比或百分率。百分数通常不写成分数形式，而在原来分子的后百分数通常不写成分数形式，而在原来分子的后面加上面加上“%”，读作，读作“百分之百分之”。百分之十四14%读作百分之六十四 写作 64%百分之一百零八点五 写作 108.5%65.5%读作 百分之六十五点五120%读作 百分之一百二十羊毛含量65%羊毛含量75%同学们写自己喜欢的百分数，老师说开始就开始，说同学们写自己喜欢的百分数，老师说开始就开始，说停就停，以停就停，以10为标准，说说自己完成了目标的百分之几。为标准，说
3、说自己完成了目标的百分之几。还剩或超过百分之几。还剩或超过百分之几。说说你最喜欢哪个百分数，为什么？说说你最喜欢哪个百分数，为什么？（1）小强投了）小强投了100个球，投中了个球，投中了50个，投中的球个，投中的球数是总投数的数是总投数的 ，可以用，可以用50%表示吗？表示吗？（2）一个苹果的重量是）一个苹果的重量是 kg，可以用，可以用13%kg表示吗？表示吗？1310050100百分数与分数的区别与联系百分数与分数的区别与联系区别：区别：百分数表示两个数的倍数关系，不能表示具体的百分数表示两个数的倍数关系，不能表示具体的数所以不能带单位。数所以不能带单位。分数可以表示倍数关系，也可以表示具
4、体的数，分数可以表示倍数关系，也可以表示具体的数，可带单位。可带单位。联系：联系：百分数是特殊的分数，都可以表示两个百分数是特殊的分数，都可以表示两个数的倍数关系，是分母为数的倍数关系，是分母为100的分数，百的分数，百分数和分数可以互化。分数和分数可以互化。小判官请你来判正误小判官请你来判正误（1）0.42 读作：百分之零点四十二读作：百分之零点四十二 （）（2）m=27%m ()（3）百分数可以看作是以）百分数可以看作是以100为后项的一种特殊比（为后项的一种特殊比（）（4）25%的计数单位是1%，它有25个1%（）27100（5）最大的百分数是）最大的百分数是100%（）选数填空选数填空
5、0.01%80%98%100%120%20%（1）编个中国结要用（）m的绳子12（2）期中考试我们班的及格率为（），你希望我们班下次的及格率为（）。（4）你希望你作业的错误率为（）(3)一批产品的合格率为（）（5）一本书已经看了（），还剩下全书的（）。百里挑一百里挑一十拿九稳十拿九稳十全十美十全十美九死一生九死一生百战百胜百战百胜1%90%100%90%、10%100%本节课你有什么收获？本节课你有什么收获？3作业作业 完成完成P86练习十八第练习十八第2题、第题、第3题。题。我们学会了百分数的意义和写法我们学会了百分数的意义和写法 学会了百分数和分数的区别与联系学会了百分数和分数的区别与联系
