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人教版(2023春)数学五年级下册 4 分数的意义和性质 第3课时求一个数是另一个数的几分之几.pptx

1、第第3 3课时课时 求求一个数是另一个一个数是另一个数的几分之几数的几分之几人教版数学人教版数学五五年级下册年级下册课件课件4 4 分数的意义和性质分数的意义和性质1.红红彩带的长是黄彩带的几倍彩带的长是黄彩带的几倍?2.黄黄彩带的长是红彩带的几分之几彩带的长是红彩带的几分之几?复习导入复习导入1.红红彩带的长是黄彩带的几倍彩带的长是黄彩带的几倍?4 14求求一个数一个数是是另一个数另一个数的几倍,用的几倍,用除法除法计算。计算。复习导入复习导入2.黄黄彩带的长是红彩带的几分之几彩带的长是红彩带的几分之几?求求一个数一个数是是另一个数另一个数的几分之几,可以用的几分之几,可以用除法除法计算。计

2、算。复习导入复习导入小新家养鹅小新家养鹅7只,养鸭只,养鸭10只,养鸡只,养鸡20只。只。鸡鸡的只数是鸭的多少倍的只数是鸭的多少倍?探索新知探索新知2010=2 答答:鸡的只数是鸭的鸡的只数是鸭的2倍。倍。求求“谁是谁的几倍谁是谁的几倍”的问题,可以用除法计算。的问题,可以用除法计算。小新家养鹅小新家养鹅7只,养鸭只,养鸭10只,养鸡只,养鸡20只只。鹅的只数是鸭的多少倍。鹅的只数是鸭的多少倍?710=_鹅鹅的只数是鸭的只数是鸭的的_。探索新知探索新知鹅鹅 鸭鸭第二个问题求出的倍数是第二个问题求出的倍数是分数分数,一般省略,一般省略“倍倍”字,直字,直接用接用几分之几几分之几表示。表示。710

3、1072010=2要点提示:要点提示:求一个数求一个数是是另一个数的另一个数的几分之几几分之几的计算方法,和求的计算方法,和求一个数一个数是是另一个数的另一个数的多少倍多少倍的计算方法相同,都是用除法计算。的计算方法相同,都是用除法计算。这两个问题有什么不同?这两个问题有什么不同?温馨提示:温馨提示:探索新知探索新知1.张叔叔张叔叔的水果超市支持现金、手机和会员卡三种支付方式。的水果超市支持现金、手机和会员卡三种支付方式。12月月20日店里顾客共支付日店里顾客共支付140次,手机与会员卡支付情况次,手机与会员卡支付情况如下表:如下表:当堂检测当堂检测支付方式支付方式手机手机会员卡会员卡支付次数

4、支付次数6440占总支付次数的几分之几占总支付次数的几分之几 (1)完成表格完成表格。当堂检测当堂检测(2)现金支付次数占总支付次数的几分之几?现金支付次数占总支付次数的几分之几?当堂检测当堂检测2.有有110 g盐水,其中水的质量是盐的盐水,其中水的质量是盐的10倍,盐和水的质量各倍,盐和水的质量各占盐水质量的几分之几?占盐水质量的几分之几?这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂总结课堂总结1求一个数是另一个数的几分之几求一个数是另一个数的几分之几,用用除法除法计算。计算。2 商商是分数是分数,表示的是两个数的表示的是两个数的倍比关系倍比关系,后面后面不写单位不写单位。

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