开学第一课主题班会ppt课件(3).pptx

1、目录01习惯养成0302新学期“五心”班级纪律重申开学第一课（一）习惯养成前言送给你们中考，是人生的一个大转折点，因为考取好的高中，就有助于你考上好的大学，从而能够更好地实现自己的人生理想，报答父母、服务国家和社会。而初二则是整个初中阶段的关键，在初二取得好的成绩几近决定了你初中乃至一生的成功！不少优秀的同学在初二就努力做到优秀，而初三中考者失败往往扼腕叹息：初二时要是认真学习多好！其实，“优等生”与“考不上”只差那么一点点，而这一点点的差距就可能产生在初二这关键一年！好习惯源于坚持习 惯 是 一 个 人 的 资 本，你有 了 好 习 惯，你 一 辈 子 都有 用 不 完 的 利 息，你 有

2、了坏 习 惯，你 一 辈 子 有 偿 还不 了 的 债 务。习惯养成n 听课习惯:眼 到 就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。口 到 一般的情况下，口到有三个需要:一是朗读需要;二是记忆需要;三是随时发问。手 到 就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。眼 到 就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。心 到 老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心。改掉坏习惯方法交一些能够管住自己的朋友请求老师帮助用写规划本等来

3、提醒约束自己1、别谈恋爱早恋是一枚包着糖衣的苦果，人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。2、珍惜时间拒绝懒散学的时间上课时间自习时间真正利用的课余时间发呆时间闲聊时间借东西时间 一天时间的利用率学习(工作)时间24小时 良言衷告良言衷告3、制定计划要详细地根据自身情况制定一份合理周全的计划，并尽力去完成。如果一天因疲惫而不能完成，那么在第二天一定设法补上，绝对不能在学习上“欠债”。计划一旦制定就要坚决执行，不可随便打破，否则就会陷入恶性循环，最终成为一纸空言！4、紧跟进度认真听课，按时完成作业，看似简单，实际非常困难，高强度的课堂和习题训练，会

4、让你身心疲惫，但一定要坚持，绝不能掉队，不懂就问，直到彻底弄明白才罢手。良言衷告5、及时纠错消化知识，巩固训练，复习检测都需要做题，套用阿Q的话，“做一套题，难免要错上几道”。但是这些错题，以及老师提醒过的典型例题要在做过之后及时纠错，积累下来。并安排时间去“反刍”，直到真正消化。6、学习态度积极、端正学习成绩=（教师授课质量+学生学科基础）X 学生学习积极性（致零因素）服从管理、热爱学习：是作为一名学生的根本职责，也是作为学生的最低标准和要求。7、查漏补缺，做到齐头并进关注各科均衡：如果出现偏科的同学，一定要花大力气去弥补你的弱势科目，落后了一定要追赶，硬着头皮学、练、问。从今天开始，我们必

5、须每天问自己Text明天我准备做什么？怎么安排？今天我思考和掌握了多少东西？今天我尽力了吗？尽了多少力？开学第一课（二）新学期“五心”新 学 期 有 新 开 始，尤 其 对于 初 中 生 来 说。人 生 最 关键 的 时 候，往 往 只 有 几 步，我 们 要 在 新 学 期 伊 始 就 下定 决 心 使 自 己 的 人 生 有 一个 美 好 的 开 端。新学期“五心”Text here一是收心把 寒 假 以 玩 为 主 的 生 活 方 式转 变 为 以 学 为 主 的 生 活 方 式。二是决心三是恒心前 行 的 路 上 总 是 布 满 荆 棘，学 习上 要 下 功 夫，持 之 以 恒，战 胜

6、 一个 个 困 难，去 争 取 新 的 辉 煌。四是爱心不 仅 要 提 高 学 习，同 时 还 提 高品 德 修 养。尊 敬 老 师，团 结 友爱，互 助 互 爱，孝 顺 父 母。五是用心读 书 需 要 用 心，处 处 用 心 皆 学问。只 有 用 心 做 人、做 学 问，才 能 有 所 成。你做到了吗从思想上深刻认识什么才是开学的状态，即有严明有序的行为习惯、明确的目标、不虚度光阴的时间观念、张弛有度的自我调整意识、拼搏吃苦的意志力。反思开学以来，自己与这些基本要求还有哪些欠缺，以便规整自己的言行。五个“一”树立一个信心：我能我行创设一个环境：文明有序培养一个习惯：自觉自律创立一种学风：认真

7、刻苦坚持一种做法：合作学习在 学 习 中，要 想 学 习 的 更 加 优 秀，就 要 有 好 的 学 习 方 法，我们 不 仅 有 自 己 的 学 习 方 法，还 应 该 学 会 合 作 学 习，在 学 习 中不断给完善我班的合作学习小组。新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作业。学业进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。每 个 同 学 是 班 级 的 缩 影，每 个 学 生 都 代 表 着 班 级 的 形 象 及 风 貌，同 学 们 要 做 到 语 言 文明，行为文明，

8、在教室内不乱丢杂物；在校外不进网吧、不搞小团体；在家尊重父母。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！想管住自己为什么“管不住”想管住自己为什么“管不住”030201不长记性，总是重复在同一个错误里；原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由；意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了。向时间要“放弃”鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”减少“无效”劳力010203人家在自习、看书，你在那说笑话、说大话、说课外的话等.

9、把课余的时间消磨在聊天上，上课时无所事事、呼呼大睡正听着课，思路不知不觉地想着学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不 理想，结果越想烦恼越深，越不能平心静气地分析失误的原因。有则改之 无责加勉（一）课堂学习病症：发言不大胆不主动，错了认为没面子；认为简单会也不参与；别人回答起哄，乱接话头，回答错了不纠正；别人发言不认真倾听；不会总结、不会快速记忆；不欣赏，不鼓掌；重点不及时记录。病 名：不会听课，课堂不积极、不主动，效率不高治疗方法：1、明确学习目标，学习要有针对性2、主动思考，大胆参与；学会倾听，学会纠正和补充；学会尊重帮助关爱同学和老师3、抓住重点，主动记忆强化记忆，学会当堂总结4、多想办法，

10、总结自己和别人的经验，找到简单有效地方法5、增强信心乐观积极，战胜自己，战胜懒惰6、坚持不懈，积少胜多，不放松，往前行7、时时巩固，常复习（二）交往病症：只和几个同学交往；男女生个别交往密切；男女生界限太分明；同学间背后说长道短；有分歧不当面指出，有争论不能心平气和；有冲突记恨在心；同学老师批评不反思先给自己找理由、找原因；帮别人抄作业，帮别人掩盖错误和过失。病 名：对交往没有正确的认识，交往方式方法不正确，同学师生关系部融洽。治疗方法：1、明确自己的目标，一切为了学习和进步。2、学会先反思自己的缺点和不足，有则改之无则加勉。3、相信老师、同学、朋友。4、主动交往沟通，当面交往沟通，全面交往不

11、搞小圈子。5、建立纯洁的男女是关系。6、帮助别人有原则，有是非观念。有则改之 无责加勉（三）病 症：1.对班级公共劳动分配任务不积极不投入；（如：打扫卫生;公益劳动，老师、班干部临时分排的任务）；2.尊敬老师校内外不一样；3.遵守纪律校内校外不一样了；4.追逐打闹、喧哗、骂人、乱丢乱扔；5.私自外出、乱花零用钱；6.对班干部只挑毛病不看贡献。病 名：做事没原则，没有纪律意识，没有班级荣誉感。治疗方法：1.学习校纪班规，时时对照自身行为，以高标严要求。2.增强班级意识荣誉感，有决心以自己的行动付出，让班级更好，以实际行动使班级闪光。3.吸取别人教训，常反思，及时改。4.培养热情、开朗、大方、向上

12、的人生态度。开学第一课（三）班级纪律重申我为班级做过的事情1.认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)；2.最后走会关门、窗；3.出黑板报；4.跑好步；5.提教学和班集体的意见；6.为班活动付出实际行动；7.积极配合班干部的工作；做好本职工作等；1.不迟到，不早退，不旷课，有事要请假等。2.上课、下课要起立，动作要整齐。3.严格遵守课堂纪律，坐姿端正。4.不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。5.按时、独立、保质、保量的完成各科作业。6.遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。班级公约班级公约不串桌，不

13、追逐打闹，不高声喧哗，学会休息。无故不到其他班门前，不串教室。不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。做好下一科的课前准备。课间找老师单独辅导或改错的同学不得影响下一节课。班级公约集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。做操要认真、规范、整齐、有力度。集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。班级公约1.坚持每日打扫制度。2.值日打扫要认真、干净、迅速，否则罚值一周3.值日长要认真负责督促检查教室内得保洁情况，发现垃圾及时清理。4.值日生擦黑板要及时、认真、干净。5.每天早上检查窗台、门玻璃、讲桌是否干净，注意讲桌的物品摆放，尤其课桌与电脑缝隙之间。6.每天值日内容：室内地面（尤其是课桌下面）。7.担当区值日生认真负责，事关班级量化。让我们携起手来，互帮互助，努力奋斗，共同让我们携起手来，互帮互助，努力奋斗，共同进步，把自己强大起来，让班级变得更好，让进步，把自己强大起来，让班级变得更好，让家长和老师以我们为荣！家长和老师以我们为荣！班主任寄语