1、分数的大小比较苏教版五年级下册 数学温故知新 什么是通分？什么是通分？把几个分母不同的分数（也叫异分母分数）分别化成和原来分数相等把几个分母不同的分数（也叫异分母分数）分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫作的同分母分数，叫作通分通分。将 和 通分 349103445351520910102921820通分时，一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母。温故知新比较每组分数的大小27和4719和113分母相同分子相同274719113分母相同比分子，分子大，这个分数就大。分子都是1的分数，分母大的分数反而小。自主探究15小明和小芳看一本同样的故事书。我已经看了这本书的 。53我已经看了这本书的 。
2、94谁看的页数多？小芳小明只要比较这两个分数的大小。5394画图比较。9453小芳小明9453215321942194530.440.6=9453因为 0.60.44所以9453先通分再比较。534527944520945345274520因为所以你最喜欢哪种方法？比较分母不同的分数的大小，一般可以先通分，再按同分母分数比较大小。65和975394答：小芳看的页数多。答：小芳看的页数多。练习应用先通分，再比较每组分数的大小。95所以32因为9695542016因为2015201654所以4310330961305因为309305103所以61103和6132和9543和54第一关 比熟练329
3、69595432015第二关 比眼力 你能根据分数的意义直接比较每组分数的大小吗？21和3153和4365和95127和8721315343659512787你有什么发现？你有什么发现？分子相同的两个分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。第三关 比灵活用你喜欢的方法比较每组分数的大小。125和17565和97157和3247和38分子相同直接比较125175 先通分再比较971814因为1815181497所以65651815与中间量比较15721322115732化成带分数比较38 2 32因为 1433238所以4747 1 432 2第四关 比速度用分数表示除法算式的商，再比较每
4、组商的大小。35 和 58114 和 13103558 3 5=5 5 8 8=2440=25254040=24402540因为 3 5 5 8所以所以1141310 11 4=1313 1010=5520=2 26 62020=55202620因为 114 13 10所以所以第五关 比应用我10步走了6米。我7步走了4米。小明小芳谁的平均步长长一些？谁的平均步长长一些？平均步长平均步长平均步长：平均每步所走的米数213520 35因为 3 547所以610 610=35=（米）47 4 7=（米）352135=4 72035=答：小明的平均步长长一些。一、分数大小比较方法：.同分母分数，3.异分母分数，分子大的分数比较大。2.同分子分数，通常先通分再比较。画图、中间量、化成小数二、数学思想：转化思想回顾反思分母小的分数反而大。两人一共看了这本书的几分之几？小芳比小明多看了这本书的几分之几？5394拓展提升5394转化课后作业课后作业
