六年级下册班会课件　角色与责任感 通用版(共28张PPT).ppt

1、Happy New Year!Happy New Year!Study hard,make progress every day.Study hard,make progress every day.Being admitted to an ideal university is not a dream for us.Being admitted to an ideal university is not a dream for us.Have confidence in ourselves and well succeed!Have confidence in ourselves and w

2、ell succeed!你能介绍一下他们 吗？演员在不同的电影、电视剧中认真地扮演不同的角色，那么你们知道在现实生活中，他们又扮演着怎样的角色呢？要求：以四人为一个小组，每个小组选择一个本组 同学都熟悉的演员进行分析，然后派代表回答。你能说出你过去、现在和将来扮演或可能扮演的社会角色吗？汉族科学家顾客志愿者乘客学生中国公民女儿在这些社会角色中，哪些是先天就有的？哪些是社会安排的？哪些是期望扮演的？人的一生在扮演不同的角色，而不同的角人的一生在扮演不同的角色，而不同的角色要担负不同的责任，所以说人的一生是责色要担负不同的责任，所以说人的一生是责任的一生。任的一生。没了角色，生命就失去了重心。没了

3、责任，没了角色，生命就失去了重心。没了责任，角色变得萎靡不振，找不到人生的航标。角色变得萎靡不振，找不到人生的航标。20世纪初，美国意大利移民弗兰克开办了一家银，生意兴隆。不幸的是，银行遭强盗抢劫，万贯家财顷刻化为乌有，还欠下顾客巨额债务。从此他和他的家人便开始了艰辛的生活，39年后，他虽然还一贫如洗，却非常欣慰，他已经偿还了他的所有债务。1、弗兰克该负责任的吗？2、弗兰克为什么要这么做？3、如果你是弗兰克你会怎么做？4、你认为大部分青年会怎么做？请你展开想象的翅膀设想下列行为如果缺乏必要的责任感将会怎样？1、监考员由于疏忽漏收了一份试卷。2、一位医生给病人错开了药。4、某同学许下诺言帮助朋友

4、，结果却忘记了。3、自习课上，两名同学大声地讨论问题。5、一位司机酒后开车。6、随地吐痰，乱扔果皮纸屑。消极语言有：积极语言有：请你测测自己的责任感水平，从下面的语言中画出你的惯用语。1 1、我就是那样了、我就是那样了2 2、问题在于我们选择了什么？、问题在于我们选择了什么？3 3、他把我气急了？、他把我气急了？4 4、问题在于我们选择了什么？、问题在于我们选择了什么？5 5、我们可以选择不同的办法。、我们可以选择不同的办法。6 6、我只好那样做了。、我只好那样做了。8 8、他们是不会同意那样做的。、他们是不会同意那样做的。9 9、我能控制自己的情感。、我能控制自己的情感。1010、我现在该做

5、什么？、我现在该做什么？11 11、要是、要是 该多好啊！该多好啊！1212、我可以做得很好。、我可以做得很好。7 7、我可以选择其它的办法。、我可以选择其它的办法。我就是这样了。我只好那样做了。他们是不会同意那样的。要是该多好呀。我没办法。他把我气急了。消极被动的语言请从自己或身的人中找出惯用的埋怨语边！埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，心理压力太大，没有宽松的学习环境。埋怨父母对自己不理解，期望值过告，也不能给自己什么具体的指导和帮助，或者认为父母素质太低，不能以身作则。埋怨老师对自己太苛求，学习负担过重；埋怨老师教学方法死板，不合自己口味，学习生活枯燥单调。这些埋怨的共同点是：将不好的行

6、为归因于外部环境，为自己推卸应负的责任。埋怨是责任感薄弱的表现。改变自己的语言习惯，多说积极主动的话改变自己的归因方式，不要抱怨无能为力的事测一测你是一个有责任感的人吗？那么首先得看看你的意志力你是一个有责任感的人吗？那么首先得看看你的意志力如何，意志力不强的人是不会有太高的责任感的，准备如何，意志力不强的人是不会有太高的责任感的，准备好了吗，跟我来，我们来测一测你的意志力如何？好了吗，跟我来，我们来测一测你的意志力如何？思考：我是一个有责任感的人吗思考：我是一个有责任感的人吗?测一测1 1、早上闹钟准时闹醒你，你常常能马上起床。是 否2 2、你正努力储钱准备买个礼物送给亲人，但你看到一家店铺

7、有件你非常喜欢的东西，你抗拒不了诱惑，改变自己的计划，马上买下。是 否3 3、自己的衣服自己洗，不麻烦别人。是 否4 4、放假期间，作业常常拖到最后几天才潦草完事。是 否5 5、老师的作业，一般能及时完成。是 否6 6、因为沉迷电视或游戏，常常打乱自己的学习计划。是 否测一测7 7、做眼保健操时，每个动作我都一丝不苟地做，决不偷懒 。是 否8 8、医生建议你多做运动，你往往坚持几天就停下来。是 否9 9、我从不抄别人的作业，自己独立思考，认真完成。是 否1010、我得罪了同学或他人，本应认错或道歉，可我往往是一拖再拖，结果朋友疏远了我。是 否1111、学校倡议的捐款、捐物活动，尽我所能，积极参

8、加。是 否1212、你正在朋友家中，茶几上放着几盒诱人的巧克力，但你的朋友无意给你吃，你会忍不住自个儿吃起来。是 否v评分参考：一、一、1 1、3 3、5 5、.单数题，单数题，选选“是是”得得2 2分，选分，选“否否”不得分。不得分。二、2、4、6、.双数题，选“是”不得分，选“否”得2分。我们要树立强烈的责任感，必须克服懒惰心理，形成坚强的意志力。三、2024分为优秀，这个分数段的人很勤奋。毅力很顽强。1618分为良好，这个分数段的人比较勤奋。毅力较顽强。1014分为一般，这个分数段的人有一定的懒惰心理。坚持性较差。08 分为很差，这类人懒惰心理很严重，做事往往半途而废坚持到底的能 力较差

9、，应努力克服之。雷锋说过：一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。他把自己比作是一颗永不生锈的螺丝钉，使自己永远不远离集体之外，在祖国需要的每一个工作岗位都发光发热，雷锋的话和他一生的行动，都深刻地揭示了个人与集体的关系：集体是由个人组成的，而每一个人都离不开集体。我来说一说作为21世纪的我们，肩负着重大的责任，那么，我们应该怎么做呢？请大家各抒己见，谈谈你的看法。对于同学们来说，我们的班级就是大家的一个大集体，作为这个集体中的一员，我们应该如何为这个集体做出你的一份贡献呢？时间用忙碌拒绝蹉跎，角色让时间用忙碌拒绝蹉跎，角色让拼搏获取成功！岁月用繁茂拒拼搏获取成功！岁月用繁茂拒绝荒芜，责任让耕耘承纳收获！绝荒芜，责任让耕耘承纳收获！让我们扮演好自己的让我们扮演好自己的角色，担负起生命的责角色，担负起生命的责任，去拥抱壮丽的未来。任，去拥抱壮丽的未来。