1、教练式领导力2教练式领导力课程内容大纲教练式领导力课程内容大纲第一单元 领导认知新世纪领导456管理与领导的区别n 管理注重效率n 管理注重系统、结构和流程n 管理接受现状n 管理运用制度n 管理依靠控制n 管理着眼于短期n 管理问如何与何时n 管理是复制n 管理运用职位权力n 管理力求正确做事n 管理注重方法n 领导要求效果n 领导注重创新n 领导强调发展n 领导强调价值观和理念n 领导培养信任n 领导立足于长远n 领导问什么和为什么n 领导是原创n 领导展现人格魅力n 领导做正确的事n 领导重视方向7n 指挥者指挥者-警察警察n 批评家批评家n 法官法官n 裁判裁判n 促进者促进者n 支持
2、者支持者n 合作伙伴合作伙伴n 教练教练8成功与成效成功与成效9领导者的三种技能n 技术技能n 人际技能n 概念技能第二单元 诊断技术员工状态11员工状态12 R41314 1516第三单元 统驭技术领导风格1819两种领导行为n 指示行为n 支持行为20四种领导风格四种领导风格(低低)(高高)S1S4S3S2指指 示示 行行 为为 (高高)高指示高指示 低支持低支持低支持低支持低指示低指示高指示高指示高支持高支持高支持高支持低指示低指示 支支 持持 行行 为为21S1高指示低支持22S2高指示高支持n 23S3低指示高支持24S4低指示低支持第四单元 领导艺术情境领导26情情 境境 领领 导
3、导 (低低)(高高)(高高)有能力有能力有意愿有意愿并自信并自信有能力有能力没意愿没意愿或不安或不安没能力没能力有意愿有意愿或自信或自信没能力没能力没意愿没意愿或不安或不安员员 工工 状状 态态R4R4R3R3R2R2R1R127情境领导三步曲n 诊断n 灵活n 沟通2829303132不匹配的结果33第五单元 有效影响权力基础35影响力影响力指的是用一种为别人所乐于接受的方式，改变他人的思想和行动的能力。36法定权373839404142 43低指示低指示 S3 S3高支持高支持低指示低指示 S2 S2高支持高支持高指示高指示 S1 S1低支持低支持高指示高指示R4有能力有能力有意愿有意愿并
4、自信并自信R3有能力有能力没意愿没意愿或不安或不安R2没能力没能力有意愿有意愿或自信或自信R1没能力没能力没意愿没意愿或不安或不安专家专家关照关照奖赏奖赏强制强制信息信息法定法定关联关联领导者的七大影响力第六单元 教练技术教导八步45教导46 教教 导导 八八 步步47步骤1：表示支持48495051525354555657步骤6：处理抗拒和借口58步骤6：处理抗拒和借口596061626364使用教练式领导力的好处使用教练式领导力的好处65信念与基石66掌握成功的领导艺术一个好的领导不应只是一个命令者，他在领导和管理团队时，不应使用一成不变的方法，而应随着情况和环境的改变及员工的不同来调整自己的领导方式。保罗 赫塞
