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游子吟 教学目标： 1、通过本课学习，学生能用深情、柔美的声音演唱游子吟这首歌。 2、从中感受母子之情，得到爱的教育。 3、对学生进行亲情的教育 教学重难点： 1、能积极参与活动献给妈妈的爱 ，并从中体验和表达对母亲的深情。 2、认识前倚音，并正确掌握前倚音的唱法。 教学准备：电子白板、电脑、多媒体课件。 教学过程： 一、 导入 播放世上只有妈妈好 ，学生认真聆听并跟唱，同时思考歌曲是写给谁的？ 由“妈妈”引出孟郊写给母亲的诗游子吟 二、 熟悉游子吟 1、出示古诗游子吟随录音朗诵古诗。 2、老师解释古诗游子吟所表达的情感。 3、引出歌曲游子吟 。 三、 学唱 1、初听（出示歌谱） 思考歌曲应该用什么样的思想感情来演唱。 2、复听及学唱歌谱 再听一遍范唱，随教师逐句模唱乐谱。 3、乐理知识 前倚音的认识，反复记号的复习。 4、完整唱谱。 5、代入歌词，完整唱词。 6、有感情地演唱 四、 情景表演 一位同学扮演母亲，一位同学扮演儿子，表演母亲与儿子的离别画面。 五、情感拓展 （一） 、请同学们回忆一下，你们的母亲都为你们做过哪些事情呢？而你们又为 你们的母亲做过哪些事情呢？ 母亲为我们做的事情： 我们为母亲做的事情： （二） 、母亲节是哪一天？ 每年五月的第二个星期日 六、课后作业 1、熟唱歌曲游子吟 2、帮妈妈做一两件力所能及的事 七、小结
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