2023年小学春季开学工作自查报告及自查得分.doc

1、春季开学工作自查报告根据有关文件精神，为进一步规范我校办学行为，努力办好“让人民满意的教育”，我校就春季开学工作情况进行了一次全面、深入的自查自纠活动，严格对照检查细则，成立了自查工作领导小组，认真进行整改。现将自查情况汇报如下：1、教师到岗：二小于2023年2月4日召开教师会，及时传达区教体局和镇中心学校开学工作会议精神，总结上学期工作，布置本学期新的任务。全校教职工均能按时报到上班，落实请假制度，1人产假，其余全部到岗到校教师实行了教师到岗签字，确保了学校教育教学工作的顺利开展。 学生到校：我校报名实行班主任分工负责制，学生在2月6日报到，报到学生数为598人，2月6日当天正式上课。2、辍

2、学保学：我校继续强化“政府一条线、教育系统一条线”的双线多级包保责任制，坚决防止辍学新增和反弹。经自查不存在因家庭经济困难、生活困难、学习困难或关爱帮扶不到位等而失学的情况。同时已按照“一生一案”要求，切实做好义务教育阶段残疾儿童入学安置工作，建立完善台账。3、教材发放：学校与2月6日领取本学年的学生教材与教师用书，于2月6日对全体学生发放教材，并发放各种循环用书，各种教学用具准备完毕确保正常教学工作开展。4、课程开设：我校已严格按照国家课程方案和课程标准，开齐、开足、开好规定课程。5、后勤保障：学校与2月5日上午，学校全体教师齐动手，对校园学校教室、食堂、厕所及校内所有场所进行了新学期第一次

3、卫生大扫除，清理了学校周围垃圾，地面干净，环境幽雅。对食堂工作人员持证着装上岗更换工装；学校粮油菜摆放整齐；学校各项工作制度上墙；食堂留样符合标准与规范严格执行。6、开学教育：各班进行开学第一周安全教育；学校与教师、学生签订安全责任状、对学生家长发放致家长一封信；通过国旗下讲话、班队会等形式在安全教育周周对学生进行心理健康、交通安全、防火安全、防踩踏、各种传染疾病等相关的预防教育，教师做好教案，学生做好笔记，学校做好图片存档。7、“双减”工作：我校积极抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康等五项管理，义务教育学校提前安排好课后服务，引导家长主动配合落实“双减”有关要求。学生教学辅导用书发

4、放到位，严格执行“一科一辅”，无盗版、乱订教辅现象，并对学生进行宣传教育，拒绝盗版。严格要求教师作业的数量，并且收集学生素质报告单，对填写不完整的进行查漏补缺。8、疫情防控：2月5日，我校积极组织师生开展学校新冠病毒感染防控工作方案学校新冠病毒感染防控操作指南学习培训工作。同时已对校园公共区域进行了大规模消杀。学校建立由突发公共卫，事件的应急预案，我校有专人负责进行传染病的统计与上报工作，各班与2月6日正式开展晨午检记录登记，一年级学生进行预防接种的查验工作，各种措施确保学校无传染病的大规模爆发。落实做好出入校园“五必须”，并积极建立各种台账档案。药品药物及防护用品等物资储备，防疫物资确保不低

5、于1周以上的储备量。9、食品安全：我校食堂严格进行消毒，四害措施到位，食堂三证完善，从业人员管理规范，食品留样规范，食品原材料管理规范，互联网+“明厨亮灶”等各项设备能够正常运行，无安全隐患。学校商店签订安全责任书，无假冒伪劣、过期变质、“三无食品”和违禁商品销售。10、七防建设：学校严格落实领导24小时值班制、门卫值班制度等，对门卫室“八件套”重新检查；出入人员登记更换新的记录本；消防器材进行年检，视频监控全覆盖进行常规检查。 我校在2月6日学生到校以后组织教师对各类隐患进行了排查，做好安全排查记录。11、消防安全：我校于2月5日对我校的各处消防器材进行检查，检查是否过期，是否压力标红，查看

6、学校各处的应急灯是否正常工作，各处的消防标志是否脱落，通过排查发现灭火器状态正常，但是有多处安全指示标语脱落，通过及时更换消除了学校的安全隐患。12、校舍及体育设施安全：学校内不存在危房，各种体育设施均能正常使用。13、学生上下学交通安全：我校积极开展上下学交通安全教育。对家长进行交通宣传确保无小商小贩、车辆乱停现象，校门口交通秩序是否良好，值班老师、家长志愿者进行维护，设置校内限速标志，出入校园车辆管理正规。14、危化品安全管理安全：经查，我校校园内无危化品。15、校园及周边环境治理：警校共建挂牌已进行检查更新，并进行卫生检查；校门口周边秩序进行指导疏通，对家长进行交通宣传确保无小商小贩、车

7、辆乱停现象。并且制定新的路队护送教师值班表，对学生进行安全教育，教师带队出校。16、严禁乱收费乱办班：经自查，我校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。17、校务公开：我校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，校服征订规范、质量过关。18、办学行为：我校目前没有超大班额，课程安排符合国家和省级规定，坚持落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，学生作息时间安排科学合理，不存在组织学生补课情况，落实责任督学挂牌督导制度。19、落实中小学校党组织领导的校长负责制：我校2月4日组织开展有关中小学校党组织领导的校长负责制相

8、关文件学习；学校修订完善了党组织会议、校长办公会议事规则，党建列入章程。20、两课开设情况：我校严格按照要求将“两课”纳入课程计划并正常实施教学。按照生命安全教育每周1课时、心理健康教育每两周1课时安排教学；不存在挤占“两课”课时情况。总之，我校开学工作和谐、快乐，紧张、有序，尤其在办学思想、安全卫生等方面，学校领导观点明确，部署周密，组织严密、措施得力，我们坚信，依靠每一位教师的智慧，一定能创造美好的明天。 镇第二小学2023年2月7日市2023年春季学期开学检查重点工作自查表督查学校名称： 镇第二小学 时间：2023年2月7日项目重点工作督查内容督查办法落实情况（打勾）备注开学条件保障师生

9、及时到岗返校组织教职员工及时到岗，学生按时返校，对未及时返校师生逐人核查原因。进班级、教师办公室、食堂、寝室等场所现场查看，询问。查看相关资料。辍学保学继续强化“政府一条线、教育系统一条线”的双线多级包保责任制，坚决防止辍学新增和反弹。不存在因家庭经济困难、生活困难、学习困难或关爱帮扶不到位等而失学的情况。按照“一生一案”要求，切实做好义务教育阶段残疾儿童入学安置工作，建立完善台账。查看辍学保学台账，查看学生资助台账。随机进班询问。查看残疾儿童入学评估鉴定表、随班就读、送教上门相关档案资料。教材发放教材符合规定要求，确保“课前到书，人手一册”，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题

10、。随机进班查看教材发放情况。查看教材选用、订购、发放等相关台账。课程开设严格按照国家课程方案和课程标准，开齐、开足、开好规定课程。随机进班查看课表，访谈学生。实验室、实训室保障实验室及实训室安全设施完善，管理规范，用水用电无安全隐患、工具设备正常运行、危化品科学存放。实地查看无后勤保障饮食、住宿、用水、用电、用气及学校门窗、桌椅、运动器材、校园网络、多媒体设备、教学终端等生活和教学设备进行全面检修，确保正常运行；开学期间如遇到雨雪冰冻等极端天气，要提前做好校内道路封控、除雪除冰等应急准备，协调相关部门保障周边交通安全。实地查看开学教育组织好“开学第一课”，将国家安全、垃圾分类、卫生健康、心理健

11、康、安全教育（尤其是交通安全教育、防欺凌教育等）等纳入必学内容，统筹好其它相关内容。义务教育学校开学后严禁组织任何形式的考试，2022年秋季未举行考试的，原则上2023年春季学期不再补考；普通高中学生返校两周内原则上不组织任何形式的考试。查看资料，访谈了解“双减”工作抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康等五项管理，义务教育学校提前安排好课后服务，引导家长主动配合落实“双减”有关要求。查看资料、访谈了解新冠病毒感染防控政策学习贯彻组织师生开展学校新冠病毒感染防控工作方案学校新冠病毒感染防控操作指南学习培训。查培训方案、通知文本、相关过程性图片按照学校新冠病毒感染防控工作方案学校新冠病毒感

12、染防控操作指南最新精神和市教育局关于做好2023年春季学校新冠病毒感染防控工作的通知相关要求，优化调整完善学校防控工作方案、应急处置预案。查方案、预案文本校园防控措施进入校园所有人员一律查验体温；外来人员非必需不进入。实地查看测温设备、登记情况做好疫情处置分区管理准备，或相对性分区管理工作准备（学校须在预案中明确）。查预案开学前和开学后7天师生健康监测。查监测记录师生基础性疾病排查情况，建立电子档案。查记录药品药物及防护用品等物资储备。防疫物资确保不低于1周以上的储备量；学校按照人口总数15-20%动态储备新型冠状病毒感染对症治疗药物。查台账、库房食堂餐桌加装隔板。实地查看，或查计划安排设置师

13、生健康观察室（1500人以下不少于1个，1500人以上不少于2个）。实地查看卫生（保健）室建设。实地查看，或查建设计划校医配备实地查看，或查配备计划、方式校园重点场所消杀；在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放公用消毒用品。实地查看食品安全管理食品安全卫生食品原材料管理规范（重点是分类、码放等）。查看主、副食仓库食材食品留样规范（留样时限(48小时)、数量（125克）。查看留样柜、留样记录从业人员管理规范（重点是资质、日常操作）。查看食堂所有人员健康证是否过期及人员着装、消毒等食堂除四害措施到位，具有足够的通风、排烟设施，地面保存干燥。实地查看食堂配备有效洗涤消毒设施，且数量满足实际需要。实

14、地查看互联网+“明厨亮灶”正常使用。实地查看校园安全“七防”建设安全制度建立健全，安全应急预案建立完善。查看是否建立领导值班、疫情常态化防控、门卫值班、宿舍管理、食堂管理、校车管理、安全排查等制度，查看各种突发应急预案是否完善。开展今冬明春校园安全生产隐患排查专项行动。查看是否制定工作方案，每月是否开展安全检查，要有工作台账。“四个100%”落实情况。查看校园封闭管理、保安配备率、“护学岗”设置、校内视频监控及一键报警与公安部门联网情况是否达到100%。开学安全教育课落实情况。是否组织了“开学安全第一课”，尤其是交通安全教育、防欺凌教育等。春季假期“致学生家长的一封信”、“安全责任告知”、“安

15、全温馨提示”落实情况。查看是否有回执单，询问学生是否知晓假期安全注意事项。违禁物品排查清理情况。查看校园内是否有攻击性的器械、淫秽反动书籍、易燃易爆等危险物品（非教学用），查看是否有快递进校园，学校门卫室、值班室、校园超市等地方是否存在为学生代收、保管网上邮寄物品。高层加装窗户限位器以及隐形防护网安全设施。查看宿舍楼、教学楼等四楼以上是否对窗户加装限位器，过道连廊是否安装防护设施。消防安全消防安全制度及责任制落实情况。查看学校相关负责人是否清楚消防安全责任，消防安全工作档案是否建立健全，学校是否经常开展消防安全检查。消防安全宣传教育培训情况。查看学校是否对教职员工、学生开展消防安全知识教育和组

16、织消防应急演练。学生宿舍、食堂、教学楼、实验室、图书馆、礼堂等人员密集场等重点部位消防安全情况。实地查看消防设施和器材配置是否达标，性能是否完好，尤其是食堂用电、用气线路管道是否存在安全隐患，查看是否存在电线老化及私拉乱接电线问题，查看仓库、房间是否堆放有易燃杂物。冬春火灾防控工作落实情况和燃气安全使用与排查整治活动开展情况。查看是否制定方案和计划，是否开展了规定的活动，是否营造出教育宣传氛围。校舍及体育设施安全校舍和围墙安全查看学校内是否存在危房，有无因雨雪冰冻天气影响造成学校围墙浸水倾斜、倒塌等隐患。校内工地安全查看是否存在建工地未实行封闭管理、警示标语和防范措施不足问题。体育设施安全查看

17、体育设施是否老化、损坏、防护措施不到位。学生上下学交通安全开展上下学交通安全教育。查看是否对相关人员和学生开展上下学交通安全教育校门口交通安全查看校门口交通秩序是否良好，是否有值班民警、值班老师、家长志愿者进行维护，是否设置校内限速标志，出入校园车辆管理是否正规。规范校车管理查看安全行车教育培训考核制度、校车日常检修制度、校车驾驶人资格管理制度是否落实；无落实接送学生交接制度。查看校车接送学生交接记录本危化品安全管理落实学校危化品存储、使用、管理、销毁制度。查看危化品存储、使用、管理、销毁各环节是否规范，是否经常开展检查。无校园及周边环境治理排查学校周边易肇事肇祸严重精神障碍患者及其他高危人员

18、。是否对学校周边易肇事肇祸严重精神障碍患者及其他高危人员进行排查建档，是否落实管控责任。排查学校聘用人员是否对聘用和其他人员的背景进行审查建档。校园周边秩序正规查看路口交通警示标识是否完善，校园周边是否存在违章占道经营现象，校园周边小卖部是否出售“三无”或“五毛”等不合格食品，校园周边规定范围内是否存在“网吧”“彩票点”等。规范办学严禁乱收费乱办班不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。随机巡访，查看相关资料校务公开严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，校服征订规范、质量过关。查看资料办学行为消除超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天

19、锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，寄宿学生作息时间安排科学合理，不存在组织学生补课情况，落实责任督学挂牌督导制度。查看现场及相关资料重点工作落实情况落实中小学校党组织领导的校长负责制组织开展有关中小学校党组织领导的校长负责制相关文件学习；当地教育行政部门制定贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制试点学校工作方案，2023年落实相关工作任务的计划；学校修订完善了党组织会议、校长办公会议事规则，党建列入章程。查阅资料，个别访谈两课开设情况将“两课”纳入课程计划并正常实施教学。实地查看，查看学校2022年“两课”开设情况自查清单按照生命安全教育每周1课时、心理健康教育每两周

20、1课时安排教学；不存在挤占“两课”课时情况。查看课表、访谈学生和教师教材课前到书，授课时保证人手一册使用。教室实地查看教材配备情况生命安全教育课师资采取“专兼职结合”“一主两辅”办法落实（“一主”指以班主任或专职生命安全教师为主，“两辅”指以学校其他人员、社会专业人员为辅）；学校落实原则上至少要配备1名专职心理健康教育教师的要求。实地查看教师配备情况“两课”教学效果及评价情况；组织做好开学后的心理筛查、心理疏导工作。访谈、查看资料；特别是疫情形势下学生突出心理问题应对、疏导当地教育行政部门着力推动“两课”课程开设，在组织领导、考核评价、教师培训及教学教研等方面有措施、有成效。查看各地关于两课开

21、设情况核查报告及相关印证资料，查看2022年“两课”开设情况自查清单收集情况教联体试点建设情况教联体试点围绕建立完善内部治理、教师队伍共用共管、教学资源共建共享、建设成效共测共评、家校社共谋共治、条件保障共促共进重点任务细化措施，明确责任和工作进度。实地查看9所省级教联体（襄阳市荆州街小学教联体、襄阳市第三十五中学“1+1”区域互动教联体、老河口市第八小学教育集团教联体、南漳卞和小学教联体、老河口市第四中学教育集团教联体、襄阳市松鹤路小学教联体、枣阳市第三实验小学教联体、襄州区镇中心小学教联体、保康县实验小学教联体），通过访谈、查看资料了解建设推进情况；未入选省级教联体的区县，要查看其推进教联体建设情况无各地教育行政部门整体谋划推进县域教联体建设，积极制定出台县级方案，开展工作督导，积极争取政府经费和政策支持。最终得分9213