人教版九年级道德与法治上册-第二课-创新驱动发展-复习课件.pptx

1、部编人教版九年级上册道德与法治复习课件部编人教版九年级上册道德与法治复习课件考点考点1.怎样正确认识创新2.为什么要创新发展3.改革创新是怎样推动中国走向繁荣富强的4.科技创新能力的地位5.我国科技创新的现状6.怎样建设创新型国家7.如何促进大众创业、万众创新（1）创新对个人的作用：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式。1.怎样正确认识创新?考点知识梳理（2）创新对社会的作用：创新来源于生活，生活处处有创新。创新是一种生活方式。创新让生活更美好。生活的各个领域都需要创新，也可以创新。知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促

2、进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。改革创新推动中国走向富强。广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。2.我国为什么要创新发展?考点知识梳理 成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。不足:从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等

3、问题。3.我国的科技现状?4、科技创新的地位：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。考点知识梳理落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。5.怎样建设创新型国家?考点知识梳理让大众创业，万众创新的理念深入人心。企业是社会创新的重要力量。提升创新能力四企业持续发展之基、市场

4、制胜之道。时代需要弘扬创新精神。既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。6.如何促进大众创业、万众创新?考点知识梳理树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质。培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力。学习中敢于质疑，善于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神。积极参加实践，理论联系实际，积极参加小制作、小发明等。7.提高创新能力，青少年应该怎样做？考点知识梳理1.“培育壮大一批有国际竞争力的创新型领军企业”，“持续推动大众创业、万众创新”李克强总理在政府工作报告里多次提及创新，这是因为 A创新是民族振兴、社会进步的政治基石 B.要提高教育创新能力，

5、首要是要提高科技创新能力 C.任何事业的成功都离不开科技创新 D.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。D D考点训练2世界知识产权组织2018年7月公布的全球创新指数排行榜显示，中国在世界上最具创新性经济体中排名第17位，比去年上升了5位，中国企业知识产权输出水平也不断提高，我国发明专利申请量世界第一，这表明A我国深入实施科技创新驱动发展战略C我国已经成为科技强国B我国把创新作为中心工作D科技创新是解决当前所有问题的关键A A3.“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态，并且产生“1+12”的效果，从而发生神奇的变化。如：互联网+传统集市=淘

6、宝，互联网+传统通信=卫星。“互联网+”带来的神奇变化告诉我们（）A.互联网时代不再需要“工匠”精神 B.科技是创造财富的唯一源泉 C.科技深刻影响并改变着我们的生活 D.应依靠技术引进就能建成科技强国 C C6考点训练42018年政府工作报告指出，坚持教育优先发展，财政性教育经费占国内生产总值比例持 续超过4，发展公平而有质量的教育，推动城乡义务教育一体化，我国对教育的重视究其原因在于教育是民族振兴和社会进步的基石 教育是人民向往美好生活的全部内容教育是培养创新型人才的根本途径 教育是解决我国社会主要矛盾的根本途径 A B C DB B5.材料一：据路透社等外媒消息，美国商务部4月16日宣布

7、，将禁止美国企业向中国电信设备制造商中兴通讯出售任何电子技术或通讯元件，这一禁令为期长达7年，直到2025年3月13日。中兴通讯需要的高速AD/DA、调制器、高性能锁相环、中频VGA等产品，根本没有国产芯片厂商可提供替代品。一旦制裁实施，别说七年禁令，哪怕是一年禁令，中兴也会扛不住。（1）材料反映了我国在国际地位上存在的什么短板？从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。（2）请你为解决以上问题提出应对措施。落实科教兴国、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依

8、靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。材料二：M市积极响应国家乡村振兴战略，以新技术助力乡村旅游，推广太阳能生活污水处理池和公共照明，垃圾分类回收，乡村面貌焕然一新，游客越来越多，村民生活更加富裕。(3)结合材料二，请用一句话概括创新在M市乡村旅游建设中的重要性。创新让生活更美好。（或“创新是推动发展的第一动力”或“创新能更好分享改革发展成果”）6.材料

9、一：“十三五”时期是全面建成小康社会的决战期、决胜期。习总书记强调：全面小康一个都不能少，哪个民族都不能少，不能丢了农村，不能让苏区、老区掉队。大家都要过上全面小康生活。材料二：国务院总理李克强出席博鳌亚洲论坛，强调必须通过全面深化改革推动落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，适应经济发展新常态，坚持发展第一要务，夺取全面建成小康社会决胜阶段的胜利。材料三：全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步，伟大的目标召唤并激励着我们为之奋斗。(1)“全面小康一个都不能少，哪个民族都不能少，大家都要过上全面小康生活。”这一论断体现了道德与法治教材中的哪些观点？共同富裕的原则；各民族共同繁荣的原则；人民是国家的主人；以人为本、立党为公执政为民的执政理念；（2）创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，体现了哪些战略或国策？（答出两点即可）科教兴国、人才强国战略；西部大开发战略；保护环境的国策、对外开放的国策。(3)“伟大的目标召唤并激励着我们为之奋斗”，青少年学生该怎样贯彻新发展理念？树立远大理想，努力学习。树立全球意识、开放意识、环保意识。敢于创新，勇于实践。为建成全面小康社会献计献策等。