人教版道德与法治七年级下册 第四单元 走进法治天地 复习课件.pptx

1、七下第四单元七下第四单元走进法治天地走进法治天地复习复习 第第九九课课 法律在我们身边法律在我们身边 第十第十课课 法律伴我们成长法律伴我们成长走走进进法法治治天天地地法法律律在在我我们们身身边边法法律律伴伴我我们们成成长长法法律律为为我我们们护护航航我我们们与与法法律律同同行行专门专门法律法律未成年人的含义未成年人的含义特殊特殊保护保护家庭保护家庭保护未成年人保护法未成年人保护法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法树立法律意识树立法律意识遵守各种法律法规遵守各种法律法规树立树立法治法治意识意识法法治治应生活需要制定和颁布应生活需要制定和颁布本本质质生活生活与法与法律律息息息相息相关关由国家制

2、定或认可由国家制定或认可由由国家强制力保证实施国家强制力保证实施思维导图思维导图法治的内涵法治的内涵含含义义法法律律法律权威要靠人民维护法律权威要靠人民维护学会学会依法依法办事办事认可、崇尚、遵守和服从认可、崇尚、遵守和服从法治法治的重的重要性要性对全体社会成员具有对全体社会成员具有普遍约束力普遍约束力作作用用规范规范保护保护学校保护学校保护社会保护社会保护司法司法保护保护必必要要性性内内容容身心不成熟身心不成熟自我保护能力较弱自我保护能力较弱辨别是非能力辨别是非能力、自控能力不强自控能力不强养成学法尊法守法用法的习惯养成学法尊法守法用法的习惯增强尊法守法的意识和自觉性增强尊法守法的意识和自觉

3、性成为法治中国建设参与者和推成为法治中国建设参与者和推动者动者特特征征对对生活加以规范和调整生活加以规范和调整社会关系的调节器社会关系的调节器享有权利、履行义务享有权利、履行义务（体现、工具（体现、工具、标尺）、标尺）体现统治阶级的意志体现统治阶级的意志人们共同的生活方式人们共同的生活方式国家治理现代化的重国家治理现代化的重要标志要标志如何理解？如何理解？考点点梳理 法律是统治阶级意志的体现法律是统治阶级意志的体现（法律的本质），（法律的本质），是用来统治国家、管理社会的是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、

4、处理矛盾和纠纷的标尺。考点考点1 1：法律的含义：法律的含义:考点考点2 2：法律：法律的特征：的特征：法律法律是由国家制定或认可的是由国家制定或认可的；法律法律是由国家强制力保证实施的是由国家强制力保证实施的；法律法律对全体社会成员具有普遍约束力对全体社会成员具有普遍约束力。问题延伸问题延伸如何理解法律如何理解法律对全体社会成员具有普遍对全体社会成员具有普遍约束力？约束力？在在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。每个每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务公民都平等地受到法律的保护，平等

5、地享有权利和履行义务；任何任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。法律责任。考点考点3 3：法律法律的作用：的作用：法律法律规范规范着全体社会成员的行为。法律让我们懂得在社会生活中可以做什着全体社会成员的行为。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。法律也为我们评么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律法律保护保护

6、着我们的生活。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、着我们的生活。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的伸张正义，维护我们的合法权益。为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。社会环境。考点考点4 4：生活：生活与法律与法律息息相关：息息相关：法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和加以规范和调整。我们的调整。我们的生活与法律息息相关。生活与法律息息相关。法律作为社会关系的调节器，服务于人们的当前生活，指

7、导人们未来的生活。法律作为社会关系的调节器，服务于人们的当前生活，指导人们未来的生活。法律与我们相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法法律与我们相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为每个人提供了自由生存和发展空间。律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为每个人提供了自由生存和发展空间。考点考点5 5：法治的内涵：法治的内涵:法治法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事求任何组织和个人都

8、要服从法律，遵守法律，依法办事。考点考点6 6：法治法治的重要性：的重要性：法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。国家长治久安的必由之路。党党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标总目标：建设中国特色社会建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。主义法治体系，建设社会主义法治国家。党党的十九大报告把坚持的十九大报告把坚持全面依法治

9、国全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。会主义的基本方略之一。法治法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。治久安的必由之路。考点考点7 7：坚持全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会主义的：坚持全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。基本方略之一。考点考点8 8：未成年人的含义：未成年人的含义:在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。考点考点9 9：未成年人成长受到法律

10、的特殊未成年人成长受到法律的特殊保护保护的必要性：未成年人未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。保护未成年人合法权强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。保护未成年人合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义益，是人类文明和社会进步的应有之义。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；类的共识；保护未成年人的合法权

11、益，是人类文明和社会进步的应有之义。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。未成年人保护法未成年人保护法 预防预防未成年人犯罪法等专门法律未成年人犯罪法等专门法律，考点考点1010：我国保护未成年人的专门法律：我国保护未成年人的专门法律：考点考点1111：保护未成年人合法权益的四道防线：保护未成年人合法权益的四道防线：四道四道防线防线含义含义地位地位 判断依据（实施保护的判断依据（实施保护的主体）主体）家庭家庭保护保护父母或其他监护人对未成年人父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。心照顾和思想上的教育培养。是未成

12、年人保护是未成年人保护的的基础基础“父母父母”或或“其他监护人其他监护人”学校学校保护保护学校、幼儿园和其他教育机构学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。对未成年人实施的保护。在保护未成年人在保护未成年人的工作中起的工作中起着重着重要的作用要的作用“学校学校”“”“幼儿园幼儿园”或或“老师老师”（教育部（教育部/厅厅/局局属于社会保护）属于社会保护）社会社会保护保护国家、社会团体企业事业组织国家、社会团体企业事业组织以及其他组织和个人对未成年以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。人实施的保护。是未成年人保护是未成年人保护中中必不可少的组必不可少的组成部分成部分国家机关（国家机关（教

13、育局、文化教育局、文化局等局等）、企业组织（电影）、企业组织（电影院、网吧）、社会组织等院、网吧）、社会组织等司法司法保护保护国家司法机关（包括公安机关、国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。成年人实施的专门保护。是维护未成年人是维护未成年人合法权益的合法权益的重要重要保障保障“公、检、法公、检、法”及司法行及司法行政部门，一般是针对政部门，一般是针对违法违法犯罪的未成年人或牵涉进犯罪的未成年人或牵涉进法律案件的未成年人法律案件

14、的未成年人考点考点1212：未成年人要学会依法办事，树立法治未成年人要学会依法办事，树立法治意识意识 学会学会依法办事依法办事。遵守。遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益过程中，还法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益要自觉维护他人和集体的合法权益。依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者、坚定捍卫者义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者、坚定捍卫者

15、。树立树立法治意识法治意识。对。对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。服从。不断不断提高道德水平提高道德水平，增强，增强尊法守法的意识和自觉性尊法守法的意识和自觉性，促进法治，促进法治文化环境的形成文化环境的形成。增强增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年要成为法治青少年要成为法治中中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。1 1.我刚出生，父母就依据户口登记条例、居民身份证法帮我申报户口，申办我刚出生，父母就依据户口登记条例、居民身份证法帮我申报户

16、口，申办身份证；年满十八周岁，依据宪法、选举法，我享有选举权和被选举权；工作身份证；年满十八周岁，依据宪法、选举法，我享有选举权和被选举权；工作之后直至退休，依据劳动法，我享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休之后直至退休，依据劳动法，我享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利息休假等权利由此可见（由此可见（）A.A.我是国家法律制定的直接参与者我是国家法律制定的直接参与者 B.B.法律与守法者关系密切，与违法者无关法律与守法者关系密切，与违法者无关C.C.道德规定我的义务，法律规定我的权利道德规定我的义务，法律规定我的权利 D.D.法律与我的生活息息相关，相伴一生法律与我的生活

17、息息相关，相伴一生一、选择题一、选择题巩固练习巩固练习D 2.2019 2.2019年年3 3月月1515日，十三届全国人大二次会议表决通过了日，十三届全国人大二次会议表决通过了中华人民共和国外商中华人民共和国外商投资法投资法，国家主席习近平签署第，国家主席习近平签署第2626号主席令予以公布，自号主席令予以公布，自20202020年年1 1月月1 1日起施行。日起施行。这反映了（这反映了（）A.A.法律由国家强制力保证实施法律由国家强制力保证实施 B.B.法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力C.C.法律由国家制定和认可法律由国家制定和认可 D.D.全国人大是我国的

18、司法机关全国人大是我国的司法机关C 3.2019 3.2019年年1010月月1 1日，由国家互联网信息办公室发布的日，由国家互联网信息办公室发布的儿童个人信息网络保护儿童个人信息网络保护规定规定正式实施，这也是中国首部专门针对儿童（指不满十四周岁的未成年人）正式实施，这也是中国首部专门针对儿童（指不满十四周岁的未成年人）网络保护的立法，网络保护的立法，明确任何组织和个人不得制作、发布、明确任何组织和个人不得制作、发布、传播侵害儿童个人信息安全的信息。以传播侵害儿童个人信息安全的信息。以下不属于这个规定出台的意义的是（下不属于这个规定出台的意义的是（）A.A.填补了互联网时代儿童个人信息保护填

19、补了互联网时代儿童个人信息保护的法律空白的法律空白B.B.能够更好地保护儿童的健康成长能够更好地保护儿童的健康成长C.C.维护儿童在网络空间的合法权益维护儿童在网络空间的合法权益D.D.杜绝侵犯儿童合法权益的事件发生杜绝侵犯儿童合法权益的事件发生D 5.5.我们要依法办事，就是要养成我们要依法办事，就是要养成_的习惯，逐步成长为社会主义法治的的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（）学法立法守法执法尊法用法学法立法守法执法尊法用法A.A.B.B.C.C.D.D.DB4.九九年级各班按照学校统一部署，组织举办年级各班按照学校统一

20、部署，组织举办“珍爱生命，远离毒品珍爱生命，远离毒品”主题班主题班会，通过丰富的图片和案例，教育同学们认识毒品的危害，宣传了相关的法会，通过丰富的图片和案例，教育同学们认识毒品的危害，宣传了相关的法律法规，倡议同学们拒绝毒品从拒绝吸食第一口烟开始。这属于对未成年人律法规，倡议同学们拒绝毒品从拒绝吸食第一口烟开始。这属于对未成年人的（的（）A A.社会保护社会保护 B.B.家庭保护家庭保护 C C.自我保护自我保护 D D.学校保护学校保护6.20196.2019年年7 7月月9 9日上午，福建省福州市中级人民法院公开宣判广东省委原常委、日上午，福建省福州市中级人民法院公开宣判广东省委原常委、统

21、战部原部长曾志权受贿案，对被告人曾志权以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政统战部原部长曾志权受贿案，对被告人曾志权以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；对曾志权受贿所得财物及其孳息，依法治权利终身，并处没收个人全部财产；对曾志权受贿所得财物及其孳息，依法予以追缴，上缴国库。这体现了以下的观点有（予以追缴，上缴国库。这体现了以下的观点有（）法律的实施是以强大的国家强制力作为后盾的法律是由国家制定或认可法律的实施是以强大的国家强制力作为后盾的法律是由国家制定或认可的法律面前人人平等，对所有公民违法和犯罪的行为都平等地追究法律责的法律面前人人平等，对所有公民违法和犯罪的行为都平等地追

22、究法律责任对所有公民违法和犯罪的行为，都平等地追究刑事责任任对所有公民违法和犯罪的行为，都平等地追究刑事责任A.A.B.B.C.C.D.D.C 7.7.卢梭说过，卢梭说过，“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”这句话对我们的启示有（这句话对我们的启示有（）法律权威要靠人民维护当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体法律权威要靠人民维护当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有功能我们要发自内心地认可、尊崇、遵守现其自身的价值，发挥

23、其应有功能我们要发自内心地认可、尊崇、遵守和服从法律可见，法律的宣传教育比立法重要，学法比守法重要和服从法律可见，法律的宣传教育比立法重要，学法比守法重要A.A.B.B.C.C.D.D.A 8.8.（20192019广州中考）广州中考）广东省面向中小学生校园学习类广东省面向中小学生校园学习类APPAPP管理暂行办管理暂行办法规定，企业开发的学习类法规定，企业开发的学习类APPAPP若存在涉黄内容、游戏泛滥、宣扬错误若存在涉黄内容、游戏泛滥、宣扬错误思潮、背离社会主义核心价值观、传播低俗文化等问题，将直接亮红黄思潮、背离社会主义核心价值观、传播低俗文化等问题，将直接亮红黄牌直至纳入黑名单。加强中

24、小学生校园学习类牌直至纳入黑名单。加强中小学生校园学习类APPAPP管理（）管理（）可以杜绝外界不良因素对未成年人学习的影响可以杜绝外界不良因素对未成年人学习的影响是因为未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强是因为未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强有利于维护未成年人的受教育权并保护其身心健康有利于维护未成年人的受教育权并保护其身心健康旨在推动企业履行保护未成年人的社会责任和法律责任旨在推动企业履行保护未成年人的社会责任和法律责任A AB BC CD DC C9.9.（20192019广东中考）广东中考）20182018年年1010月月3030日，广东省教育厅等日，广东省教育厅等1313个部

25、门联合个部门联合出台了加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法出台了加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行试行)，对校，对校园欺凌的预防、治理等问题作出明确规定。此举（园欺凌的预防、治理等问题作出明确规定。此举（）能避免校园欺凌现象的发生能避免校园欺凌现象的发生 有利于保障中小学生身心健康有利于保障中小学生身心健康有利于营造良好的校园环境有利于营造良好的校园环境 体现对未成年人的司法保护体现对未成年人的司法保护A.A.B.B.C.C.D.D.B B 10.2018 10.2018年年底，一条深圳小女孩疑遭父母轮番虐打的视频引发网友关注。年年底，一条深圳小女孩疑遭父母轮番虐打的视频引发网友关

26、注。视频中，父母对一名身穿校服的女童暴打，让人愤怒。深圳公安机关迅速视频中，父母对一名身穿校服的女童暴打，让人愤怒。深圳公安机关迅速介入，对虐打女童的亲生父母予以刑事立案侦查。对此，以下观点正确的介入，对虐打女童的亲生父母予以刑事立案侦查。对此，以下观点正确的有（有（）女孩的父母没有履行家庭保护的责任女孩的父母没有履行家庭保护的责任深圳公安机关及时介入是履行司法保护的职责深圳公安机关及时介入是履行司法保护的职责公安机关的做法属于对未成年人的社会保护公安机关的做法属于对未成年人的社会保护涉及未成年人刑事案件的特殊保护是属于社会保护涉及未成年人刑事案件的特殊保护是属于社会保护A.A.B.B.C.C

27、.D.D.A 阅读阅读材料，完成下列要求。材料，完成下列要求。【案情瞭望案情瞭望】从广州警方获悉，在公安部从广州警方获悉，在公安部“猎狐行动猎狐行动”办公室指导及在韩国司法办公室指导及在韩国司法部门、驻韩使馆的大力协助下，部门、驻韩使馆的大力协助下，20192019年年8 8月月2 2日，广州警方通缉的涉嫌非法吸收公众日，广州警方通缉的涉嫌非法吸收公众存款罪的犯罪嫌疑人阮某春被引渡回国。据悉，这是广东省公安机关存款罪的犯罪嫌疑人阮某春被引渡回国。据悉，这是广东省公安机关“猎狐行动猎狐行动”开展以来首次从韩国引渡外逃经济犯罪嫌疑人，也是继开展以来首次从韩国引渡外逃经济犯罪嫌疑人，也是继2019

28、2019 年年5 5月后又一起成功的月后又一起成功的国际执法引渡合作案例。国际执法引渡合作案例。【战果报捷战果报捷】据人民网消息：广州市在据人民网消息：广州市在“猎狐行动猎狐行动”开展以来，在我国驻外使开展以来，在我国驻外使领馆、公安部和广东省公安厅各部门的全力指导协调下，已先后抓获逃往东南亚、领馆、公安部和广东省公安厅各部门的全力指导协调下，已先后抓获逃往东南亚、非洲、大洋洲等非洲、大洋洲等2727个国家和地区的经济犯罪嫌疑人个国家和地区的经济犯罪嫌疑人172172名，其中包括名，其中包括2 2名中纪委公布名中纪委公布的百名的百名“红通对象红通对象”，通过犯罪财富调查追缴赃款共计，通过犯罪财

29、富调查追缴赃款共计1.21.2亿元。亿元。二、非选择题二、非选择题（1 1）国家对涉嫌犯罪的外逃国家工作人员、重要腐败案件涉案人等人员发）国家对涉嫌犯罪的外逃国家工作人员、重要腐败案件涉案人等人员发出的红色通缉令体现了法律对出的红色通缉令体现了法律对_具有普遍约束力，这体现具有普遍约束力，这体现了了 _。也体现了国家贯彻实施。也体现了国家贯彻实施_的基的基本方略。本方略。全体社会成员成员法律面前人人平等法律面前人人平等依法治国依法治国 法律具有规范作用。能让人们懂得应该怎样做，不应该怎样做，也能为我们评判、预测自己和他人的行为和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。追捕“红通人员”，能够对在逃人员进行震慑，迫使他们回国自首；也能对国内隐藏的、有贪腐行为或者正想实施贪腐的人员警告作用。法律具有保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的“保护神”。“红通追逃”能够维护国家尊严，保护国家财产损失。所以，国家要发出“红色通缉令”。（2 2）结合上述材料，说明法律有什么作用？）结合上述材料，说明法律有什么作用？