1、 让我们穿越时空让我们穿越时空 回到回到18世纪的德国来听一听巴赫的歌曲世纪的德国来听一听巴赫的歌曲 G大调小步舞曲大调小步舞曲 约翰 塞巴斯蒂安 巴赫 （Johann Sebastian Bach，1685年3月21 日1750年7月28日） 巴洛克时期的德国作 曲家，杰出的管风琴、 小提琴、大键琴演奏 家，被普遍认为是音 乐史上最重要的作曲 家之一，并被尊称为 “西方近代音乐之 父”，也是西方文化 史上最重要的人物之 一。 有个小朋友想认识你们， 就是YY，还要告诉大家 一个好消息,我们今天学 习巴赫的另一首歌曲现 在就在我们的课本上呢! 它的名字叫做我们大 家跳起来让我们来听 一听吧!
2、1= C 活泼地活泼地 （德）巴赫（德）巴赫 曲曲 吴国鈞吴国鈞 配词配词 5 12 34 5 1 1 6 45 67 i 1 1 4 54 32 哎哎 我们我们 大家大家 唱唱 起起 来，哎来，哎 我们我们 大家大家 跳跳 起起 来来 优优 美的美的 音音 ， 343 21 7 12 31 2 5 12 34 5 1 1 乐乐 伴着伴着 我们我们 跳，跳得跳，跳得 真愉真愉 快！快！ 哎哎 我们我们 大家大家 唱唱 起起 来，来， 6 45 67 i 1 1 4 54 32 3 43 21 2 32 17 哎哎 我们我们 大家大家 跳跳 起起 来来 优优 美的美的 音音 乐乐 伴着伴着 我们
3、我们 跳，跳得跳，跳得 真愉真愉 1 | 快！快！ ： 听完好听的歌曲YY的问题可就 出来了,你认识下面的这些乐理 知识吗?认识的话就大声说出来 吧!我期待你的表现哦! 这首歌曲采用3/4拍子，速 度中速，歌曲节奏比较平 稳，风格典雅，唱起来较 明快、轻巧 以四分音符为一拍；每小节三拍。以四分音符为一拍；每小节三拍。 强 弱 弱 强 弱 弱 化拍子化拍子 练习练习 重音记号重音记号： 当任何一个音的上方出现重音记号时，这当任何一个音的上方出现重音记号时，这 个音在演唱或演奏时都要唱或奏得重一些。个音在演唱或演奏时都要唱或奏得重一些。 节奏训练节奏训练 （1） 3/4 X XX XX X X X
4、 X XX XX X X X （2） 3/4 X XX XX X XX XX X XX XX X - - 带入歌词 （1） 3/4 X XX XX X X X 哎哎 我们我们 大家大家 跳跳 起起 来来 X XX XX X X X 哎哎 我们我们 大家大家 唱唱 起起 来来 （2） 3/4 X XX XX X XX XX 优优 美的美的 音音 乐乐 伴着伴着 我们我们 X XX XX X - - 跳 跳得 真愉 快 同学们真棒!那就让我们跟 着音乐老师一起来学一学 这首歌吧! 1= C 活泼地活泼地 （德）巴赫（德）巴赫 曲曲 吴国鈞吴国鈞 配词配词 5 12 34 5 1 1 6 45 67
5、 i 1 1 4 54 32 哎哎 我们我们 大家大家 唱唱 起起 来，哎来，哎 我们我们 大家大家 跳跳 起起 来来 优优 美的美的 音音 ， 343 21 7 12 31 2 5 12 34 5 1 1 乐乐 伴着伴着 我们我们 跳，跳得跳，跳得 真愉真愉 快！快！ 哎哎 我们我们 大家大家 唱唱 起起 来，来， 6 45 67 i 1 1 4 54 32 3 43 21 2 32 17 哎哎 我们我们 大家大家 跳跳 起起 来来 优优 美的美的 音音 乐乐 伴着伴着 我们我们 跳，跳得跳，跳得 真愉真愉 1 | 快！快！ ： 歌曲学会了,YY希望同学们 大胆的跳一跳,并且认真完 成这只舞蹈,把它作为六一 节的比赛舞蹈哦!你能做到 吗? 同学们跳的真好,看着你们 跳我也不愿意自己呆着了, 让我们跟着音乐跳一跳吧！
