描写家乡的一处风景优秀课件.ppt

1、描写家乡的一处景物习作要求：习作要求：请选择请选择一处一处向大家介绍。介绍的向大家介绍。介绍的时候，讲清这处风景在什么地方，有时候，讲清这处风景在什么地方，有哪些哪些特点特点，要表达出对家乡热爱的感，要表达出对家乡热爱的感情。情。介绍时，要按一定的介绍时，要按一定的顺序顺序把景物把景物的特点的特点说清楚说具体说清楚说具体；要充分表达热；要充分表达热爱家乡的感情。介绍时可展开丰富的爱家乡的感情。介绍时可展开丰富的想象想象。写作要求 观察：（仔细观察景物的特点）观察：（仔细观察景物的特点）顺序：（按一定的顺序写清楚）顺序：（按一定的顺序写清楚）要有想象（可用拟人，比喻）要有想象（可用拟人，比喻）感

2、情：（表达热爱家乡的感情）感情：（表达热爱家乡的感情）范文2：美丽的峙山公园（抓住景物特点描写）星期六，阳光明媚，晴空万里，我和妈妈来到了峙山公园。一下车，映入我眼帘的是一块半圆形的大石头，它静静地躺在草坪上，上面刻着金光闪闪的四个大字“峙山公园”，在阳光的照耀下，显得更加引人注目。走进大门，有一个大花坛，里面种着各种各样的花儿，竟相开放，争奇斗艳，好像在比谁更美呢！花坛的左右两边各有五柱华表，上面雕刻着精美的图案，还记载着慈溪非常悠久的历史。向西走，有一个很大的人工湖鲤子湖，碧绿的湖水像一块无暇的翡翠。湖里的鲤鱼自由自在地游动着，像一片彤云，飘来飘去，染红了湖水。有时，一尾鲤鱼跃出水面，“啪

3、”的一声，溅起了一朵朵美丽的水花，好像在向人们打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边，一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”，一边欣赏着自己的倒影。沿着台阶拾级而上，我们到了峰顶，向下往去，慈溪所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起，雄伟壮观；一条条马路畅通无阻，四通八达；一辆辆汽车来来往往，川流不息。啊！峙山公园真美，不愧是慈溪最美的公园，令人流连忘返啊！范文3家乡的一处景物太湖（按照一定顺序描写）我的家乡无锡，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们无锡有许多特产，其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白

4、”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水，这优美的水质，哺育着太湖岸边的人民。春天，阳光明媚，一阵阵清风吹来，湖面上泛起了片片涟漪，在清澈见底的湖水中有一条条小鱼，有的在悠闲自得的嬉戏玩耍；有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色；有的听着划船人优美而又动听的曲子，都被陶醉了。夏天，烈日当空，骄阳似火，知了在树上叫着：“热死了！热死了！”这时，到太湖边去走走，散散步是你的最佳选择，一阵阵清凉的风迎面吹来，使人感到心情舒畅，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是绝妙的享受。到了“金秋十月，丹桂飘香”的秋天，在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了，你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的

5、清香，使人感到心旷神怡，好似来到了人间仙境神奇无比。这时，也是我们太湖“三白”的出产期，我们又可以大饱口福了。冬天，下起了鹅毛大雪，在太湖旁点燃一堆篝火，大家围坐在一起，一边烧烤食物，一边狂歌劲舞真是其乐融融，感受到了大自然赐给人类的温暖。无锡真不愧被称谓“鱼米之乡”，太湖更是名不虚传！我爱家乡的湖滨公园（抓住景物特点描写）我的家乡在安吉,它是一座美丽的城市,在那里有一座风景优美的湖滨公园.那里的湖非常美丽,四周环绕着许多树木,像是站岗的士兵.柳树的枝条随风飘动,像是春姑娘的头发.湖水很清很清,清得都能见到湖底的石沙.湖水很绿很绿,绿得像无暇的翡翠.一阵微风拂过,湖面上泛起了层层波纹,美丽极了

6、!我最喜欢冬天的湖滨公园,一片阳光从树叶的空隙中钻了进来,露出了斑斑点点的细碎的日影,让人忘记了寒冷,特别是下雪的时候,树上堆满了厚厚的积雪,整个湖滨公园好像变成了白色的世界.夜晚草坪发出了绿色的光,好像给小草披上了一层轻纱.红灯笼像长龙似的挂在树上,给公园增添了热闹的气氛.湖滨公园不但美丽,而且还给我们带来了无穷的乐趣.我爱家乡的湖滨公园.1、确定主题你要写家乡的什么风景，（民族广场、硒都广场、凤凰山森林公园、大峡谷、枫香坡、土司城、清江河、学校、田野、连珠塔等）风景最吸引你的是什么特点？（他们是美丽、壮观、历史悠久、神奇）2、确定你写作的顺序 你要按什么顺序来写你家乡的风景？从时间,观察，

7、景物特点 3、根据主题确定题目 创设一个好题目，点名你作文的主题：神奇的大峡谷；美丽的凤凰山；富饶的枫香坡：家乡的清江河我们先拟个题目。我们先拟个题目。俗话说：看文先看题，题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目，让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。参考题目：美丽的风雨桥家乡的民族广场开头：开头的方法很多。开头：开头的方法很多。可开门见山，直接交代你哪天观察了什麽景物；也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。举例：1.题目：美丽的凤凰山公园 我的家乡恩施有一座公园凤凰山森林公园，那里的景色美丽迷人。2.题目：家乡的民族广场 每当闲暇时，我和爸爸、妈妈总喜欢

8、来到家乡恩施的民族广场散步游玩。开头言辞优美，吸引读者眼球开头言辞优美，吸引读者眼球 说起家乡恩施，我的内心不由升起一股自说起家乡恩施，我的内心不由升起一股自豪感。恩施的美食远近闻名；恩施的风景豪感。恩施的美食远近闻名；恩施的风景优美；恩施的夜景绚丽迷人优美；恩施的夜景绚丽迷人数不尽的数不尽的美食美景中，我最感兴趣的要说恩施的凤美食美景中，我最感兴趣的要说恩施的凤凰山森林公园啦。凰山森林公园啦。我的家乡恩施，美景可多了，有（我的家乡恩施，美景可多了，有（神奇神奇）的（的（大峡谷大峡谷），有（富饶），有（富饶 ）的（枫香坡）的（枫香坡），有（），有（清澈清澈 ）的（）的（清江河清江河),其中我最

9、其中我最喜欢的便是恩施的凤凰山了森林公园。喜欢的便是恩施的凤凰山了森林公园。主体主体-抓住特点，按顺序具体书写抓住特点，按顺序具体书写 按照顺序介绍自己家乡的风景。在介绍的过程中，要注意别人没有游览过，所以你要具体地写一写抓好扩点：比如说梅花美，怎么美呢？石头奇形怪状，怎么怪呢？水很清，怎么清呢？结尾结尾 结尾的方式很多。结尾的方式很多。（1）总结全文，抒发情感;(2)可以谈谈自己的感受；（3）可以与开头呼应。以上方式可以任选。但要注意篇末扣题，方法是重复使用一下题目即可。举例：1.题目：美丽的凤凰山森林公园 美丽的凤凰山森林公园，我爱你！2.题目：清江河之游 我站在风雨桥上，细细地品味着清江

10、河边的一草一木，在这母亲般亲切、温柔的水光中，我醉了！提纲（一）提纲（一）一、作文题目：一、作文题目：迷人的迷人的 公园公园 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情。二、表达的中心：热爱家乡的思想感情。三、各段内容要点：三、各段内容要点：1、开头、开头 2、一走进公园的大门，首先映入眼帘的、一走进公园的大门，首先映入眼帘的是是。3、我走过（、我走过（），来到（），来到（）4、跨过（、跨过（），我来到（），我来到（）。5、结尾、结尾提纲（二）提纲（二）一、作文题目：一、作文题目：我爱去的我爱去的 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情二、表达的中心：热爱家乡的思想感情。三、各段内容要点：三、各段内容要点

11、：1、开头、开头 2、XX的美，美在湖水。的美，美在湖水。3、XX的美，不但美在湖水，而且也美在小桥的美，不但美在湖水，而且也美在小桥 4、XX的美，还美在凉亭的美，还美在凉亭 5、XX的美，更美在夜晚的灯光的美，更美在夜晚的灯光 6、XX的美，还美在后湖假山、美在花草树木的美，还美在后湖假山、美在花草树木（略（略写）写）7、结尾、结尾提纲（三提纲（三)一、作文题目：一、作文题目：美丽的凤凰山美丽的凤凰山 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情二、表达的中心：热爱家乡的思想感情。三、各段内容要点：三、各段内容要点：1、开头、开头 2、春天的凤凰山（花草树木、亭台楼阁等）、春天的凤凰山（花草树木、亭

12、台楼阁等）3、夏天的凤凰山、夏天的凤凰山 4、秋天的凤凰山、秋天的凤凰山 5、冬天的凤凰山、冬天的凤凰山 6、结尾、结尾 提纲四 一、作文题目：一、作文题目：家乡的广场家乡的广场 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情二、表达的中心：热爱家乡的思想感情。三、各段内容要点：三、各段内容要点：1、开头：位置、开头：位置 特点特点 2、景美、景美：花草树木、雕像、音乐喷泉、：花草树木、雕像、音乐喷泉、3、人多：孩子、人多：孩子快乐天堂：追逐欢闹快乐天堂：追逐欢闹 大人大人休闲天地：坝坝舞、太极等休闲天地：坝坝舞、太极等 4、结尾：、结尾：1、写山：、写山：形态各异野花盛开形态各异野花盛开 2、写树：、写

13、树：郁郁葱葱郁郁葱葱 密密层层密密层层 严严实实严严实实 绿树成荫绿树成荫 古木参天古木参天 四季常青四季常青 3、写感觉：、写感觉：心旷神怡心旷神怡 迫不及待迫不及待 自由自在自由自在 望而生望而生畏畏 气喘吁吁气喘吁吁 兴高采烈兴高采烈 1写水：写水：波光粼粼波光粼粼 微波荡漾微波荡漾 清澈见底清澈见底 2写桥：写桥：弯弯曲曲弯弯曲曲 波光潋滟波光潋滟 3写建筑：写建筑：栩栩如生栩栩如生 活灵活现活灵活现 巧夺天工巧夺天工 小巧玲珑小巧玲珑 亭阁三层亭阁三层 飞檐八出飞檐八出 翘角滴翠翘角滴翠 气度宏伟气度宏伟 构造精巧构造精巧 家乡的广场 我的家乡恩施是一个美丽的小山城，山城的中央是美丽

14、的民族广场。走进广场正眼望去是一座雄伟的民族大礼堂，很多大型而重要的会议舅子这里举行。每到夏天的傍晚，忙碌了一天的人们就会来到这里休闲，他们有的在跳舞，有的在滑旱冰，有的在打球，还有的在纳凉，。美丽的民族广场是我们休闲的好地方。广场中间是绿色环保的音乐喷泉，广场四周的地灯与喷水池中的彩灯交相辉映，夜间音乐喷泉的景色简直可以与群星闪耀的星空相媲美。音乐喷泉看到络绎不绝的人们到来，伴着优美的音乐就撒起欢来了。瞧！错落有致的水柱随着起伏的音乐跳起了舞蹈，有的交错喷着水，犹如兄弟俩在打水仗，有的水柱向天空激射，一次比一次高，像进行激烈的比赛，有的喷岀喇叭般的水花，默默地在四周点缀，有的扭动着它那纤细的

15、腰肢，相互打着招呼真是长短不一，粗细各异，千姿百态，再加上五彩缤纷的灯光映衬，整个喷水池显得更加瑰丽无比。你瞧，这就是每天都吸引着众多大人和小朋友前来观赏和健身的家乡广场。恩施土司城太好了太好了!我们期盼以久的春游终于到了我们期盼以久的春游终于到了.清晨鸡叫头遍清晨鸡叫头遍,我就早早的起我就早早的起了床了床,高高兴兴的来到学校高高兴兴的来到学校.刚上楼梯刚上楼梯,就听见我班的教室里传来沸沸扬扬的喧闹声就听见我班的教室里传来沸沸扬扬的喧闹声.上课铃响了上课铃响了,我我们排着长龙似的队伍们排着长龙似的队伍,穿着整齐的校服向土司城走去穿着整齐的校服向土司城走去.一路上我们欢歌一路上我们欢歌笑语笑语,

16、背着大包小包的食物背着大包小包的食物,山坡上的油菜绽放着灿烂的笑容山坡上的油菜绽放着灿烂的笑容.一会儿一会儿,我们来到了目的地我们来到了目的地-土司城土司城,一扇巨大的城门呈现在我眼前一扇巨大的城门呈现在我眼前,高高大而古老大而古老.一进门我们像刚飞出笼的小鸟一进门我们像刚飞出笼的小鸟,东瞧瞧东瞧瞧,西望望西望望,在老师的带在老师的带领下领下,首先来到白花园首先来到白花园,那一株一株的桃花像在为人们报喜那一株一株的桃花像在为人们报喜,散发出一股散发出一股股淡淡的清香股淡淡的清香.接着来到了九进堂接着来到了九进堂,只见两只白虎巍然分列左右只见两只白虎巍然分列左右,中间雕中间雕刻着刻着龙风呈祥龙风

17、呈祥,左右边分别有两个守护神左右边分别有两个守护神.到了里面到了里面,我们观看了土家我们观看了土家族歌舞表演族歌舞表演.有打鼓有打鼓,对唱对唱,摆手舞摆手舞.每个节目都很精彩每个节目都很精彩,都表示不同的都表示不同的意义意义,一阵阵雷响似的掌声后一阵阵雷响似的掌声后,我们离开了九进堂我们离开了九进堂,随后我们登上了城墙随后我们登上了城墙,那石阶非常陡那石阶非常陡,当我们到第一个烽火台时当我们到第一个烽火台时,站在上面朝下极目远眺站在上面朝下极目远眺,整整个城墙像一条长龙个城墙像一条长龙.雄伟壮观雄伟壮观.走着走着一个亭子里传来洪亮走着走着一个亭子里传来洪亮,浑厚的钟浑厚的钟声声.听老师介绍听老

18、师介绍,这就是土家钟楼和侗族鼓楼这就是土家钟楼和侗族鼓楼,它是土司城最高的亭子它是土司城最高的亭子,我仿佛站在了黄山上我仿佛站在了黄山上,迫不急待的爬上了楼梯迫不急待的爬上了楼梯,站在台子上站在台子上,使劲地地敲使劲地地敲了三下铜钟那钟声回荡在整个山间了三下铜钟那钟声回荡在整个山间这一天令我难忘这一天令我难忘,它将永远记在我的收藏夹里它将永远记在我的收藏夹里.美丽的清江河 我的我的家乡家乡恩施，有条玉带般清澈的小河，这就是清江河恩施，有条玉带般清澈的小河，这就是清江河。我常来到小河边，看河水不停地流淌。一阵风吹过河面我常来到小河边，看河水不停地流淌。一阵风吹过河面，河面上立即荡起了一层鱼鳞似的

19、波纹，在，河面上立即荡起了一层鱼鳞似的波纹，在阳光阳光的照射的照射下，河面亮闪闪的，像浮动的彩色绸带。下，河面亮闪闪的，像浮动的彩色绸带。清江河一年清江河一年四季四季纯洁、清澈见底。河里的小鱼自由自在纯洁、清澈见底。河里的小鱼自由自在地游动着。有的小鱼摇动着尾巴，有的小鱼在水草中穿地游动着。有的小鱼摇动着尾巴，有的小鱼在水草中穿来穿去，好像在给游人表演呢！在清亮的河底，有许多来穿去，好像在给游人表演呢！在清亮的河底，有许多翠绿的水草夹在卵石中，像翠绿的水草夹在卵石中，像绿色绿色的彩带在水中摇摇摆摆的彩带在水中摇摇摆摆地飘荡着。地飘荡着。清晨，河面上飘着薄薄的雾，天边的晨星和山上的点点清晨，河面

20、上飘着薄薄的雾，天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在河水中。灯光，隐隐约约地倒映在河水中。中午，中午，太阳太阳高照，整个清江河的高照，整个清江河的美景美景和河对岸的建筑都和河对岸的建筑都清晰地展现在眼前。清晰地展现在眼前。晚上，月影静静地躺在河底，晚上，月影静静地躺在河底，星星星星也在河底眨着也在河底眨着眼睛眼睛，云彩也高兴地跑到河里去了，给清江河增添了银色。云彩也高兴地跑到河里去了，给清江河增添了银色。清江河风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。清江河风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。清江河，你多么美丽，多么可爱哟！清江河，你多么美丽，多么可爱哟！美丽的枫香坡今天，我们三年级的同学组

21、织了春游，地点是恩施的今天，我们三年级的同学组织了春游，地点是恩施的“茶叶之乡茶叶之乡”枫香坡。枫香坡。经过半小时左右的颠簸，我们来到了枫香坡。刚一下车，我们便被这儿的景色给迷住经过半小时左右的颠簸，我们来到了枫香坡。刚一下车，我们便被这儿的景色给迷住了：放眼望去，一碧千里而并不茫茫，一片绿接着一片绿，在茶树后面，是几栋十分了：放眼望去，一碧千里而并不茫茫，一片绿接着一片绿，在茶树后面，是几栋十分具有民族风情的建筑物，美极了，在高处向下眺望，那景色仿佛让你觉得走进了仙境具有民族风情的建筑物，美极了，在高处向下眺望，那景色仿佛让你觉得走进了仙境一般。我们往后走，来到了寨门前，门的正后方有一只大茶

22、壶，在它的下面有五只茶一般。我们往后走，来到了寨门前，门的正后方有一只大茶壶，在它的下面有五只茶碗，一只大的在正中间，周围有四只小碗分别放在大碗的东，西，南，北四个面。我碗，一只大的在正中间，周围有四只小碗分别放在大碗的东，西，南，北四个面。我们走在大寨门口时，那只大茶壶的壶口中一条清澈的水柱正倾泻而下，倒入了大碗之们走在大寨门口时，那只大茶壶的壶口中一条清澈的水柱正倾泻而下，倒入了大碗之中。在安放茶壶的石墩上刻着几个苍劲有力的大字中。在安放茶壶的石墩上刻着几个苍劲有力的大字恩施玉露茶。在它的两旁有两恩施玉露茶。在它的两旁有两排木质栏杆的楼梯，我们走上去排木质栏杆的楼梯，我们走上去“哇！哇！”

23、我们异口同声地叫起来，原来在楼梯上有一我们异口同声地叫起来，原来在楼梯上有一大块空地，那儿修了一个供人休息的亭子，亭子里也透出一股浓浓的民族风情，在它大块空地，那儿修了一个供人休息的亭子，亭子里也透出一股浓浓的民族风情，在它的周围长满了绿油油的小草，美极了！如果允许真想在上面打几个滚儿！当然只能是的周围长满了绿油油的小草，美极了！如果允许真想在上面打几个滚儿！当然只能是畅想一下咯。在路上还有别的呢！如畅想一下咯。在路上还有别的呢！如“蘑菇蘑菇”下供人休息的长凳，下供人休息的长凳，“萨岁祠等等。在萨岁祠等等。在一大片一大片的茶林里一位农民伯伯正在采茶叶呢！一大片一大片的茶林里一位农民伯伯正在采茶

24、叶呢！然后，我们来到了一间宽敞的木屋里，里面有古色古香的长廊，在长廊上有许多的长然后，我们来到了一间宽敞的木屋里，里面有古色古香的长廊，在长廊上有许多的长凳供我们休息，中间是一块供表演节目的空地，我们坐下大约十分钟后精彩的演出便凳供我们休息，中间是一块供表演节目的空地，我们坐下大约十分钟后精彩的演出便开始了。音响里放出极具恩施民族风情的歌曲，有开始了。音响里放出极具恩施民族风情的歌曲，有“请喝侗乡碗碗茶请喝侗乡碗碗茶”的舞蹈等，听的舞蹈等，听说这些节目大都是根据当地农民劳作时的情景创作的叫原生态舞蹈，我们感到很骄傲说这些节目大都是根据当地农民劳作时的情景创作的叫原生态舞蹈，我们感到很骄傲，因为

25、这是我们自己的舞蹈。那一个个精彩的节目让我们的眼睛应接不暇，有的同学，因为这是我们自己的舞蹈。那一个个精彩的节目让我们的眼睛应接不暇，有的同学索性站起来看，甚至还有人跑上舞台和演员们一起又唱又跳索性站起来看，甚至还有人跑上舞台和演员们一起又唱又跳很快；精彩的表演结很快；精彩的表演结束了，同学们都不高兴地直嘀咕：束了，同学们都不高兴地直嘀咕：“嗨！今天的表演怎么这么快就完了呀！我们还没嗨！今天的表演怎么这么快就完了呀！我们还没看过瘾呢！看过瘾呢！”。大概过了一个小时后，我们开始往回走，在路上的小卖铺里我们看见。大概过了一个小时后，我们开始往回走，在路上的小卖铺里我们看见了美丽的西兰卡普，真是美不

26、胜收啊！了美丽的西兰卡普，真是美不胜收啊！我打心眼里佩服恩施人民的勤劳与智慧。我打心眼里佩服恩施人民的勤劳与智慧。1、如果你生活在那个时代，你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢？1.依据辐射方向确定“辐射源”,确定辐射名称和热量传播空间2、假如由你来主持制定“一五计划”，你将优先发展什么？3.材料二中“一个国家，两种制度”的含义是什么，邓小平提出它的根本目的是什么？4.根据材料二和所学的知识，说明香港问题能最终解决的主要原因（至少列出2点），并指出其历史意义。5.正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分；6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针，消耗了日本的军事和经济实力；7.正面战场的抗战，有力地支援了中国共产党领导的敌后战场；8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射.9、含义：荒漠化是一个动态发展过程，其实质是土地退化。