我们的情感世界优秀课件-人教版(智能版推荐).ppt

1、故事导入:美国一位心理学家曾经作过一项实验 他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中，他得出惊人的结果，这个班的学生确实如他所说得那样，个个出类拔萃。老师:为什么这个班的这些学生会个人出类拔萃？不言而喻，心理学家的话给了他们自尊和自信，这种积极的情感帮助他们走向成功。第二单元第二单元 做情绪情感的主人做情绪情感的主人 第五课第五课 品出情感的韵味品出情感的韵味 第第1 1课时课时 我们的情感世界我们的情感世界活动一活动一 情境一：你不小心从楼梯上摔了下来，右脚肿痛得厉情境一：你不小心从楼梯上摔了下来，右脚肿痛得厉害，班主任

2、老师及时把你送到医院。害，班主任老师及时把你送到医院。情境二：运动会上，你们班取得了总分第一名的好情境二：运动会上，你们班取得了总分第一名的好成绩。成绩。情境三：国庆期间，观看中央电视台情境三：国庆期间，观看中央电视台江山多娇江山多娇节节目，欣赏祖国山河的壮美，感受祖国日新月异的变化。目，欣赏祖国山河的壮美，感受祖国日新月异的变化。情境四：因为忙于看电视，作业完成得不认真，遭到情境四：因为忙于看电视，作业完成得不认真，遭到老师的批评。老师的批评。探究点一：丰富的情感探究点一：丰富的情感1.在以上情境中，你有什么样的情感体验？产生这种情感在以上情境中，你有什么样的情感体验？产生这种情感的原因是什

3、么？的原因是什么？情境一：感激，感动。因为在伤痛的时候得到了老师的关爱；情境二：高兴，自豪。因为这是班级共同的荣誉，是大家共同努力的结果；情境三：骄傲，热爱。因为祖国的繁荣昌盛是我们共同的心愿，是每一个中华儿女必需肩负的责任；情境四：羞愧，难过。因为缺乏自制力，没有完成好作业，没有做到对自己负责。情感是指与情感是指与社会需社会需要要相联系的相联系的内心体内心体验验。2.日常生活中，你还有哪些类似的情感体验?比如为中国取得好成绩而自豪；看到社会上的弱势群体，感到同情；听到不法分子的罪行，感到很气愤；听到英雄的故事，感到很崇敬等。怎么区分情绪与怎么区分情绪与情感？看情感？看小丽小丽的故事的故事小丽

4、的故事小丽的故事 期中考试结束了，小丽这次考试没有考好，期中考试结束了，小丽这次考试没有考好，心情沮丧心情沮丧地地回到家。妈妈得知情况后，开始不停地唠叨，不是埋怨她做回到家。妈妈得知情况后，开始不停地唠叨，不是埋怨她做题太粗心，就是责怪她太爱看电视。小丽题太粗心，就是责怪她太爱看电视。小丽躲躲进自己的小屋，进自己的小屋，感到再也无法忍受了，真想和妈妈大吵一架！她眼噙着泪花，感到再也无法忍受了，真想和妈妈大吵一架！她眼噙着泪花，盯着桌上的电脑、牛奶，心潮澎湃：妈妈为了让自己好好学盯着桌上的电脑、牛奶，心潮澎湃：妈妈为了让自己好好学习，花了两个月的工资给她买来了电脑；天还没有亮，妈妈习，花了两个月

5、的工资给她买来了电脑；天还没有亮，妈妈就起床为她做早饭；生病时，妈妈整夜整夜地照顾她就起床为她做早饭；生病时，妈妈整夜整夜地照顾她小小丽烦躁的心情慢慢静了下来，她开始理解妈妈了丽烦躁的心情慢慢静了下来，她开始理解妈妈了（1）小丽考试后的心情怎样？）小丽考试后的心情怎样？（2）小丽为什么没和妈妈吵起来？）小丽为什么没和妈妈吵起来？3、情感和情绪之间的关系（1）情感与情绪紧密相关。伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。（2）情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐

6、积累的，相对稳定。4.情感的类型 与情绪一样，我们的情感也是复杂的。其中，有基础性情感，如安全感；有高级情感，如道德感。有正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感。探究点二 情感的作用 活动二 王力宏：我小时候特别崇拜蜘蛛侠和钢铁侠那样的漫画英雄人物,这些都是我童年的最爱，我希望自己可以成为音乐上的英雄。我觉得做音乐最重要的就是使命感和理想,要用创作不断给音乐界新的刺激和动力。至于英雄,我觉得就是扛责任的那个人。具体到我自己,要扛的责任就是让更多的人了解华语音乐的实力,一丝不苟地做自己的音乐。二 情感的作用 1、你觉得王力宏对音乐的情感是怎样的？答：酷爱音

7、乐，怀有责任感、使命感。2、从王力宏在音乐上的成就中，您感受到了情感的哪些作用？答：情感影响着我们的判断和选择，驱使我们作出行动。活动三：情景分析活动三：情景分析情景一：情景一：教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕他，可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来他亲手煲的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。情感的作用情感的作用1.情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们

8、做出行动。邓稼先的故事邓稼先的故事 邓稼先，邓稼先，抱着学更多的本领以建设新中国之志抱着学更多的本领以建设新中国之志，于，于19471947年年通过了赴美研究生考试，翌年秋进入美国印第安那州的普渡大通过了赴美研究生考试，翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于成绩突出，不足两年便读满学分，通过博士学研究生院。由于成绩突出，不足两年便读满学分，通过博士论文答辩。此时他只有论文答辩。此时他只有2626岁，人称岁，人称“娃娃博士娃娃博士”。19501950年年8 8月，邓稼先月，邓稼先在美国获得博士学位九天后，便谢绝了在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国恩师和

9、同校好友的挽留，毅然决定回国。同年。同年1010月，邓稼先来月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间，他进到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间，他进行了中国原子核理论的研究。行了中国原子核理论的研究。19581958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说“国家要国家要放一个放一个大炮仗大炮仗”，征询他是否愿意参加这项必须严格保密，征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。的工作。邓稼先义无反顾地邓稼先义无反顾地同意，回家对妻子只说自己同意，回家对妻子只说自己“要调要调动工作动工作”，不能再照顾家和孩子，通信也困难。从此，邓稼

10、先，不能再照顾家和孩子，通信也困难。从此，邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在严格警的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在严格警卫的深院和大漠戈壁卫的深院和大漠戈壁问题：问题：读了邓稼先的故事后，你有哪些感受？读了邓稼先的故事后，你有哪些感受？一颗心，一颗红彤彤的中国心，一颗心，一颗红彤彤的中国心，透过这颗心，我们看到了：透过这颗心，我们看到了：一个鲜为人知的邓稼先，一个鲜为人知的邓稼先，一个鞠躬尽瘁、死而后已的邓稼先，一个鞠躬尽瘁、死而后已的邓稼先，一个才智超群、意志坚强的邓稼先，一个才智超群、意志坚强的邓稼先，一个身先士卒、甘于奉献的邓稼先，一个身先士卒、甘于奉

11、献的邓稼先，一个影响了人类历史、树立了民族尊严的一个影响了人类历史、树立了民族尊严的邓稼先邓稼先丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。情景二：情景二：阅读感悟在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说：“我还要利用这个机会表示对我爱人蒋英同志的感激蒋英是干什么的？她是女高音歌唱家，专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲，正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻理解，丰富了我对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽

12、一点、活一点，所以在这一点上我要感谢我的爱人蒋英同志。”在谈到文艺对科学思维的启示和开拓作用时，钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。”2.情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。情景三：情景三：在不同时期“我”对妈妈的需求3.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。板书板书课堂练习课堂练习1.情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的内心体验。

13、以下描述，属于情感体验的有()参加周一的升国旗仪式，激发爱国情感召开中国共产党第十八次全国代表大会，增强了全体党员的责任感看到“神舟”十一号与“天宫”二号成功对接，我们产生自豪感犯了错误，我们有羞愧感A.B.C.D.D2.喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指()A.情感 情绪 B.情绪 情感 C.情绪 情操 D.情操 情感3.我们的情感是丰富的、也是复杂的。包括（）基础性情感，如安全感普遍性情感，如衣食住行高级情感，如道德感正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感A.B.C.D.BD在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，

14、他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐

15、观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有

16、人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己

17、怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精

18、力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其

19、实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不

20、好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要

21、的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！