最新部编人教版 九年级上册道德与法治 第三课 追求民主价值 第2课时 参与民主生活 习题课件.ppt

1、第第2 2课时参与民主生活课时参与民主生活知识点知识点内容内容公民参与公民参与(1)(1)地位地位:公民参与是公民参与是 的要求的要求,也是公民的一也是公民的一项权利。项权利。(2)(2)内涵内涵:公民依照法律法规公民依照法律法规,通过各种途径通过各种途径,以不同形式参与管以不同形式参与管理国家和社会事务理国家和社会事务,实现实现 ,维护自身的合法权益。维护自身的合法权益。(3)(3)要求要求:需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。化建设。社会主义民主社会主义民主民主权利民主权利行行使使民民主主权权利利的的形形式式民主民主选举选举(

2、1)(1)地位地位:是人民实现民主权利的一种重要形式。是人民实现民主权利的一种重要形式。(2)(2)形式形式:选举和选举和 选举、等额选举和差额选举等。选举、等额选举和差额选举等。(3)(3)要求要求:遵循遵循 的原则的原则;公民要积极、主动、公民要积极、主动、理性地参与民主选举。理性地参与民主选举。民主民主决策决策(1)(1)地位地位:是保障人民利益得到充分实现的有效方式。是保障人民利益得到充分实现的有效方式。(2)(2)要求要求:保证广泛的公民参与保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见决策方认真听取各方意见,集中民集中民智智,促进决策的促进决策的 。(3)(3)方式方式:社情民意反映制

3、度、专家咨询制度、重大事项社会公示社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和制度和 等。等。民主民主监督监督(1)(1)地位地位:是公民参与民主生活、行使公民是公民参与民主生活、行使公民 的具体体现。的具体体现。(2)(2)意义意义:有利于国家机关和国家工作人员改进工作有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高提高 ,克服官僚主义克服官僚主义,防止滥用权力防止滥用权力,预防腐败。预防腐败。有助于增强公民的有助于增强公民的 ,激发公民的参与热情。激发公民的参与热情。直接直接间接间接公开、公平和公正公开、公平和公正科学化科学化社会听证制度社会听证制度监督权监督权工作效率工作效率参与意识

4、参与意识公民参与民主公民参与民主生活应具备的生活应具备的能力能力要有社会责任感和要有社会责任感和 意识意识,以理性、公正、客观的态度以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。逐步提高依法有序参与民主生活的能力。增强民主增强民主意识的要求意识的要求(1)(1)公民要自觉公民要自觉 ,始终按照宪法原则和精神参与民始终按照宪法原则和精神参与民主生活。主生活。(2)(2)公民要不断积累民主知识公民要不断积累民主知识,形成形成 、和和 的民主态度。的民主态度。(3)(

5、3)公民要通过依法参与公共事务公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主在实践中逐步增强民主意识。意识。增强公民民主增强公民民主意识的意义意识的意义(1)(1)一个国家和社会民主生活的质量和水平一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的与公民的 密切相关。密切相关。(2)(2)增强我国公民的民主意识增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民有利于完善中国特色社会主义民主主,也是社会主义制度也是社会主义制度 的重要保证。的重要保证。主人翁主人翁遵守宪法遵守宪法尊重尊重宽容宽容批判批判协商协商民主意识民主意识生命力生命力1.“1.“听证会听证会”这个名词这个名词,已经成为近年来新

6、闻媒体使用较多的词语。越来越多已经成为近年来新闻媒体使用较多的词语。越来越多“听证听证”活动的开展和推进活动的开展和推进,有利于人民参与有利于人民参与()A.A.民主管理民主管理B.B.民主选举民主选举C.C.民主监督民主监督D.D.民主决策民主决策2.2.每年的全国两会中每年的全国两会中,网络、手机等多媒体被广泛应用网络、手机等多媒体被广泛应用,使人们随时随地使人们随时随地“参政参政议政议政”,这有利于这有利于()保障公民的监督权公民直接参与国家事务的决策体现人民当家作主保障公民的监督权公民直接参与国家事务的决策体现人民当家作主拓宽民主渠道拓宽民主渠道,促进民主决策促进民主决策A.A.B.B

7、.C.C.D.D.D DB B3.3.某中学选拔学生会干部时举办公开投票选举活动某中学选拔学生会干部时举办公开投票选举活动,在在“投谁一票投谁一票”的问题上的问题上,你赞成以下哪种观点你赞成以下哪种观点()A.A.小明小明:谁和我的关系最好谁和我的关系最好,我就把票投给谁我就把票投给谁B.B.小亮小亮:当然是投我自己班级选手的票了当然是投我自己班级选手的票了,管他能力强不强呢管他能力强不强呢C.C.小红小红:谁当选都和我没有关系谁当选都和我没有关系,我随便投一票就得了我随便投一票就得了D.D.小刚小刚:谁的能力最强谁的能力最强,处事最公正我就投谁的票处事最公正我就投谁的票4.4.连续三届的全国

8、青少年模拟政协活动连续三届的全国青少年模拟政协活动,每届都有优秀的学生提案上全国两会。每届都有优秀的学生提案上全国两会。从校园欺凌到智慧养老从校园欺凌到智慧养老,再到维护环卫工人权益再到维护环卫工人权益,来自全国若干所中学的来自全国若干所中学的“小委小委员员”,利用课外时间实地调研利用课外时间实地调研,尝试反映这些并不小的社会热点。这些中学生以尝试反映这些并不小的社会热点。这些中学生以实际行动实际行动()自觉履行维护国家安全的义务增强民主意识自觉履行维护国家安全的义务增强民主意识主动承担对国家和社会的责任加强对权力的制约和监督主动承担对国家和社会的责任加强对权力的制约和监督A.A.B.B.C.

9、C.D.D.D DC C5.5.【理性参与民主生活理性参与民主生活】20182018年年1010月月1 1日日,四川某旅游景点出现了游客四川某旅游景点出现了游客“井喷井喷”现象现象,造成了交通堵塞。造成了交通堵塞。中学生小刚和小明在参观景点的过程中发现部分景点非常拥挤中学生小刚和小明在参观景点的过程中发现部分景点非常拥挤,一些设施遭到一些设施遭到破坏破坏,便将上述情况及改进意见通过电子邮件及时向有关部门反映。便将上述情况及改进意见通过电子邮件及时向有关部门反映。(1)(1)小刚和小明的行为体现了公民参与民主生活的什么方式小刚和小明的行为体现了公民参与民主生活的什么方式?(2)(2)理性参与民主

10、生活理性参与民主生活,是公民民主意识强的表现是公民民主意识强的表现,请你谈谈如何增强自己的民请你谈谈如何增强自己的民主意识。主意识。答案答案:(1)(1)民主监督。民主监督。(2)(2)首先首先,要自觉遵守宪法要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次,要要不断积累民主知识不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后,要通过要通过依法参与公共事务依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。在实践中逐步增强民主意识。6.6.全长全长5555千米、世界最长的跨海大桥千米、世界最长的跨海大

11、桥港珠澳大桥于港珠澳大桥于20182018年年1010月月2424日正式日正式通车并执行收费标准。此前通车并执行收费标准。此前,广东省在珠海召开港珠澳大桥主体工程车辆通行广东省在珠海召开港珠澳大桥主体工程车辆通行费收费标准听证会费收费标准听证会,就定价方案广泛听取各方意见。这是公民通过就定价方案广泛听取各方意见。这是公民通过参参与民主决策。与民主决策。()A.A.舆论监督制度舆论监督制度B.B.专家咨询制度专家咨询制度C.C.重大事项社会公示制度重大事项社会公示制度D.D.社会听证制度社会听证制度D D7.(7.(20182018贵港贵港)下边漫画下边漫画选村主任选村主任中的行为中的行为()A

12、.A.妨碍村民正确行使监督权妨碍村民正确行使监督权B.B.剥夺了其他候选人的被选举权剥夺了其他候选人的被选举权C.C.体现公民享有选举的权利和自由体现公民享有选举的权利和自由D.D.损害社会主义民主政治建设损害社会主义民主政治建设,败坏社会风气败坏社会风气D D8.8.小刚所在的校篮球社团在选拔参加市中学生篮球比赛人选时小刚所在的校篮球社团在选拔参加市中学生篮球比赛人选时,队员们发生了队员们发生了意见分歧。作为校篮球社团负责人的小刚意见分歧。作为校篮球社团负责人的小刚,应该作出的选择是应该作出的选择是()公开投票表决公开投票表决,遵循少数服从多数的原则以理性、公正、客观的态度全遵循少数服从多数

13、的原则以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题根据自己对队员们的印象面、深刻、辩证地看问题根据自己对队员们的印象,自己安排决定参赛人自己安排决定参赛人选立场正确、逻辑清晰地向大家表达自己的观点和意见选立场正确、逻辑清晰地向大家表达自己的观点和意见A.A.B.B.C.C.D.D.9.9.党的十九大报告强调党的十九大报告强调,要健全人民当家作主制度体系要健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政发展社会主义民主政治。对于中学生来说治。对于中学生来说,就是要就是要()积极建言献策积极建言献策,提高民主素质积累民主知识提高民主素质积累民主知识,珍视民主权利拓宽公珍视民主权利拓宽公民参与政治生

14、活的途径和方式参与民主生活民参与政治生活的途径和方式参与民主生活,提高参与能力提高参与能力A.A.B.B.C.C.D.D.B BB B10.(10.(20182018青岛改编青岛改编)合肥某学校门口合肥某学校门口,因停车不便因停车不便,接送孩子的家长连续被电子接送孩子的家长连续被电子警察抓拍到违法停车。家长在接受处罚的同时警察抓拍到违法停车。家长在接受处罚的同时,给交警部门提出了建议。经实给交警部门提出了建议。经实地考察地考察,交警部门及时对该路段停车问题进行了整改。这体现了交警部门及时对该路段停车问题进行了整改。这体现了()家长具有公民意识和社会责任感家长依法行使民主监督权利交警家长具有公民

15、意识和社会责任感家长依法行使民主监督权利交警部门尊重公民的监督权交警部门缺乏公信力部门尊重公民的监督权交警部门缺乏公信力A.A.B.B.C.C.D.D.A A11.11.【学以致用学以致用,建设家乡建设家乡】安徽省铜陵市委副书记、市长胡启生收到了一封来自铜陵市第一中学高二文科安徽省铜陵市委副书记、市长胡启生收到了一封来自铜陵市第一中学高二文科实验班实验班“浮山地理和历史文化遗存保护浮山地理和历史文化遗存保护”社会实践课题组同学们的来信社会实践课题组同学们的来信,建议建议立法为浮山文化保护护航立法为浮山文化保护护航,尽快开展浮山地理和人文遗存大普查尽快开展浮山地理和人文遗存大普查,发挥浮山人文发

16、挥浮山人文和科普教育资源的作用等。学生关注历史文化遗存保护并向政府建言献策和科普教育资源的作用等。学生关注历史文化遗存保护并向政府建言献策,让让胡启生市长深受感动。胡启生市长给同学们回信胡启生市长深受感动。胡启生市长给同学们回信,肯定了他们肯定了他们“知行合一知行合一”的的精神和热爱家乡的情怀精神和热爱家乡的情怀,表示信中所提建议很好表示信中所提建议很好,市政府将认真研究吸纳。市政府将认真研究吸纳。阅读上述材料阅读上述材料,回答下列问题。回答下列问题。(1)(1)材料中的中学生是如何参与公共事务的材料中的中学生是如何参与公共事务的?(2)(2)材料启示我们应怎样提高依法参与民主生活的水平材料启

17、示我们应怎样提高依法参与民主生活的水平?(3)(3)中学生参与民主生活该如何从身边的事做起中学生参与民主生活该如何从身边的事做起?答案答案:(1)(1)为公共事务建言献策为公共事务建言献策,民主监督。民主监督。(2)(2)公民参与民主生活公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐逐步提高依法有序参与民主生活的能力。步提高依法有序参与民主生活的能力。(3)(3)示例示例:积极参与班级和学校的民主选举

18、积极参与班级和学校的民主选举,参加社团活动。为社区公共事参加社团活动。为社区公共事务建言献策等。务建言献策等。12.12.【学以致用学以致用,城市建设我参与城市建设我参与】理论联系实际、学以致用是道德与法治课的一大特点理论联系实际、学以致用是道德与法治课的一大特点,请让我们一起为活学活请让我们一起为活学活用的同学们喝彩。用的同学们喝彩。某中学九年级某中学九年级(1)(1)班的同学在学习了班的同学在学习了参与民主生活参与民主生活这一内容后这一内容后,针对学针对学校被大量非法排污小工厂包围校被大量非法排污小工厂包围,长期遭受毒气侵害的问题长期遭受毒气侵害的问题,积极向区环保部门反积极向区环保部门反

19、映情况和向报纸等媒体曝光映情况和向报纸等媒体曝光,引起区委、区政府的高度重视引起区委、区政府的高度重视,从而拉开了在全区从而拉开了在全区排查、整治学校周边非法排污工厂的序幕。排查、整治学校周边非法排污工厂的序幕。相关链接相关链接:中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法第四十一条规定第四十一条规定:“:“中华人民共和国公民对于任中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。有提出批评和建议的权利。”中华人民共和国环境保护法中华人民共和国环境保护法第五十七条规定第五十七条规定:公民、法人和其他组织公民、法人和其他组织发现任何单位和个人有污染环境和破

20、坏生态行为的发现任何单位和个人有污染环境和破坏生态行为的,有权向环境保护主管部门有权向环境保护主管部门或者其他负有环境保护监督管理职责的部门举报。或者其他负有环境保护监督管理职责的部门举报。(1)(1)为什么这些同学的做法值得我们喝彩为什么这些同学的做法值得我们喝彩?(2)(2)为改变这种为改变这种“毒气围校毒气围校”的现状的现状,请分别从法律、科技的角度向区政府各提请分别从法律、科技的角度向区政府各提一条可行性建议。一条可行性建议。答案答案:(1)(1)作为国家的小主人作为国家的小主人,他们关注国家管理和社会事务他们关注国家管理和社会事务,积极参与民主积极参与民主生活生活,对身边的污染问题对

21、身边的污染问题,依法行使监督权依法行使监督权,既维护自身合法权益既维护自身合法权益,又尽到对国又尽到对国家和社会的责任。作为中学生家和社会的责任。作为中学生,他们注意理论联系实际他们注意理论联系实际,活学活用活学活用,学以致用学以致用,不断提升学习的能力和效果。不断提升学习的能力和效果。(2)(2)示例示例:法律角度法律角度:环保部门要严格执行环保法环保部门要严格执行环保法,加大对学校周边排放气体加大对学校周边排放气体企业的监测力度企业的监测力度,及时了解污染源及时了解污染源,对超标排放的企业要求依法整顿对超标排放的企业要求依法整顿,限期整改限期整改或关停并转等等。科技角度或关停并转等等。科技角度:鼓励和扶持有关企业和单位鼓励和扶持有关企业和单位,加大科技投入加大科技投入,运运用新技术用新技术,改变落后的生产方式改变落后的生产方式,做到废气达标排放等等。做到废气达标排放等等。再见再见